Задачи по физиологии крови

1.Пациент с длительным неполноценным питанием (частичным голоданием) пришел на прием к врачу. При осмотре и пальпации у него были обнаружены отеки. Какие физико-химические изменения крови могут при этом причиной отека?

2. В организме человека артериальная кровь отличается на 0,04-0,06 единиц рН от венозной. Какая кровь имеет более низкую величину рН и почему?

3. Рассчитать уровень кровопотери в %, если в результате травмы человек весом 78кг потерял 1,5л крови

4. В кровь животного введено 5мл 5% раствора коллоидной краски. Через 5 мин из вены взята кровь, концентрация краски в плазме которой 0,02%. Рассчитать объем циркулирующей крови, если гематокрит равен 45%

5. Что произойдет с эритроцитом со стойкостью 0,38%, если его поместить в 0,3%; 0,5%; 0,4%. В каком из этих растворов будет наибольшее количество эритроцитов и почему?

6. Может ли у человека с эритропенией быть нормальное количество гемоглобина? Объяснить свою точку зрения.

7. У человека эритроцитов увеличилось с 4,5 млн в куб. мм до 7,2 млн в куб. мм. На какую высоту переместился человек. С чем связано увеличение эритроцитов на данной высоте.

8. Общее количество лейкоцитов 6,5 тыс в куб.мм. Определить лейкоцитарный профиль при нормальных колебаниях лейкоцитарной формулы.

9. Чем отличается эритропоэз при гипоксии у нормальных и нефректомирванных животных?

10. У человека ЦП 0,8, концентрация гемоглобина 120 г/л. Найти количество эритроцитов в 1 куб мм и сделать вывод.

11. На следующий день после пальпации врач у пациента обнаружил синюшные пятна (кровоподтеки). С чем это может быть связано?

12. Прежде чем набрать донорскую кровь, во флакон добавляют цитрат натрия. Для чего это делается?

13. У трех испытуемых определяли время свертывания крови. Второму и третьему испытуемому предварительно вводили пелентан и гепарин. Чем будет отличаться время свертывания крови у них и как объяснить полученные результаты.

14. В организм длительное время не поступал витамин К. Как изменится у него время свертывания крови и чем это можно объяснить.

15. В трех пробирках добавили кровь. В одну из пробирок предварительно добавили цитрат натрия, а в другую - пелентан. Как изменится время свертывания во второй и третьей пробирках, если в первой пробирке время свертывания составляет 7 мин. Объяснить результаты.

16. Кровь пациента добавили в три пробирки. Во вторую и третью пробирку предварительно добавили дикумарин и гепарин. Как изменится время свертывания крови в этих пробирках.

17. На стекло нанесены 4 капли сыворотки IV группы в которое последовательно добавили небольшое количество крови первой, второй, третьей и четвертой групп. Объясните полученные результаты.

18. На стекло нанесли три капли цоликлона анти А, анти В и анти Д и в каждую каплю добавили кровь исследуемого. После смешивания произошла реакция агглютинации в первой и третьей каплях. Объясните полученные результаты и сделайте заключение.

19. Пациенту со II гр Rh+ крови с потерей 25% циркулирующей крови (1,5л) врач решил перелить 1л I гр Rh+ крови. Вначале переливания были проведены индивидуальная и биологические пробы. Однако после переливания у пациента развился тяжелый гемотрансфузионный шок. Объясните почему это произошло и за счет агглютинации каких эритроцитов (донора или реципиента)?

20. Муж и жена соответственно имеют кров 0 и АВ групп. Оба утверждают, что ребенок не может быть их сыном, так как у него другая группа крови, а вот девочку, имеющую кровь АВ группы, они готовы признать своей. Ваше заключение.

21. В сыворотке крови первой, второй и третьей групп, а также в сыворотке с резус агглютининами добавили кровь пациента. После смешивания во всех случаях произошла реакция агглютинации. Ваше заключение. Объяснит полученный результат.

22. Женщина с резус отрицательной кровью беременна резус положительным плодом. Беременность первая. Ребенок родился здоровым. Через несколько месяцев после родов по жизненным показаниям женщине была перелита одногрупная кровь, однако больная погибла при явлениях гемотрансфузионного шока. Что могло явиться его причиной?

Вы не обязаны быть великим, чтобы начать,

но обязаны начать, чтобы стать великим

Джо Сабас