2 курс / Нормальная физиология / Методичка по физиологии
.pdf6.МЕДИАТОРОМ В НЕРВНО-МЫШЕЧНОМ СИНАПСЕ ЯВЛЯЕТСЯ а) норадреналин б) дофамин в) ацетилхолин г) глицин
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ Задача 1.
К какому типу относится нервное волокно, если при межэлектродном расстоянии в 5 см время проведения возбуждения равно 0,05 с?
Задача 2.
Что произойдет с мускулатурой конечности, если ввести новокаин в передние корешки спинного мозга?
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ
1.Биологические мембраны, их строение и функциональные особенности. Ионные каналы, их классификация и роль. Виды транспорта веществ через биологические мембраны.
2.Морфо-функциональные особенности гладких мышц.
121
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА К ИТОГОВОЙ ПО ТЕМЕ «ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ
ТКАНЕЙ» Специальность 31.05.01 Лечебное дело
Факультет – лечебный ВАРИАНТ 3.
ТЕСТИРОВАНИЕ
1.ПОДПОРОГОВЫЕ РАЗДРАЖИТЕЛИ ВЫЗЫВАЮТ ВОЗБУЖДЕНИЕ В СЛЕДУЮЩУЮ ФАЗУ ВОЗБУДИМОСТИ
а) абсолютная рефрактерность б) относительная рефрактерность в) экзальтация г) субнормальный период
2.ВЕЛИЧИНА МЕМБРАННОГО ПОТЕНЦИАЛА ПОКОЯ ЗАВИСИТ В ОСНОВНОМ ОТ НЕРАВНОМЕРНОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СНАРУЖИ И ВНУТРИ КЛЕТКИ ИОНОВ
а) натрия б) калия в) кальция г) хлора
3.ХРОНАКСИЯ — ЭТО
а) минимальное время действия раздражителя силой в две реобазы, необходимое для возникновения возбуждения б) минимальное время действия тока величиной в одну реобазу, необходимое для возбуждения
в) минимальная сила тока, которая должна действовать определенное время для возникновения возбуждения
4.ВОЗБУЖДЕНИЕ ПО ОЧЕНЬ ТОНКИМ (0,5-1,0 МКМ) СИМПАТИЧЕСКИМ ПОСТГАНГЛИОНАРНЫМ НЕРВНЫМ ВОЛОКНАМ (ТИП С) ПРОХОДИТ СО СЛЕДУЮЩЕЙ СКОРОСТЬЮ
(М/С)
а) 300 м/с б) 100 м/с в) 0,5-3 м/с г) 0,05 м/с
5.СВЕТЛЫЕ ДИСКИ ОБРАЗУЮТ СКОПЛЕНИЯ СЛЕДУЮЩИХ ПРОТОФИБРИЛЛ
а) актиновых б) миозиновых
122
в) актиновых и миозиновых
6. ИОНЫ Са2+, УЧАСТВУЮЩИЕ В СОКРАЩЕНИИ СКЕЛЕТНЫХМЫШЦ, ПОСТУПАЮТ В САРКОПЛАЗМУ ИЗ
а) из межклеточного пространства б) из саркоплазматического ретикулума в) из везикул нервного окончания г) из синаптической щели
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ Задача 1.
Как изменится мембранный потенциал, если заблокировать работу Na+/K+ зависимой АТФ-азы?
Задача 2.
В афферентном нервном волокне типа А (МПП равен 70 мВ, а КУД 54 мВ) в результате развившегося патологического процесса произошла инактивация натриевых каналов в пяти соседних перехватах Ранвье. Потенциал действия, распространяющийся по пораженному участку, имеет амплитуду 103 мВ. При электротоническом распространении ПД на расстоянии равном миелиновой муфте и одному перехвату, амплитуда его уменьшается на 10 мВ. Прекратиться ли передача нервного импульса за пределами пораженного участка? Обоснуйте свой ответ.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ
1.Законы раздражения. Закон силы. Закон «все или ничего» и его относительный характер.
2.Ультрамикроскопическая структура миофибриллы в покое и при сокращении. Сократительные и регуляторные белки. Современное представление о механизме мышечного сокращения и расслабления.
123
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА К ИТОГОВОЙ ПО ТЕМЕ «ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ
ТКАНЕЙ» Специальность 31.05.01 Лечебное дело
Факультет – лечебный ВАРИАНТ 4.
ТЕСТИРОВАНИЕ
1.ВОЗБУДИМОЙ ТКАНЬЮ ЯВЛЯЕТСЯ а) нервная ткань б) костная ткань в) фиброзная ткань г) хрящевая ткань
2.НАИБОЛЬШЕЙ ВОЗБУДИМОСТЬЮ ОБЛАДАЕТ а) секреторная ткань б) сердечная мышца
с) скелетная мышечная ткань в) нервная ткань г) гладкая мышечная ткань
3.ПОЛЕЗНОЕ ВРЕМЯ — ЭТО
а) минимальное время действия раздражителя силой в две реобазы, достаточное для возникновения возбуждения б) минимальное время действия раздражителя пороговой силы, достаточной для возникновения возбуждения
в) это время действия раздражителя сверх того, которое необходимо для формирования возбуждения
4.ПРОВОДИМОСТЬ НЕРВНЫХ ИМПУЛЬСОВ В ОБЛАСТИ АНОДА ПРИ ЗАМЫКАНИИ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА
а) не изменяется б) понижается в) повышается
5.ТОЛСТЫЕ ПРОТОФИБРИЛЛЫ СОСТОЯТ ИЗ
а) из актина б) из миозина
в) из тропонина г) из тропомиозина
6.УКОРОЧЕНИЕ МЫШЦЫ ПРОИСХОДИТ ЗА СЧЕТ а) укорочения миозиновых нитей б) укорочения актиновых нитей
124
в) ослабления сухожилий г) скольжения актиновых нитей вдоль миозиновых
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ Задача 1.
Рассчитайте лабильность нервной, скелетной мышечной и гладкой мышечной клеток, если известно, что продолжительность их абсолютной рефрактерности составляет 2 мс, 10 мс, 200 мс соответственно.
Задача 2.
Два нервно-мышечных препарата икроножной мышцы лягушки. В месте соединения нерва с мышцей первого препарата нанесли несколько капель яда кураре, второго – атропина. Затем осуществили непрямое раздражение электрического тока нервов обоих препаратов. Какова была при этом ответная реакция икроножных мышц? Объясните, почему?
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ
1.Потенциал действия, его фазы. Современное представление о механизме его генерации.
2.Законы раздражения. Закон «силы времени». Понятие о реобазе и хронаксии. Хронаксиметрия и ее клиническое значение.
125
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА К ИТОГОВОЙ ПО ТЕМЕ «ФИЗИОЛОГИЯ ВОЗБУДИМЫХ
ТКАНЕЙ» Специальность 31.05.01 Лечебное дело
Факультет – лечебный ВАРИАНТ 5.
ТЕСТИРОВАНИЕ
1.ВОЗБУЖДЕНИЕ В НЕРВНОЙ КЛЕТКЕ СОПРОВОЖДАЕТСЯ а) сокращением б) распространением электрического импульса в) секрецией
2.ВОЗБУДИМЫЕ СТРУКТУРЫ, ОБЛАДАЮЩИЕ НАИМЕНЬШЕЙ ЛАБИЛЬНОСТЬЮ
а) гладкие мышцы б) скелетные мышцы в) нервы
г) эндокринные железы д) сердечная мышца.
3.ГИПЕРПОЛЯРИЗАЦИЮ КЛЕТКИ МОЖНО ВЫЗВАТЬ, ЕСЛИ
а) приложить к ее поверхности катод б) в наружной среде увеличить содержание ионов К в) приложить к ее поверхности анод г) возбудить клетку
4.ВОЗБУЖДЕНИЕ ПО ТОНКИМ ВЕГЕТАТИВНЫМ ПРЕГАНГЛИОНАРНЫМ ВОЛОКНАМ (ТИП В) ПРОХОДИТ СОСЛЕДУЮЩЕЙ СКОРОСТЬЮ (М/С)
а) 300 м/c б) 200 м/c
в) 140-150 м/c г) 3-18 м/c
5.ЗУБЧАТЫЙ ТЕТАНУС МОЖНО ПОЛУЧИТЬ СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОМ
а) если наносить раздражения в латентный период сокращения б) если наносить раздражение в фазу укорочения в) если наносить раздражение в фазу расслабления
г) если наносить раздражение после окончания полного цикла одиночного сокращения
126
6. В СОКРАЩЕНИИ МЫШЦЫ УЧАСТВУЮТ СЛЕДУЮЩИЕ РЕГУЛИРУЮЩИЕ БЕЛКИ
а) тропонин и тропомиозин б) тяжелый и легкий меромиозин в) актин
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ Задача 1.
Как изменится мембранный потенциал нервного волокна, если прекратить ток Na+ в клетку?
Задача 2.
Порог раздражающего тока 3 Вт. Ткань раздражается током в 10 Вт, но возбуждение не возникает. В каком случае это может наблюдаться?
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ
1.Возбудимость. Изменение возбудимости в процессе возбуждения.
2.Мионевральный синапс. Механизм передачи возбуждения в нем. Потенциал концевой пластинки.
127
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) основная литература:
Нормальная физиология [Электронный ресурс] : учебник / под ред. Б. И. Ткаченко. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : ГЭОТАРМедиа, 2016. - 688 с. : ил. – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970436646.html
Нормальная физиология [Электронный ресурс] : учебник / под ред. Л. З. Теля, Н. А. Агаджаняна – М. : Литтерра, 2015. – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785423501679.html
Нормальная физиология [Электронный ресурс] : учебник / под ред. К.В. Судакова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970435281.html
б) дополнительная литература:
1.Физиология человека: атлас динамических схем [Электронный ресурс] : учебное пособие / К.В. Судаков, В.В. Андрианов, Ю.Е. Вагин, И.И. Киселев. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 416 с. - Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970432341.html
2.Нормальная физиология [Электронный ресурс] : учебник / под ред. В. П. Дегтярёва. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/KP-2016-01.html
3.Физиология центральной нервной системы [Текст] : учеб. пособие / Смирнов В. М., Свешников Д. С., Яковлев В. Н., Правдивцев В. А. – 5-е изд., испр. – М. : Академия, 2007. – 368 с. : ил. – (Высшее профессиональное образование. Медицина).
4.Уард Д. Наглядная физиология [Текст] : [учеб. пособие] / Уард Д., Линден Р., Кларк Р. ; пер. с англ. Е. Г. Ионкиной, О. С. Глазачева.
-М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 136 с. : ил.
5.Смирнов В. М. Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность [Текст] : учеб. пособие / Смирнов В. М., Будылина С. М. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2009. - 336 с. : ил.
6.Физиология: руководство к экспериментальным работам [Электронный ресурс] : учебное пособие / под ред. А.Г. Камкина, И.С. Киселевой - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. – 384 с. – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970417775.html
7.Физиология и основы анатомии [Электронный ресурс] : учебник / под ред. А.В. Котова, Т.Н. Лосевой - М. : Медицина, 2011. –
128
1056 с. - (Учебная литература для студентов медицинских вузов). – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN5225034683.html
8. Коган Б. М. Анатомия, физиология и патология сенсорных систем [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Б. М. Коган, К. В. Машилов. - М. : Аспект Пресс, 2011. – 384 с. – Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785756705607.html
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1.Единое окно образовательных ресурсов. Форма доступа http://window.edu.ru/
2.Сайт издательства «Просвещение». Форма доступа http://www.prosv.ru
3.Словари и энциклопедии. Форма доступа http://dic.academic.ru
4.Электронные книги по возрастной анатомии и физиологии.
Форма доступа http://www.poiskknig.ru
5.Сазонов В.Ф. Интернет-ресурсы по физиологии [Электронный ресурс] // Кинезиолог, 2009-2014: [сайт]. http://kineziolog.bodhy.ru/content/internet-resursy-po-fiziologii
6.Нормальная физиология [Электронный ресурс] : учебник / Под ред. К.В. Судакова - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2012. - http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970419656.html
129