РП Арбитражный процесс

Раздел III

Тема 7. Особенности производства в арбитражном суде по делам, возникающим из административных и иных публичных правоотношений (2 часа)

1.Общая характеристика дел, возникающих из административных и иных публичных правоотношений. Общие правила их рассмотрения.

2.Особенности производства в арбитражном суде по делам об оспаривании нормативных правовых актов. Подведомственность и подсудность таких дел. Порядок возбуждения дела. Лица, участвующие в деле. Решение суда.

3.Особенности возбуждения и разбирательства в арбитражном суде дел об оспаривании ненормативных правовых актов, решений и действий (бездействия) государственных органов, органов местного самоуправления, иных органов, должностных лиц. Подведомственность. Порядок возбуждения дела. Лица, участвующие в деле. Решение суда.

4.Особенности возбуждения и разбирательства в арбитражном суде дел об административных правонарушениях. Порядок обращения в суд. Распределение обязанностей по доказыванию. Решение суда.

5.Особенности возбуждения и разбирательства в арбитражном суде дел о взыскании обязательных платежей и санкций.

Задания для подготовки:

Прослушивание лекции. Изучение учебной и дополнительной литературы. Анализ судебной практики по тематике семинара. Решение задач из практикума. Составление проекта заявления по одной из категорий дел.

Тема 8. Особенности производства в арбитражном суде по отдельным категориям дел (4 часа)

1.Рассмотрение в особом производстве дел об установлении фактов, имеющих юридическое значение. Подведомственность арбитражному суду дел об установлении юридических фактов. Условия установления юридических фактов. Подсудность этих дел. Содержание заявления. Лица, участвующие в таких делах. Решение суда.

2.Судопроизводство по делам о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок. Право на обращение

варбитражный суд с заявлением о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок (субъекты, порядок реализации). Особенности рассмотрения заявления. Решение суда.

3.Производство по делам о несостоятельности (банкротстве). Особенности возбуждения производства по делу. Лица,

51

участвующие в деле о банкротстве, и лица, участвующие в процессе по делу о банкротстве. Процедуры банкротства. Полномочия арбитражного суда. Судебные акты арбитражного суда по делу о банкротстве.

4.Рассмотрение дел по корпоративным спорам. Категории корпоративных споров. Содержание искового заявления (заявления). Лица, участвующие в деле. Обеспечительные меры. Решение суда.

5.Производство по делам о защите прав и законных интересов группы лиц. Особенности возбуждения, подготовки и рассмотрения таких дел.

6.Рассмотрение дел в порядке упрощенного производства.

7.Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов.

8.Производство по делам о признании и приведении в исполнение решений иностранных судов и иностранных арбитражных решений.

Задания для подготовки:

Прослушивание лекции. Изучение учебной и дополнительной литературы. Анализ судебной практики по тематике семинара. Решение задач из практикума. Составление проекта заявления по одной из категорий дел.

Раздел IV

Тема 9. Производство в арбитражном суде апелляционной инстанции (1 часа)

1.Понятие и сущность апелляционного производства в арбитражном процессе.

2.Право апелляционного обжалования (субъекты и объекты обжалования, срок и порядок подачи апелляционной жалобы). Основания оставления апелляционной жалобы без движения и возвращения ее без рассмотрения.

3.Порядок и пределы рассмотрения дела в арбитражном суде апелляционной инстанции.

4.Основания к отмене или изменению решения арбитражного суда первой инстанции, вынесению нового акта.

5.Полномочия арбитражного суда апелляционной инстан-

ции.

6.Содержание постановления арбитражного суда апелляционной инстанции.

Задания для подготовки:

Прослушивание лекции. Изучение учебной и дополнительной литературы. Анализ судебной практики по тематике семинара. Решение задач из практикума. Составление проекта апелляционной жалобы.

52

Тема 10. Производство в арбитражном суде кассационной инстанции (1 часа)

1.Понятие и сущность кассационного производства, его отличие от апелляционного производства.

2.Возбуждение дела в суде кассационной инстанции (субъекты, объекты, срок и порядок подачи жалобы). Возвращение кассационной жалобы без рассмотрения. Оставление кассационной жалобы без движения.

3.Порядок и пределы рассмотрения дел в суде кассационной инстанции. Полномочия суда кассационной инстанции.

4.Основания к изменению или отмене решения, вынесению нового акта.

5.Постановление суда кассационной инстанции. Обязательность указаний суда кассационной инстанции.

Задания для подготовки:

Прослушивание лекции. Изучение учебной и дополнительной литературы. Анализ судебной практики по тематике семинара. Решение задач из практикума. Составление проекта кассационной жалобы.

Тема 11. Производство по пересмотру вступивших в законную силу судебных актов в порядке надзора и по новым и вновь открывшимся обстоятельствам (2 часа)

I. Производство по пересмотру судебных актов в порядке надзора.

1.Понятие и цели пересмотра судебных актов в порядке надзора.

2.Право на обращение в суд надзорной инстанции (субъекты и объекты обжалования, срок и порядок подачи надзорной жалобы). Условия принятия заявления или представления к производству. Основания возвращения заявления или представления.

3.Рассмотрение заявления (представления).

4.Рассмотрение дела в судебном заседании суда надзорной инстанции.

5.Основания для изменения или отмены в порядке надзора судебных актов арбитражных судов, вступивших в законную силу.

6.Полномочия суда надзорной инстанции.

7.Содержание постановления суда надзорной инстанции. II. Производство по пересмотру судебных актов по новым

ивновь открывшимся обстоятельствам.

1.Понятие и сущность производства по пересмотру судебных актов по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.

2.Новые и вновь открывшиеся обстоятельства как основания пересмотра вступивших в законную силу судебных актов.

3.Порядок обращения в суд по новым и вновь открывшимся обстоятельствам.

53

4. Порядок рассмотрения заявления о пересмотре судебного акта по новым и вновь открывшимся обстоятельствам.

Задания для подготовки:

Прослушивание лекции. Изучение учебной и дополнительной литературы. Анализ судебной практики по тематике семинара. Решение задач из практикума. Составление проекта заявления или представления о пересмотре судебного акта в порядке надзора, заявления о пересмотре вступившего в законную силу судебного акта по новым или вновь открывшимся обстоятельствам.

Раздел V

Тема 12. Альтернативные формы разрешения споров, связанных с предпринимательской и иной экономической деятельностью (2 часа)

1.Правовое регулирование деятельности третейских судов

вРоссийской Федерации. Место третейского суда в системе юрисдикционных органов.

2.Виды третейских судов. Постоянно действующие третейские суды и их виды. Рассмотрения дел в третейских судах.

3.Переговоры и посредничество как формы разрешения экономических и иных споров, возникающих между хозяйствующими субъектами.

4.Процедура медиации как альтернативная процедура урегулирования споров с участием посредника-медиатора

Задания для подготовки:

Прослушивание лекции. Изучение учебной и дополнительной литературы. Анализ судебной практики по тематике семинара. Решение задач из практикума.

3.4.5.Практические занятия для заочной формы обучения по ускоренной программе и заочной формы обучения по ускоренной программе (группа выходного дня)

Раздел I

Темы 1 и 2. Предмет и система курса «Арбитражный процесс», источники и принципы арбитражного процесса. Система арбитражных судов (2 часа)

1.Место арбитражного процессуального права в системе российского права. Соотношение арбитражно-процессуального права с гражданским процессуальным правом.

2.Понятие, задачи и стадии арбитражного процесса.

54

3.Источники арбитражного процесса.

4.Понятие, значение и классификация принципов арбитражного процесса

5.Особенности действия принципов диспозитивности и состязательности в арбитражном процессе.

6.Система арбитражных судов в Российской Федерации, их компетенция.

7.Федеральные арбитражные суды округов: структура и компетенция.

8.Апелляционные арбитражные суды: структура и компе-

тенция.

9.Арбитражные суды субъектов РФ: структура и компетен-

ция.

10.Суд по интеллектуальным правам: порядок образования, структура и компетенция.

Задания для подготовки:

Прослушивание лекции. Изучение учебной и дополнительной литературы. Анализ судебной практики по тематике семинара. Решение задач из практикума.

Раздел II

Темы 3–6. Подведомственность дел арбитражным судам. Разбирательство дела

варбитражном суде (4 часа)

1.Подведомственность гражданских дел арбитражным су-

дам.

2.Право на обращение в арбитражный суд. Предпосылки права на обращение в арбитражный суд и последствия их отсутствия.

3.части судебного разбирательства. Вопросы, разрешаемые в каждой из частей судебного разбирательства.

4.Приостановление производства по делу, отличие от отложения.

5.Прекращение производства по делу (основания и правовые последствия).

6.Оставление искового заявления без рассмотрения (основания и правовые последствия).

7.Понятие и виды судебных актов арбитражного суда первой инстанции.

8.Сущность и значение решения арбитражного суда. Содержание решения арбитражного суда. Требования, предъявляемые

крешению арбитражного суда.

Задания для подготовки:

Прослушивание лекции. Изучение учебной и дополнительной литературы. Анализ судебной практики по тематике семинара. Решение задач из практикума.

55

Раздел IV

Темы 9 и 10. Производство в арбитражном суде апелляционной и кассационной инстанции (1/2 часа)

I. Производство в арбитражном суде апелляционной инстан-

ции

1.Понятие и сущность апелляционного производства в арбитражном процессе.

2.Право апелляционного обжалование (субъекты и объекты обжалования, срок и порядок обжалования).

3.Порядок и пределы рассмотрения дела в суде апелляционной инстанции.

4.Полномочия арбитражного суда апелляционной инстан-

ции.

5.Основания к отмене или изменению решения, вынесению нового акта.

II Производство в арбитражном суде кассационной инстан-

ции

6.Понятие и сущность кассационного производства в арбитражном процессе

7.Право кассационного обжалования (субъекты, объекты, срок и порядок обжалования).

8.Порядок и пределы рассмотрения дела в суде кассационной инстанции.

9.Полномочия суда кассационной инстанции. Обязательность указаний суда кассационной инстанции.

10.Основания к изменению или отмене решения, вынесению нового акта.

11.Отличие кассационного пересмотра от апелляционного производства.

Задания для подготовки:

Прослушивание лекции. Изучение учебной и дополнительной литературы. Анализ судебной практики по тематике семинара. Решение задач из практикума.

Тема 11. Производство по пересмотру вступивших в законную силу судебных актов арбитражных судов в порядке надзора и по новым и вновь открывшимся обстоятельствам (1/2 часа)

I. Пересмотр судебных актов в порядке надзора

1.Понятие и сущность пересмотра судебных актов в порядке надзора.

2.Право на обращение в суд надзорной инстанции (субъекты, объекты, срок и порядок обжалования).

3.Порядок решения вопроса о передаче дела для рассмотрения в суд надзорной инстанции.

56

4.Порядок и пределы рассмотрения дела в суде надзорной инстанции.

5.Полномочия суда надзорной инстанции.

6.Основания к изменению или отмене решения, вынесению нового решения

II. Пересмотр судебных актов по новым и вновь открывшимся обстоятельствам

1.Понятие и сущность производства по пересмотру судебных актов по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.

2.Новые и вновь открывшиеся обстоятельства как основания для пересмотра судебных актов.

3.Порядок и последствия рассмотрения заявления о пересмотре судебного акта по новым и вновь открывшимся обстоятельствам.

Задания для подготовки:

Прослушивание лекции. Изучение учебной и дополнительной литературы. Анализ судебной практики по тематике семинара. Решение задач из практикума.

57

3.5.Самостоятельная работа студентов

Виды самостоятельной работы:

•решение задач из практикума,

•поиск и изучение нормативных правовых актов, в том числе

ис использованием электронных баз данных;

•поиск и изучение научной литературы, в том числе с использованием сети Интернет;

•поиск и изучение судебной практики по определенным вопросам;

•подготовка рефератов, докладов, эссе, презентаций;

•проектная деятельность.

Модель (особенности) самостоятельной работы студентов по отдельным разделам и темам курса:

•составление проектов процессуальных документов, в том числе искового заявления, апелляционной, кассационной, надзорной жалобы, проекта судебного решения или определения, протокола судебного заседания;

•обобщение материалов судебной практики по определенным вопросам;

•подготовка к проведению ролевой игры;

•подготовка для обсуждения дискуссионных вопросов;

•составление схем, сравнительных таблиц.

Модель (особенности) самостоятельной работы студентов заочной формы обучения:

•Самостоятельное планирование времени изучения тем

втечение семестра;

•Изучение учебной литературы;

•Изучение нормативных правовых актов;

•Изучение судебной практики;

•Решение практических ситуаций;

•Подготовка письменных работ;

•Подготовка к практическим занятиям.

58

4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

1.При преподавании дисциплины «Арбитражный процесс» могут использоваться традиционные и интерактивные методики

(образовательные технологии), в том числе:

• Чтение лекций;

• Проверка подготовленного задания в форме опроса, те-

стирования на семинаре;

• Творческие (проблемные) задания (обсуждение практических ситуаций, составление процессуальных документов, подготовка к обсуждению дискуссионного вопроса, разработка про-

блемы и подготовка презентации и т. д. );

• Работа в малых группах;

• Сократический диалог (метод Сократа);

• Мозговой штурм;

• Ролевые игры (по отдельным процессуальным вопросам, судебные заседания на различных стадиях гражданского процесса, консультирование клиента по вопросам, связанным с защитой прав в суде и т. д. ).

2.Внеаудиторная работа: консультации преподавателей, работа в научном кружке кафедры, юридической клинике и др. ).

3.Мастер-классы, «круглые» столы с участием практических работников.

Для очной формы обучения

59

60