- •Мировоззрение, его исторические типы.
- •2. Предмет философии. Круг проблем философии. Функции философии.
- •3. Основной вопрос философии и его две стороны.
- •4. Натурфилософия милетской школы античности.
- •5. Две линии в Античной философии: Демокрит и Платон.
- •6. Сократ: проблема человека. Майевтика Сократа.
- •7. Майевтика Сократа.
- •8. Философия Аристотеля.
- •9. Поздняя античность: эпикурейцы, стоики, скептики.
- •10. Характерные черты средневековой философии.
- •11.Характерные черты философии эпохи Возрождения.
- •12. Эмпиризм Нового времени. Ф. Бэкон, д. Локк.
- •13. Рационализм Нового времени. Р.Декарт, б.Спиноза.
- •14. И. Кант: два периода творчества: агностицизм, этика.
- •15. Философия Гегеля: диалектика, принцип триады, система и метод.
- •16. К. Маркс: материалистическое понимание истории, структура формации.
- •17. Русская философия: основные направления, проблемы.
- •26. Философия всеединства. В.Соловьев.
- •27. Природа человека и творчества в философии н.Бердяева.
- •28. Русский космизм: н.Федоров, э.Циолковский, в.Вернадский
- •29. Концепция ноосферы в.Вернадского.
- •19. Психоанализ з. Фрейда.
- •20. Неофрейдизм к.Юнг. Э.Фромм.
- •21. Онтологические проблемы философии. Основные формы бытия.
- •22. Материя как философская категория. Уровни организации материи.
- •23. Движение и развитие. Формы движения материи. Типы связей между ними.
- •24. Пространство и время как способы бытия материи: 2 концепции.
- •25. Диалектика и метафизика.
- •26. Категории диалектики.
- •27. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •28. Закон перехода количество в качество и обратно.
- •29. Закон отрицания отрицания
- •30. Смысл жизни и предназначение человека.
9. Поздняя античность: эпикурейцы, стоики, скептики.
Примерно в 3 веке до н.э. были основаны 3 философские школы: эпикурейцев, стоиков и скептиков. Все эти школы реализовывали один и тот же идеал, они были призваны обеспечить каждому человеку душевный покой и счастье
Эпикур – основатель философской школы эпикурейства (эпикуреизма). Эпикурейцев интересовали вопросы устроения, комфорта личности в сложном историческом контексте того времени. Эпикур:
- полагал что целью жизни является достижение удовольствия (Гедонизм)
- утверждал, что основной целью занятия философией и изучения природы является обретение душевного покоя
- полагал, что государство основывается на взаимном договоре людей
- считал сто космос не имеет границ, а во вселенной существует множество миров
- призывал безоговорочно доверять чувствам, считал, что ошибаться может только разум
Школа Стоицизма. Основатель: Зенон, (Клеон, Аристипп). Своё имя школа получила по названию портика (Кафедра за которой ведутся лекции). Стоики в своих воззрениях выдвигали на первый план понятие спокойного и всегда уравновешенного. В этом проявлялся идеал внутренней свободы.
Характерные черты стоической философии:
- призыв к жизни в согласии с природой и Логосом (слово, мысль, смысл)
- исцеление нравственных недугов, воспитание добродетели
- признание добродетели как знания о добре и зла
- признание государственной власти лишь в том случае, если они добродетельны и т.д
Стоики исходили из принципа всеобщей целесообразности. Все имеет свой смысл. Сократ был главным вдохновителем стоиков. Они исходили из того, что тело мира образовано из огня, воздуха, земли и воды. Душа мира — это огненная и воздушная пневма. Зенон говорил, что все что происходит в жизни с человеком – это уже запланировано высшим разумом (судьба). Все в этой жизни предопределено. Он определял бога как пламенный разум мира: По природе все человеческие существа равны. Стоиков интересовала стихия выражения и выразительности. Стоики использовали термин «лектон». Лектон — это чистый смысл.
Скептики. Скептицизм – философская концепция, подвергающая сомнению возможность познания объективной действительности. Основателем скептицизма считают. Пиррона. На его воззрения сильное влияние оказал Демокрит.
Пиррон прежде всего полагался на идеи безмятежности. Пиррон не писал сочинений, а излагал свои воззрения устно. Философов больше интересовал как надо жить в этом мире, чтобы избежать угрожающих со всех сторон бедствий. По Пиррону, философ — это тот, кто стремится к счастью, а оно состоит в невозмутимости и в отсутствии страданий. Поэтому ничто не должно быть называемо ни прекрасным, ни безобразным, ни справедливым, ни несправедливым. Воздержание от категорического суждения об истинной природе вещей рождает чувство невозмутимости, безмятежности. Именно в этом и состоит высшая степень истинного счастья.
10. Характерные черты средневековой философии.
Средневековая философия – это период, когда произошла смена мировоззренческих ориентиров, философов. Это период начался примерно во 2 веке н.э. и пересечен с христианством (появлением Библии). В отличии от античной философии, изучающей первоздание и человеческую природу, философия средневековья связана с теологией – учением о Боге.
Выделяют следующие особенности средневековой философии:
- Теоцентризм – реальность, определяющая, что все сущее является Бог, который представлен, как личность над миром.
- Философские мышления периода средневековья приобрели религиозный характер и связаны с церковью.
- Размышления о сверхъестественном начале изменяют мировоззрение человека. Начинается переоценка истории, поиск целей и смысла жизни.
- Ретроспективность мышления – «чем древнее, тем настоящее, чем настоящее, тем истиннее».
- Традиционализм – акцент средневековой философии сделан на отрицании новаторства, использование которого считалось гордыней и грехом. Ценностью была не креативность и индивидуализм, а приверженность традициям.
- Источник философских знаний (священное писание) – не поддается анализу или критике, разрешено только его толкование.
Помимо теоцентризма, для средневековой философии характерны и следующие особенности:
- Монотеизм – Бог не только един, но и отличен от всего сущего.
- Креационизм – понимание мира, как сотворение Богом из ничего.
- Провиденциализм – непрерывное осуществление божественного замысла – спасение мира и человека, на протяжении истории.
- Эсхатологизм – учение о конце исторического процесса, и представление человека особым существом, который уподобен Богу в безгрешности, святости и любви.
В средневековой философии выделяют два основных этапа становления и развития: патристику и схоластику.
Патристика (2-9век) – учение отцов церкви. Это направление христианской философии, основной целью которого является утверждение, обоснование и подтверждение силы веры.
Представитель патристики Августин Блаженный (4век). Написал известную работу «О граде Божием». Утверждал, что бог сверхприроден. Бог – это совершенная личность, сотворившая все сущее. Мир, природа, человек – это творения бога.
Схоластика (9-15век) – обоснование религиозных догматов логическим путем. Главная отличительная особенность схоластики состоит в том, что она сознательно рассматривает себя как науку, поставленную на службу теологии (истолкование какого-либо религиозного учения, догматов какой-либо религии).
Представитель схоластики Фома Аквинский (13век). Идея однократного творения. Человек – это единство души и тела. Выдвигал следующие доказательства бытия Бога:
- бог как перводвигатель
- как первопричина
- как абсолютно необходимая причина
- высшее совершенство
- бог «есть разумное существо, полагающее цель для всего, что происходит в природе»