IOGP

3.5. Самостоятельная работа студентов

3.5.1. Виды самостоятельной работы

Поиск (подбор) литературы (в том числе электронных источников информации) по заданной теме, сравнительный анализ научных публикаций.

Написание реферата по заданной теме.

Подготовка и участие в научных студенческих конференциях.

3.5.2.Модели (особенности) самостоятельной работы по отдельным разделам и темам курса

Раздел I. Введение в курс

Тема 1. Студентам предлагается самостоятельно составить библиографию научных публикаций за 2009–2012 гг. (в историко-правовых журналах и на интернет-ресурсах) по изучаемой теме.

Раздел II. Государство и право Древней Руси

Тема 2–3. При изучении указанных тем студентам рекомендуется дополнительно рассмотреть вопрос, связанный с рецепцией византийского права в Древней Руси.

Раздел III. Феодальные государства на территории Руси Темы 4–5. Студентам необходимо рассмотреть вопрос: «Великое

княжество Литовское как сословная монархия. Русские земли в составе Великого княжества».

Раздел IV. Русское (Московское) государство в XV–XVII вв. Темы 6–8. Студентам предлагается ознакомиться с особенностями

управления и суда в Московском государстве по сочинению Г. Котошихина.

Раздел V. Государство и право Российской империи в период абсолютизма

Темы 9–15. При изучении данных тем студентам рекомендуется рассмотреть правовые принципы бюрократической службы по Табели о рангах, а также правовой статус Польши и Финляндии в составе Российской империи.

Раздел VI. Государство и право Российской империи в период перехода к буржуазной монархии

Темы 16–17. Студенты могут самостоятельно рассмотреть вопрос становления русской адвокатуры во второй половине XIX в.

111

Раздел VII. Государство и право Российской империи в период перехода к буржуазной монархии

Темы 18–20. Студентам предлагается самостоятельно ознакомиться с политической деятельностью С. А. Муромцева.

Раздел VIII. Октябрьская революция в России и создание Советского государства и права

Темы 21–25. Рассматривая предложенные темы, студентам рекомендуется ознакомиться с организацией белого движения в годы Гражданской войны.

Раздел IX. Государство и право в период нэпа. Государствен- но-политическая система. Национально-государ- ственное строительство

Темы 26–28. При изучении указанных тем студентам рекомендуется дополнительно рассмотреть отношения советского государства с церковью.

Раздел X. Государство и право в период государственнопартийного социализма (1930 — начало 1960-х гг.). Государственно-политическая система

Темы 29–30. В качестве самостоятельной работы студенты могут подготовить следующий вопрос: «И. В. Сталин как глава партийно-бюро- кратической диктатуры в СССР».

Раздел XI. Государство и право в условиях кризиса социализма, распада СССР и формирования новой государственности и права Российской Федерации

Темы 31–32. Студентам предлагается рассмотреть особенности нового геополитического пространства на территории бывших советских республик.

3.5.3.Модели (особенности) самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по отдельным разделам и темам курса

Раздел II. Государство и право Древней Руси

Тема 1. При изучении темы студентам рекомендуется дополнительно ознакомиться с оценкой Русской Правды В. О. Ключевским.

112

Раздел IV. Русское (Московское) государство в XV–XVII вв. Тема 2. Студентам предлагается рассмотреть особенности закрепо-

щения крестьян в России в XV–XVI вв. (на основе материала уставных грамот князей, Псковской судной грамоты и Судебников), а также церковную организацию, юрисдикцию и церковное право в XV–XVII вв.

Раздел V. Государство и право Российской империи в период абсолютизма

Темы 4–5. При изучении этих тем студентам рекомендуется проанализировать государственные реформы «просвещенного абсолютизма»: реформа Сената, реорганизация коллегиальной системы, императорский совет, кабинет императора. Кроме того, особое внимание следует уделить и губернской реформе 1775 г.

Раздел VI. Государство и право Российской империи в период перехода к буржуазной монархии

Темы 6–7. Студенты могут самостоятельно рассмотреть вопрос становления русской адвокатуры во второй половине XIX в.

Раздел VIII. Октябрьская революция в России и создание Советского государства и права

Темы 21–25. При изучении указанных тем студентам предлагается раскрыть предпосылки политического кризиса осени 1917 г., а также рассмотреть вопрос: «Советское государство и Учредительное собрание».

Раздел IX. Государство и право в период нэпа. Государственно-политическая система. Национально-государственное строительство

Темы 26–27. Рассматривая эти темы, студентам целесообразно предварительно ознакомиться с основными изменениями, произошедшими в государственной системе в условиях переходного периода и многоукладной экономике.

113

4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

114

5.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

5.1.Задания для выполнения контрольных работ для заочной формы обучения

Контрольная работа должна активизировать самостоятельное изучение студентом курса «История отечественного государства и права».

Из предлагаемых вариантов нужно выбрать один. Контрольная работа должна содержать четкие, последовательные, аргументированные ответы на вопросы. Пересказ материала, заведомо не имеющего отношения к теме, не нужен.

Работа будет зачтена при условии изучения рекомендованных правовых первоисточников. Нужны конкретные ссылки на соответствующие нормы права и другие историко-юридические документы. Объем контрольной работы — 7–12 страниц.

В конце следует привести список использованной литературы, поставить подпись и дату.

По всем вариантам контрольных работ рекомендуются учебники:

1.Исаев И. А. История отечественного государства и права : учебник. М., 2013.

2.Исаев И. А. История отечественного государства и права : учебное пособие. М., 2013.

3. История отечественного государства и права / под ред. Ю. П. Титова. М., 2013.

ВАРИАНТ 1 Преступление и наказание по Русской Правде

Методические указания

Рассматривая тему, следует разобрать виды преступлений и наказаний по Русской Правде, показав классовую характеристику уголовной политики древнерусского государства.

Освещение темы должно быть построено на основе широкого использования текста документа.

Литература

1.Хрестоматия по истории государства и права России / сост.

Ю.П. Титов. М., 2012.

115

2.Российское законодательство в X–XX вв. Т. 1. М., 1984.

3.Владимирский-Буданов М. Ф. Обзор истории русского права. Ростов н/Д, 1995.

4.Момотов В. В. Формирование русского средневекового права в IX–XIV вв. М., 2003.

5.Новицкая Т.Е. Древнерусское государство и право. М., 1998.

ВАРИАНТ 2 Преступление и наказание по Судебнику 1497 г.

Методические указания

Рассматривая тему, необходимо разобрать виды преступлений и наказаний по Судебнику 1497 г. со ссылками и анализом соответствующих статей.

Литература

1.Хрестоматия по истории государства и права России / сост.

Ю.П. Титов. М., 2007.

2.Российское законодательство X–XX вв. Т. 2. М., 1985.

3.Вопросы истории уголовного права и уголовной политики: сборник научных трудов. М.: ВЮЗИ, 1986.

4.Владимирский-Буданов М. Ф. Обзор истории русского права. Ростов н/Д, 1995.

5.Развитие русского права в XV — первой половине XVII в. / отв. ред. В.С. Нерсесянц. М.: Наука, 1986.

6.Рогов В. А. История уголовного права, террора, репрессий в Русском государстве XV–XVII вв. М., 1995.

ВАРИАНТ 3 Судебный процесс по Судебнику 1497 г.

Методические указания

Объяснить соотношения состязательных и инквизиционных форм, показать усложнение процессуальных форм и видов доказательств.

Литература

1.Хрестоматия по истории государства и права России / сост.

Ю.П. Титов. М., 2012.

2.Российское законодательство X–XX вв. Т. 2. М., 1985.

3.Владимирский-Буданов М. Ф. Обзор истории русского права. Ростов н/Д, 1995.

4.Развитие русского права в XV — первой половине XVII в. / отв. ред. В. С. Нерсесянц. М. : Наука, 1986.

5.Штамм С. И. Судебник 1497 года. М., 1950.

116

ВАРИАНТ 4 Государственный строй Новгорода

Методические указания

Рассматривая тему, следует рассказать о высших органах власти и управления Новгорода. При рассмотрении роли князя в Великом Новгороде необходимо подробно проанализировать третью договорную грамоту Новгорода с великим князем Ярославом Ярославичем. Здесь же следует рассказать о местных и судебных органах.

Литература

1. Памятники русского права / сост. А. А. Зимин. М., 1953. Т. 2. С. 135–

141.

2.История России с древнейших времен до конца XVII в. / отв. ред.

А.Н. Сахаров М. : АСТ, 1996.

3.Мартышин О. В. Вольный Новгород. М., 1992.

4.Подвигина П. Л. Очерки социально-экономической и политической истории Новгорода Великого в XII–XIII вв. М., 1976.

ВАРИАНТ 5 Закрепощения крестьян по Судебникам 1497 и 1550 гг.

Методические указания

Рассматривая вопрос, нужно на конкретном материале показать усиление эксплуатации и дальнейшее закрепощение крестьян в XV в., разобрать положение основных разрядов крестьян в тот период (чернотяглые и частновладельческие старожильцы, новоприходцы, серебряники, половники и др.), всесторонне проанализировать ст. 57 Судебника 1497 г. и ст. 88 Судебника 1550 г.

Литература

1.Хрестоматия по истории государства и права России / сост.

Ю.П. Титов. М., 2012.

2.Российское законодательство X–XX вв. Т. 2. М., 1984–1985.

3.Развитие русского права в XV — первой половине XVII в. / отв. ред. В. С. Нерсесянц. М. : Наука, 1986.

4.Шевченко М. М. История крепостного права в России. Воронеж,

1981.

ВАРИАНТ 6 Сословно-представительная монархия в России XVI–XVII вв.

(органы власти и управления: царь, Боярская дума, Земские соборы, приказы)

Методические указания

Рассматривая вопрос, следует охарактеризовать власть царя, компетенцию, состав и принципы формирования Боярской думы, ее роль

117

в системе органов власти сословно-представительной монархии. Значительное внимание надо уделить характеристике земских соборов на Руси (истории их возникновения, организационной структуре, составу и порядку представительства сословий, взаимоотношению их с царской властью, компетенции). Далее необходимо показать причины перехода от дворцово-вотчинной к приказно-воеводской системе управления, а затем рассмотреть приказы, их компетенцию и усиление в их деятельности бюрократических тенденций и методов.

Литература

1.Ерошкин Н. П. История государственных учреждений дореволюционной России. М., 1983. Гл. II, III.

2.Носов И. Е. Становление сословно-представительных учреждений в России. М., 1969.

3.Титкова С. С. Сословно-представительная монархия в России.

М.: ВЮЗИ, 1987.

4.Черепнин Л. В. Земские соборы Русского государства в XVI– XVII вв. М., 1978.

ВАРИАНТ 7 Государственные реформы Петра I

Методические указания

Рассматривая вопрос, необходимо подробно раскрыть структуру, компетенцию и порядок формирования высших органов власти и управления (император, сенат, коллегии, синод). Характеристика соответствующих органов должна опираться на анализ правовых документов. Специально следует рассмотреть вопрос о деятельности органов гласного и негласного надзора за госаппаратом, созданных в этот период (генералпрокурор, фискалат и др.).

Литература

1.Хрестоматия по истории государства и права России / сост.

Ю.П. Титов. М., 2012.

2.Российское законодательство в X–XX вв. Т. IV. М., 1986.

3.Омелъченко О. А. Становление абсолютной монархии в России : учеб. пособие. М. : ВЮЗИ, 1986.

4.Писарькова Л. Ф. Государственное управление России с конца XVII до конца XVIII в. М., 2007.

5.Титов Ю. П. Абсолютизм в России // Советское государство и право. 1973. № 1.

6.Титов Ю. П. Проблемы российского абсолютизма // Проблемы истории абсолютизма : сборник научных трудов. М. : ВЮЗИ, 1983.

7.Законодательство Петра I. M., 1997.

118

ВАРИАНТ 8 Преступление и наказание по Воинским артикулам 1715 г.

Методические указания

Раскрывая тему, следует разобрать виды преступлений и наказаний по Воинским артикулам 1715 г., показав классовый характер уголовной политики государства.

Работа, написанная без использования правового источника, зачтена не будет.

Литература

1.Хрестоматия по истории государства и права России / сост.

Ю.П. Титов. М., 2012.

2.Российское законодательство в X–XX вв. Т. IV. М., 1986.

3.Развитие русского права во 2-й половине XVII — XVIII в. М., 1992.

4.Владимирский-Буданов М. Ф. Обзор истории русского права. Ростов н/Д, 1995.

ВАРИАНТ 9 Судебная реформа 1864 г.

Методические указания

Рассматривая тему, следует охарактеризовать судебную систему России после 1864 г., раскрыть буржуазные принципы судоустройства и судопроизводства.

Литература

1.Хрестоматия по истории государства и права России / сост.

Ю.П. Титов. М., 2012.

2.Российское законодательство в X–XX вв. Т. VIII. М., 1991.

3.Захарова Л. Г. Великие реформы 1860–1870-х годов: поворотный пункт российской истории? // Отечественная история. 2005. № 4.

4.Литвак Б. Г. Переворот 1861 г. в России. М., 1991.

ВАРИАНТ 10 Государственная дума по Основным законам

Российской империи 1906 г.

Методические указания

Отвечая на вопрос, необходимо раскрыть классовую сущность и содержание Основных законов от 23 апреля 1906 г., осветить взаимоотношения царя, Думы и Государственного Совета, значение ограничения прав Думы.

Литература

1.Хрестоматия по истории государства и права России / сост.

Ю.П. Титов. М., 2012.

119

2.Российское законодательство X–XX веков. Т. 9. Законодательство эпохи буржуазно-демократических революций. М., 1994.

3.Законотворчество думских фракций. 1906–1917. М., 2006.

4.Государственная дума Российской империи. Энциклопедия. Т. 1. 1906–1917 / отв. ред. В. В. Шелохаев. М., 2006.

5.Демин В. А. Верхняя палата Российской империи, 1906–1917. М.,

2006.

6.Христофоров И. А. От самодержавия к думской монархии. М.,

2005.

ВАРИАНТ 11 Избирательное право по Конституции РСФСР 1918 г.

Методические указания

Раскрывая тему, следует рассмотреть избирательную систему и показать ее особенности.

Литература

1.Хрестоматия по истории государства и права России / сост.

Ю.П. Титов. М., 2012.

2.Земцов Б. Н. Конституционные основы большевистской власти (первая Советская Конституция 1918 г.) // Отечественная история. 2006. № 5.

3.Соколов А. К. Курс советской истории 1917–1940 : учебное пособие для вузов. М., 1999.

4.Чистяков О. И. Конституция РСФСР 1918 года. М., 2003.

5.Шишкин В. А. Власть. Политика. Экономика. Послереволюционная Россия (1917–1928 гг.). СПб., 1997.

ВАРИАНТ 12 Судебная реформа 1922 г.

Методические указания

При освещении вопроса нужно рассказать о реорганизации ВЧК, о создании прокуратуры, а также о задачах органов советской юстиции в условиях мирного строительства. Далее следует дать характеристику судебной реформы 1922 г.

Литература

1.История советского государства и права. Кн. 1, 2. М., 1968.

2.История государства и права СССР : сборник документов. Ч. II.

М., 1968.

3.Исаев И. А. История отечественного государства и права : учебник М., 2012.

4.Портнов В. П., Славин М. М. Становление правосудия Советской

России (1917–1922). М., 1990.

120