uk_kontr
.pdf
21
Вопросы к ситуации
1.Формулировкапроблемы.
2.Альтернативные решения.
3.План действий.
Анализ ситуации
1.Формулировка проблемы.
Света теряет время, выполняя работу другого человека и не получая дополнительной заработной платы.
2.Альтернативные варианты решения.
1.Свете нужно поговорить с Таней, чтобы та стала брать на дом свою работу
Плюсы: |
Минусы: |
|
|
а) Света будет выполнять только |
а) возможна ссора между подру- |
свою работу |
гами |
б) у Светы появится свободное |
б) Таня не сможет дома каче- |
время и можно будет поставить |
ственно выполнять свою работу |
вопрос о том, чтобы ей сделали |
из-за ребенка |
свободный график |
|
в) у Светы появится свободное |
|
время и можно будет поставить |
|
вопросотом,чтобыейдалидопол- |
|
нительнуюработузадополнитель- |
|
ную оплату |
|
|
|
2. Свете нужно поговорить с Анной Николаевной, чтобы она попросила директора о прибавлении ей заработной платы
Плюсы: |
Минусы: |
|
|
а) Света будет получать свои |
а)руководство,возможно,несогла- |
деньги только за то время, которое |
сится за один участок работы пла- |
она переработала |
тить и Свете и Тане |
б) остальную часть Таниной |
б)АннаНиколаевнаможетнезахо- |
работы она будет выполнять бес- |
теть распространяться о том, что |
платновсвободноерабочеевремя, |
ее племянница не выполняет свою |
то есть в помощь, пока не подрас- |
работу |
тет ребенок |
|
|
|
22
3. Свете нужно поговорить с Таней о назначении некоторой платы за то, что она выполняет ее работу
Плюсы: |
Минусы: |
|
|
а) у Светы появится свободное |
а) возможна ссора между подру- |
время и можно будет поставить |
гами |
вопрос о том, чтобы ей сделали |
б) Свету могут замучить угрызе- |
свободный график |
ния совести, ведь это ее лучшая |
б) остальную часть Таниной |
подруга и это она устроила ее на |
работы она будет выполнять бес- |
эту работу |
платновсвободноерабочеевремя, |
|
то есть в помощь, пока не подрас- |
|
тет ребенок |
|
|
|
4.ЕслиАннаНиколаевнатожехочетпомочьсвоейплемяннице,томожно временно разделить этот участок на троих: на Анну Николаевну, Свету и Таню
Плюсы: |
Минусы: |
|
|
а) Света не будет работать в нера- |
а)АннаНиколаевнаиз-занехватки |
бочее время |
времени, возможно, не справится |
б) Таня, возможно, справится с 1/3 |
и с 1/3 Таниного объема работы |
своего объема работы |
б) Таня, возможно, не справится |
|
с 1/ своего объема работы |
|
3 |
5.ПредложитьАннеНиколаевнеобсудитьвопроссТанейопродолжении ее декретного отпуска
Плюсы: |
Минусы: |
|
|
а)Светабудетработатькакраньше |
а) Таня может не захотеть идти |
и получать свои заработанные |
в декретный отпуск, поскольку |
деньги |
денег за отпуск выплачивают |
|
гораздо меньше, чем за работу, |
|
которую, впрочем, она и так не |
|
выполняет |
|
|
23
6. Уволить Таню по содействию Анны Николаевны
Плюсы: |
Минусы: |
|
|
а)Светабудетработатькакраньше |
а) Свету могут замучить угрызе- |
и получать свои заработанные |
ния совести, ведь это ее лучшая |
деньги |
подруга и это она устроила ее на |
б) Анне Николаевне не будет |
эту работу |
стыдно за свою племянницу. Она |
б) Анну Николаевну могут заму- |
будет знать, что как начальник она |
чить угрызения совести, что она |
поступила правильно |
посодействовала в увольнении |
|
свой племянницы |
|
в) Таня потеряет работу и деньги |
|
|
7. Поговорить Свете с Таней о том, чтобы Таня отдала ребенка в ясли
Плюсы: |
Минусы: |
|
|
а) Света будет выполнять работу, |
а) Таня будет меньше видеться со |
которая оплачивается |
своим ребенком |
б) у Светы появится свободное |
б) у Тани появятся дополнитель- |
время и можно будет поставить |
ные расходы на ясли |
вопрос о том, чтобы ей сделали |
|
свободный график |
|
в) у Светы появится свободное |
|
время и можно будет поставить |
|
вопросотом,чтобыейдалидопол- |
|
нительнуюработузадополнитель- |
|
ную оплату |
|
г) Таня перестанет работать по |
|
свободному графику и будет каче- |
|
ственно выполнять свою работу |
|
|
|
3.Пландействий.
Самым разумным в этой ситуации будет поговорить Свете с Таней о том, чтобы Таня отдала ребенка в ясли. Если по каким-либо причинамТанянесможетотдатьребенкавясли,тоСветенужнобудетпоговорить с Таней, чтобы та брала свою работу на дом. Возможно, из-за ребенка Таня не сможет выполнять свою работу качественно, и Свете придетсяопятьдоделыватьработузаподругу.ТогдаСветенужнопого-
24
ворить с Анной Николаевной, чтобы она попросила директора о прибавлении ей заработной платы. Если начальство не согласится на это предложение,можнопопробоватьпоговоритьсТаней,чтобытаотдавала часть заработной платы ей за то, что она выполняет ее работу. В этой ситуации есть опасность ссоры между подругами. Если Анна Николаевнатожехочетпомочьсвоейплемяннице,томожновременно разделить этот участок на троих: на Анну Николаевну, Свету и Таню. ЕслиАннаНиколаевнаиТаняиз-занехваткивременинесправятся,то они могут обсудить вопрос о продолжении декретного отпуска Тани. Предположим,Танянесогласитсянадекретныйотпуск–тогдаАнне Николаевне ничего не останется делать, как посодействовать увольнению Тани.
Содержание |
|
Введение..................................................................................................... |
3 |
1. Методические указания по выполнению контрольной работы ........ |
4 |
1.1. Структура, содержание и оформление контрольной работы ........ |
4 |
1.2. Подготовка к защите........................................................................... |
9 |
1.3. Защита контрольной работы............................................................ |
10 |
2. Темы контрольных работ.................................................................... |
10 |
Литература................................................................................................ |
14 |
Приложения.............................................................................................. |
16 |
Приложение 1. Образец оформления титульного листа...................... |
16 |
Приложение 2. Примеры деловых ситуаций и вариантов |
|
их анализа........................................................................................... |
17 |
Управленческоеконсультирование.Методическиеуказанияпо выполнениюконтрольнойработыдлясамостоятельнойработыстудентовшестогокурсаспециальности080104.65«Экономикатруда», специализация «Кадровый менеджмент». – М.: ВЗФЭИ, 2011.
Редактор Л.Ю. Алексеева Корректор Н.А. Буренок Компьютерная верстка С.В. Сухарева
ЛР ИД № 00009 от 25.08.99 г.
Подписано в печать 25.08.11. Формат 60×901/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times. Усл.-печ. л. 1,75 Изд. № 1/619-11.
Тираж 70 экз. Заказ № 2339.
Редакционно-издательский отдел Всероссийского заочного финансово-экономического института (ВЗФЭИ)
Олеко Дундича, 23, Москва, Г-96, ГСП-5, 123995
Для заметок
Для заметок