1 курс / Психология / Kak_vospitat_pravednykh_detey_Umm_Malika

• раво обу ающегося на ро ождение ро ежуто ной и государственной итоговой аттестации в организация осуществляющи образовател ную деятел ност (ст. 17 . 3;

ст. 34 . 3);

• Неудовлетворительное качество обучения в государственной школе: ло ое ка ество ре одавания отсутствие обратной связи с у ителе не рофессионал ные

131

действия незаинтересованност у ителей в резул тата обу ения а также ере олненност школы недостато ное оснащение классов.

• Индивидуальный подход: развитие са остоятел ности ответственности са одисци лины воз ожност отследит и развит с особности и склонности ребенка.

• Здоровый климат: отсутствие давления со стороны у ителей сравнения с ус е а и други у еников здоровый

си ологи еский кли ат невоз ожност травли и неразреши ы конфликтов с у ителя и.

• Семья: желание родителей у ит детей са остоятел но удовол ствие от сов естны занятий и общения .

В наше время по милости Аллаха даже есть онлайншколы семейного образования, основательницами которых являются сестры-мусульманки!

О том, как перевести ребенка на семейное обучение, можно спокойно узнать на просторах интернета, либо же пообщавшись с мусульманами, чьи дети учатся на СО.

132

Некоторые сомнения родителей относительно семейного обучения и ответ на них

 Сомнение №1. «У меня нет денег на обучение детей, семейное образование — это дорого».

Ответ на это сомнение: пусть Всевышний Аллах облегчит материальное положение всем нуждающимся мусульманам.

Как сказал Всевышний Аллах:

﴾بُ سِ ٰتيَْٰ لَّٰ ثُ يْحٰ نْ مِ ُهْقزُرْٰيوٰ ۝ اجًرٰخْٰ ۥُهَل لعٰيَْٰ الله قَِتٰي نمٰوٰ﴿

«Тому, кто будет бояться Аллаха (вы олняя Его овеления и отстраняяс от Его за ретов), Он сделает выход (из любого затруднител ного оложения) и даст ему пропитание (облег ит олу ение удела) оттуда, откуда он и не

рассчитывает» (Коран: сура 65, аяты 2-3)

А также:

﴾ارًسْ ُي ۦهِرِمْٰأ نْ مِ ۥُهَل لعٰيَْٰ الله قَِتٰي نمٰوٰ﴿

«Тому, кто боится Аллаха, Он облегчает дела»

(Коран: сура 65, аят 4)

Если у вас действительно нет финансов для семейного образования, то искренне молите Ар-Раззака (Наделяющего уделом), Аль-Ганийя (Богатого), АльВаххаба (Дарующего), Аль-Карима (Щедрого), чтобы Он

133

дал вам возможность обучать ваших детей без харама и вреда для их религии.

Вставайте на тахаджуд намазы, делайте дуа в земных поклонах и хорошо думайте о вашем Господе, ожидая от Него помощь и поддержку.

Если Господь увидит в вашем сердце искреннее желание защитить своих детей от харама и не водить их в эти школы, а также увидит вашу нужду в Нем и Его помощи, то Он обязательно поможет вам и не бросит вас! Он обязательно дарует вам выход из этой ситуации!

Посланник Аллаха сказал: «Поистине, Аллах, Велик Он

и Возвышен, говорит: "Я буду таким, каким считает Меня Мой раб: если он будет думать обо Мне хорошо, то ему воздастся добром, а если плохо — то злом"»

Также пересмотрите ваши семейные траты и подумайте: может вам стоить в чем то ограничить ваши затраты, чтобы сэкономить на онлайн-учебу ваших детей?

 Сомнение №2. «Я не смогу обучать своего ребенка самостоятельно. Я не обладаю для этого достаточными знаниями».

Ответ на это сомнение: нет сомнения в том, что семейное образование — это выбор ответственных родителей. Ведь гораздо легче «сплавить» своих детей и не брать на себя никакой ответственности.

134

Однако, если вы заводите детей, то будьте готовы к тому, что вам все таки придется нести ответственность за их религию и нрав, и иногда придется тратить на это свое время и силы.

Посланник Аллаха сказал: «Каждый из вас (является)

попечителем и (каждый из вас) будет спрошен о тех, кого он опекал… Мужчина (является) попечителем для своей семьи, и будет спрошен о тех, кого он опекал. Женщина (является)

попечительницей в доме своего мужа, и будет спрошена о

тех, кого она опекала» («Сахих ат-таргыб ва-т-тархиб», 1967).

Если вы усвоили мои предыдущие слова, убедившись в пагубности обучения детей в школах неверующих, то, думаю, подобных сомнений у вас возникать не должно. Хвала Аллаху за то, что Он не сделал нас умалишенными или недееспособными, а дал нам разум и возможность развиваться и обучаться.

К тому же, как говорится в Википедии: Уровен ко етентности родителей не и еет ринци иал ного зна ения ри обу ении до а так как обу ение во ного

о ирается на са остоятел ную работу у еника а также на

онлайн-ресурсы работу ре етиторов и ре одавателей се ейны школ осещение разли ны кружков секций клубов (не ротиворе ащи Шариату. При . ред.) .

Таким образом, обучать ребенка будете не вы, а обучать его будут учителя в онлайн-школах, которые как раз таки для этого и существуют.

135

 Сомнение №3. «Я буду следить за своим ребенком и не допущу, чтобы в школе он обучался хараму или брал дурной пример с одноклассников!».

Ответ на это сомнение: это сомнение, на самом деле, не выдерживает никакой критики, потому что на деле его практически невозможно осуществить!

Напомню вам историю (которую я приводила ранее) одного мальчика-подростка, который с рождения воспитывался на Исламе и отец которого является уважаемым человеком, долгое время обучавшимся у ученых, и этот мальчик отрастил свои волосы, часть из них сбрил, а часть — оставил, и при этом он покрасил их в белый цвет… Вы думаете, что его родители не пытались этому противостоять?...

 Сомнение №4. «Но ведь ребенок и так на улице видит харам! Какая разница, где он будет видеть харам: в школе или на улице? Может мне его тогда вообще дома взаперти держать?!»

Ответ на это сомнение: ребенок видит харам на улице не по собственной воле, а он сталкивается с этим вынужденно, и к тому же, как правило, не на длительное

136

время. Что же касается школ, то родители без нужды отдают туда детей по собственной воле и на долгое время!

Тогда с такой логикой можно будет прийти к следующим выводам: Я и так на улице вижу олураздеты

о то у, ойду-ка я осижу в ивно баре! Какая разница где видет ара

Естественно, я не сравниваю школу с пивным баром или ночным клубом! А примеры приведены лишь для сравнения и понимания неправильности этой логики.

 Сомнение №5. «Если ребенок будет учиться дома, то он будет не социализированным, диким и неспособным находить общий язык с людьми».

Ответ на это сомнение: на самом деле, это не так.

Социализация — это процесс получения человеческим индивидом навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе. Первоначально социализация индивида обычно происходит в семье, а уже потом вне нее.

То есть в первую очередь ребенок учится общению от вас, наблюдая, как вы общаетесь с другими людьми.

137

Снова приведу вырезку из Википедии: Критики се ейного образования выделяют его главные слабые стороны (одной из которы является):

— низкий уровен социализации на се ейно обу ении;

школе либо невоз ожна, либо носит негативный арактер12 а о и о школы исто нико социализации ожет ослужит

Также сюда можно добавить и то, что многие отцы водят своих сыновей вместе с собой в мечеть, где они, опять-таки, получают возможность общаться с другими детьми.

Что касается девочек, то Всевышний Аллах по Своей мудрости предписал так, что для них лучшее место — это их дом. Женщинам без нужды вообще не нужно выходить из дома, ведь Господь сказал:

12 Заметьте, о уважаемые мусульмане, что даже неверующие осознают тот факт, что социализация в школе есть, но она негативная, плохая! И в такой социализации для ребенка больше вреда, нежели пользы. Поэтому не поддавайтесь обману шайтана, который внушает вам то, что вашему ребенку нужно поступить в немусульманскую школу для того, чтобы научиться общаться с людьми и получить свой жизненный опыт. Уж пусть лучше у него не будет абсолютно никакой социализации, чем будет та, которую он получит в школе!

138

﴾نَ كُ ِتوُيُب فِ نٰرْٰقوٰ﴿

«И оставайтесь (о женщины) в своих домах»

(Коран: сура 33, аят 33)

А наш любимый Пророк сказал: «Ближе всего к

довольству своего Господа женщина находится тогда, когда пребывает в глубине своего дома» (Ат-Тирмизи, 1173 и другие).

Поэтому девочек нужно с детства приучать любить и ценить свое место — свой дом.

Не поддавайтесь сомнениям мерзкого феминизма, сторонники которого хотят уравнять женщину с мужчиной во всех аспектах ее жизни! Феминизм противоречит Исламу практически со всех сторон!

Если Всевышний Аллах так решил относительно женщин, то значит, Он знал, что они вполне могут развиваться и социализироваться дома! Наш Господь не приказывает то, в чем для нас есть явный вред!

Тем более наше время — это время возможности для различного онлайн-обучения (сейчас даже шитью можно обучиться через интернет!). Поэтому у женщин нет нужды для того, чтобы лишний раз выходить из дома. И вся хвала за это Аллаху.

Что касается сомнений о том, что ребенок, который будет учиться дома, якобы будет диким, то это вообще не соответствует действительности, так как «диким» (что на самом деле в основном является скромностью и

139

застенчивостью ребенка) он становится не по причине отсутствия общения вне дома.

Приведу банальный пример, знакомый многим: в семье двое детей. Оба воспитываются в одной обстановке. Однако один ребенок общительный, способный сразу же подружиться с другими людьми, а второй — застенчивый, не идущий на контакт с незнакомыми людьми.

В чем причина этого, спросите вы? Причина в том, что просто у каждого ребенка свой характер и темперамент! И есть дети-одиночки, которым хорошо находиться и играть одним, и это нормально, ведь всех нас Аллах создал разными!

В заключении, хвала Аллаху, Господу миров!

140