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Espresso 3_libro

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Di chi si tratta?

Leggi lefrasi l - 9. Completapoi lefrasi a - i, che hanno un significato simile, con il nome della persona corrispondente, come nell'esempio.

l. Valentina si comporta sempre in modo impeccabile.

2.Il romanzo è così avvincente che quasi quasi Miriam lo regala a suo padre.

3.Sandra ha acquistato un libro di fantascienza ed un romanzo d'avventura.

4.Linda è scivolata con il motorino.

5.A Grazia serviranno molti soldi per acquistare quell'enciclopedia.

6.Rebecca ha visto Michele e subito è scoccata la scintilla.

7.Simona è rimasta in attesa di suo padre.

8.Tocca a Francesco cercare di trovare una soluzione al problema.

9.Vittorio passa il suo tempo a studiare. a. S andra ha comprato dei libri.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

h.

1.

l

ha avuto un incidente per la strada.

avrà bisogno di molto denaro per comprare quello che le interessa.

èindecisa se comprare il libro o meno. si è innamorata all'improvviso.

trascorre le sue giornate in biblioteca. ha aspettato una persona.

dovrà tentare di risolvere la situazione.

èsempre perfetta.

Infohox

l giovani e i libri

al fatto che i libri sono ora considerati talmente

importanti che si «devono» leggere e l'obbligo

Secondo un'inchiesta DOXA, i giovani lettori di libri

implica un rifiuto da parte dei giovani. Inoltre,

non scolastici in Italia sono in calo: se nel 1998

nell'età dell'adolescenza, i giovani iniziano a

erano ii 71,40Jo, nel 1999 ii 69,70Jo, nel 2000 il

modellarsi sul mondo adulto e, dato che l'adulto

67,6%, nel 2001 ii 600Jo, nel 2002 erano solo

non legge o legge poco, essi tendono ad uni­

il 58,6%. Dopo il boom degli anni '80, si assiste

formarsi a questo comportamento.

ora - negli anni 2000 - ad un'inversione di tenden­

 

za. Questo riflusso, secondo gli esperti, è dovuto

 

L E Z I O N E 5

l

1 45

 

Passivo

Trasforma le seguentifrasi dallaforma attiva a quellapassiva. Se esistepiù di unapossibilità scrivi/e tutte e due, come nell'esempio.

Yfigliaia di persone abbandonano ogni anno dei libri in tutto il mondo.

Ogni anno dei libri s on o /vengono abbandonat i in tutto il mondo da migliaia di persone. l. Un signore abbandonò un libro di John Grisham all'aeroporto di Los Angeles.

2.Il signore non aveva perduto il volume, l'aveva lasciato lì di proposito.

3.Un sito Internet ha organizzato questo esperimento sociologico globale.

. Il bookCrossing assegna a ogni libro un numero di identificazione e un'etichetta.

5.Il responsabile può stampare e attaccare sul volume l'etichetta.

6.Il nuovo proprietario può leggere il libro trovato.

7.I proprietari sperano che i lettori rimettano in circolazione i libri.

Fra un po' si parte ...

Francesca staperpartire con Luciano per Malta. Aiutala a completare la lista che stapreparando, usando laformapassiva come nell'esempio.

comprare i biglietti prenotare l'albergo

preparare la valigia (penultimo giorno) innaffiare i fiori (ultimo giorno) controllare i documenti

staccare il frigo e la luce (ultimo giorno) leggere la guida

portare il gatto alla vicina (ultimo giorno) finire il lavoro in ufficio

i biglietti sono già stati comprati

la valigia deve ancora essere preparata

L E Z I O N E 5

l

1 49

 

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