- •Гистологическая техника, цитология и общая эмбриология. У чебно-методическое пособие по самостоятельной внеаудиторной и аудиторной работе студентов лечебного и педиатрического факультетов.
- •Содержание
- •Тема 18
- •Тема 27
- •Предисловие
- •Тема этапы приготовления гистологического препарата. Методы и техника микроскопии.
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов
- •Взятие материала
- •II. Фиксация – метод обработки живого объекта фиксирующими веществами с целью сохранения прижизненной структуры органа или ткани.
- •III. Промывка в воде – для водорастворимых фиксаторов и в спирте – для спирторастворимых фиксаторов.
- •VI. Резка
- •VII. Депарафинизация.
- •VIII. Окрашивание
- •X. Заключение в бальзам.
- •I. Устройство микроскопа.
- •II. Техника микрокопирования.
- •I.Цито- и гистохимические методы исследования
- •II. Электронная микроскопия
- •II a. Подготовка материала для электронно-микроскопического исследования
- •Самостоятельная контрольная работа № 1
- •Самостоятельная контрольная работа № 2
- •На рисунке представлен оптический микроскоп. Цифрами отмечены детали.
- •Самостоятельная контрольная работа № 3
- •Тема клетка и неклеточные структуры
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый исходный уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Контрольные воросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов
- •Самостоятельная контрольная работа № 1
- •Самостоятельная контрольная работа № 2
- •Самостоятельная контрольная работа № 3
- •Тема ядро клетки. Деление клетки.
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов необходимый уровень знаний
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Контрольные вопросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов
- •Самостоятельная контрольная работа №2.
- •Самостоятельная контрольная работа № 3
- •Тема. Общая и сравнительная эмбриология.
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов
- •Литература для самоподготовки
- •Задания
- •Cитуационные задачи
- •Контрольные вопросы
- •Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов
- •Самостоятельная контрольная работа. Вариант № 1
- •Самостоятельная контрольная работа. Вариант № 2
- •Самостоятельная контрольная работа. Вариант № 3
Методические рекомендации по самостоятельной аудиторной работе студентов
Изучить теоретический блок.
Прочитать пособие Коледаева Е.В., Зайцев В. Б., Гамулинская И. Н. Основы общей и сравнительной эмбриологии. – Киров: Кировская ГМА, 2008 г.
Переписать и/или зарисовать в альбом.
1) Схема: виды яйцеклеток.
2) Схема: типы дроблений
3) Схема: развитие птицы
4) Схема: провизорные органы цыпленка.
5) Сравнительная таблица особенностей раннего эмбриогенеза позвоночных.
6) Классификация типов яйцеклеток.
Диагностика микропрепаратов
1) Препарат 15
Образование осевых зачатков у зародыша курицы
Окраска: железный гематоксилин.
2) Препарат № 28
Формирование зародышевых оболочек, формирование туловищных и амнионных складок птицы.
Окраска: Железный гематоксилин.
Диагностика электронограмм.
1)Электронограмма сперматозоида.
2) Электронограмма яйцеклетки.
Выполнение самостоятельных контрольных работ
Самостоятельная контрольная работа. Вариант № 1
1. На рисунке представлено строение сперматозоида. Заполните таблицу «Строение сперматозоида».
-
Части
Основные структуры
Функции
I
1
2
3
II
4
5
6
7
III
IV
2. На рисунке представлен этап эмбриогенеза. Что это за этап? Для какого класса организмов он характерен? Подпишите обозначенные структуры.
К ласс позвоночных_________
1
2
3
4
3. Какой этап оплодотворения представлен на схеме? Опиши суть этапа. Какая реакция характеризует данный этап.
4. Отметить в таблице «Дифференцировка зародышевых листков» знаком «+», какие эмбриональные зачатки дифференцируются из зародышевой эктодермы.
Зародышевые листки |
Эктодерма |
Нервная трубка |
|
Ганглиозная пластинка |
|
Плакоды |
|
Прехордальная пластинка |
|
Кишечная трубка |
|
Сомит |
|
Нефротом |
|
Парамезонефральный канал |
|
Спланхнотом |
|
Мезенхима спланхнотома |
|
5. Дайте определение понятию «дробление». Чем дробление отличается от деления митозом? В чем различия дробления у птиц и млекопитающих? Какой фактор определяет эти различия?
6. Какие провизорные органы развиваются в эмбриогенезе птиц? Какие структурные компоненты их формируют, какова их функция?
7 . На вертикальном срезе зародыша курицы определить структуры, обозначенные цифрами 1-13.