- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины Тематический план (очная форма обучения)
- •Тематический план (очно-заочная форма обучения)
- •Тематический план (заочная форма обучения)
- •3.1.Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •3.2 Содержание дисциплины (программа курса)
- •Раздел I. Становление социологической науки и социологические исследования
- •Тема 1. Социология как наука и учебная дисциплина. Значение социологического знания для юриста.
- •Тема 2. История становления и развития социологии. Современные социологические парадигмы.
- •Тема 3. Социологические исследования как инструмент социального управления и познания общества.
- •Раздел II. Социологические проблемы развития общества и личности
- •Тема 4. Личность и общество в социологическом рассмотрении
- •Тема 5. Социология права. Основные направления и методы исследования правовых явлений.
- •3.3. Лекции
- •Тематика лекций для очной формы обучения
- •Раздел I.Становление социологической науки и социологические исследования
- •Раздел II. Социологические проблемы развития общества и личности
- •Тематика лекций для очно-заочной формы обучения
- •Раздел I.Становление социологической науки и социологические исследования
- •Раздел II. Социологические проблемы развития общества и личности
- •Тематика лекций для заочной формы обучения
- •Раздел I.Становление социологической науки и социологические исследования
- •Раздел II. Социологические проблемы развития общества и личности
- •3.4. Практические (семинарские) занятия для студентов очной формы обучения
- •Раздел I. Становление социологической науки и социологические исследования
- •Тема 1: Социология в современном мире: наука и утопия
- •Тема 2: История социологии и современные социологические парадигмы: взгляд социологов Запада и Востока.
- •Тема 3: Методика проведения социологических исследований
- •Раздел II. Социологические проблемы развития общества и личности
- •Тема 4: Общество XXI века в зеркале социологии. Социологические модели современного общества. Социальные трансформации.
- •Тема 5: Социальные общности и группы. Этнические общности и проблемы межнациональных отношений в России
- •Тема 6: Социальные институты. Семья как социальный институт. Современные проблемы семьи и брака в России
- •Тема 7: Стратификационные процессы в современном российском обществе и социальная мобильность: новейшие тенденции
- •Тема 8: Социологический подход к изучению личности. Социализация личности и девиантное поведение как проблемы современного общества
- •Тема 9: Социологии права: юридическая дисциплина или отрасль социологической науки? Диалог юристов и социологов.
- •3.5. Практические (семинарские) занятия для студентов очно-заочной формы обучения
- •Тема 1: Социология в современном мире: наука и утопия
- •Тема 2: История социологии и современные социологические парадигмы: взгляд социологов Запада и Востока.
- •Тема 3: Методология, методика и техника проведения социологических исследований
- •Раздел II. Социологические проблемы развития общества и личности
- •Тема 1: Общество XXI века в зеркале социологии.
- •Практическое занятие № 5 Вид: Коллоквиум (2 часа)
- •Тема 2: Социологический подход к изучению личности. Социализация личности и девиантное поведение как проблемы современного общества.
- •Тема 3: Социологии права: юридическая дисциплина или отрасль социологической науки? Диалог юристов и социологов.
- •3.6. Практические (семинарские) занятия для студентов заочной формы обучения
- •Тема 1: Социология в современном мире: предмет, история и основные парадигмы.
- •Раздел II. Социологические проблемы развития общества и личности
- •Вид: Коллоквиум (2 часа)
- •Тема 1: Общество и личность в зеркале социологии.
- •3.6. Самостоятельная работа студента
- •Темы контрольной работы
- •Вариант 1. Социология как наука
- •Вариант 5. Социологическая теория марксизма
- •Вариант 7. Интегральная социология п.А. Сорокина
- •Вариант 13. Этническая социология
- •Вариант 15. Социальные организации
- •Вариант 16. Социальные институты
- •Вариант 17. Социальная сущность семьи
- •Вариант 18. Предмет и метод социологии права.
- •Вариант 19. Институциональный кризис семьи и брака
- •Вариант 20. Патология права, девиантное поведение, правонарушение.
- •Вариант 27. Методы сбора эмпирической информации
- •Вариант 28. Методы анализа эмпирических данных
- •4.Образовательные технологии
- •5.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Социология как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. История становления и развития социологии. Современные социологические парадигмы.
- •Тема 3. Социологические исследования как инструмент социального управления и познания общества.
- •Тема 4. Личность и общество в социологическом рассмотрении
- •Тема 5. Социология права. Основные направления и методы исследования правовых явлений.
- •История становления и развития социологии
- •Личность как субъект и объект социологического изучения
- •Общество как объект социологии
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Тема 6: Социальные институты. Семья как социальный институт. Современные проблемы семьи и брака в России
Вопросы к практическому занятию:
1. Социальный институт: понятие, признаки, виды, функции. Эволюция социальных институтов.
2. Сущность, структура и функции семьи как малой группы и социального института.
3. Формы семейно-брачных отношений: история и современность
4. Изменения и тенденции брачно-семейных отношений в современной России. Новые социальные роли мужа и жены в современной семье.
Изучить рекомендованную учебную литературу
Основная литература
Антонов А.И. Социология семьи: учебник.- М.: ИНФРА-М, 2010.- С. 43-75, 94-102, 144-163.
Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И. Социология для юристов: Учеб. Пособие для вузов. – М.:ЮНИТА-ДАНА, Закон и право, 2006.
Социология: Учебник /Бердюгина О.В., Глазырин В.А.- М.: Юрайт-Издат, 2011.- Гл.6.
Дополнительная литература
Алексеева Л.С. Семья и социальные риски / Л.С. Алексеева // Отечественный журнал социальной работы.- 2007.- № 2. - С. 21-29.
Вдовина М. В. Межпоколенные конфликты в современной российской семье // СОЦИС.-2005. -№ 1.
Глотов М. Б. Социальный институт: определение, структура, классификация //СоцИ. - 2003.- № 10.
Голод С. И. Современная семья: магизм, феминизм, трибализм // Человек.-2006.- № 6.
Климантова, Г.И. Государственная семейная политика современной России: учеб. пособие / Г.И. Климантова; М-во труда и соц. Развития РФ, Моск. гос. соц. ун-т. – М. : Дашков и К, 2004. – С. 74-97.
Козлова О. Н. Гендерные роли в репродукции социальной жизни // Социально-гуманитарные знания.-2004.- № 3.
Масионис Дж. Социология. СПб., 2004. Гл. 7.
Пациорковский В.В., Пациорковская В.В. Домохозяйства и семья в сельской России. // СоцИс.- 2010.- №2.
Семья как объект социальной работы / под общ. ред. Е.П. Тонконогой.- СПб.: Изд-во СПбГУП, 2006. – 198 c.
Сизоненко З. Л. Межнациональная семья в крупном городе // СоцИс. -2007.- №2.
Сухих В.Г., Чеха С.В. Особые потребности семей с детьми-инвалидами. //СоцИс.- 2011.- №2.- С.140-144.
Тихомирова В.В. Социальное самочувствие и ценностные ориентации молодой семьи. // СоцИс.- 2010.- №2.
Фролов С. С. Общая социология.- М.: Проспект, 2010.- Гл. 9, 12.
Чернова, Ж.В. Семейная политика в Европе и России: гендерный анализ / Ж. Чернова; [Европейский ун-т в Санкт-Петербурге]. – СПб.: НОРМА, 2008. - 360 c.
Шаповалов В. Ф. Особенности российской сексуальной культуры. Семья и брак в России // Обществ. науки и современность.- 2007. -№ 2.
Темы рефератов:
1.Эволюция социальных институтов в процессе российских реформ.
2.Правовые институты в системе социальных институтов.
3.Гражданский брак в современном российском обществе.
4.Кризис семьи и брака в современном обществе.
5.Проблема лидерства в семье.
Практическое занятие № 8
Вид:круглый стол (2 часа).
Тема 7: Стратификационные процессы в современном российском обществе и социальная мобильность: новейшие тенденции
Вопросы к практическому занятию:
1. Социальная стратификация общества: понятие, основные критерии и признаки.
2. Тенденции изменения и особенности становления новых социальных классов в современном российском обществе.
3. Теория элит как вариант стратификационного подхода: властный и меритократический подходы. Правящий класс и властвующая элита.
4. . Социальная мобильность, ее виды и динамика. Социальная маргинальность. Пути решения проблемы маргинальности в России.
Изучить рекомендованную учебную литературу
Основная литература
Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И. Социология для юристов: Учеб. Пособие для вузов. – М.:ЮНИТА-ДАНА, Закон и право, 2006.
Заславская Т. И. Социальная трансформация российского общества: Деятельностно-структурная концепция. М., 2002.- Разд. 3, 4.
Социология. Основы общей теории: учебник / отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. – М.: Норма, 2010.
Дополнительная литература
Андреев А.А. Ценности и мировоззренческие аспекты социального неравенства// СоцИс,- 2007.- № 9.
Анурин В.Ф. Профессиональная стратификация и закон перемены труда // СоцИс. -2006. -№7. – С. 23-34.
Беляева, Л.А. Социальная стратификация и бедность в регионах России // СоцИс.- 2006.- № 9. – С. 52-63.
Горюнова С.В. Средние слои и «средний класс» в современном российском обществе // Общественные науки и современность.- 2006.- № 4. – С. 58-67.
Вебер М. Основные понятия стратификации. //Социологические исследования.- 1994. - №5.
Гидденс Э. Стратификация и классовая структура. //Социологические исследования, 1992 №9-11.
Головина Е.В. Средний класс как объект социологического исследования// СГЗ. - 2007.- № 4.
Зиммель Г. Социальная дифференциация: социологические и психологические исследования. СПБ., 1909.
Кравченко А. И. Социология: Хрестоматия для вузов. М.; Екатеринбург, 2002.-Разд. 3.
Клюев, А.В. Социология: учеб. пособие /А.В. Клюев, В.Г. Лукьянов, И.С. Урсу. – СПб.: Изд-во СЗАГС, 2007. – С. 140-162.
Сорокин П. А. Социальная и культурная мобильность // Сорокин П. А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992. - С. 297- 424.
Туманян А. Средние слои как стержневая составляющая социальной структуры общества // Власть.- 2008. - № 4.
Шкаратан, О.И. Социальная стратификация России и Восточной Европы: сравнительный анализ / О.И. Шкаратан, В И. Ильин; Гос. ун-т, Высш. шк. экономики. – М.: ГУ ВШЭ, 2006. С. 56-64, 94-112, 150-174.
Темы рефератов
1.Теория социальной стратификация П. Сорокина.
2.Средний класс в современной России.
3.Богатство и бедность в современной России.
4.Маргиналы в социальной структуре современного российского общества.
5.Социальная структура современного российского общества и тенденции ее развития.
Практическое занятие № 9
Вид:семинар-дискуссия (2 часа).