Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Kremneva-upnat

.pdf
Скачиваний:
789
Добавлен:
14.02.2015
Размер:
13.86 Mб
Скачать

Обратите внимание: в отрицательных предложениях частица not ставится после глагола to be.

Hi, I am Bill Peterson.

I’m on holiday in Spain, but I am not happy. It is not summer, it’s winter.

The weather is not good, it’s bad. It is not warm, it’s very cold.

The water and the sky are not blue, they’re dark and grey.

СТРУКТУРА ВОПРОСИТЕЛЬНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Глагол

 

Именная часть

 

сказуемого или

to be

Подлежащее

обстоятельство

 

 

 

 

места

Are

you

a student?

Is

he

on holiday?

What is your name? – I am George Smith.

How are you, George? – I’m fine.

Are you fromAmerica? – Yes, I am.

Are you on holiday? – Yes, I am.

VI. EXERCISES

1. Put in am, is or are.

11

Example: The weather is very nice today.

1.I …not happy.

2.This tree … very tall.

3.The palm … on the beach.

4.Look! There … Tom.

5.I … hot. Can you open the window, please?

6.This hotel … near the beach.

7.My brother and I … good tennis swimmers.

8.I … on holiday but my brother … at home.

9.I … a student. My sister … a teacher.

10.My parents … at work. My mother … a secretary and my father … a driver.

2. Put in am, is or are.

1. What … your name? – My name … Tom Johnson. 2. What … your address? – My address … 175 Gran Bay. 3. What … your phone number? – My phone number … 754 832. 4. Where … you from? – I … from New York. 5. How old … you? – I … eighteen. 6. … you a student? –

Yes, I am. 7. … your family big? - Yes, it … . 8. … your father a teacher? – No, my father … a scientist. 9. What … your mother? – She … a doctor. 10. … your brother young? – Yes, he … fifteen. He … at school now. 11. … your sister a student? – She, she … not. She … a typist. 12. … they at home? – No, the … not at home, they … at work now.

3.Translate into English

1.Он врач. 2. Я студент. 3. Она учитель. 4. Мы студенты. 5. Они врачи. 6. Я дома. 7. Они на работе. 8. Он молодой. 9. Я из России. 10. Она из Испании. 11. Мы в отпуске. 12. Она в Лондоне. 13. Мне двадцать лет. 14. Он в школе. 15. Наша

семья большая.

4.Make full sentences. Use am, is or are each time.

Example: (My shoes very dirty) – My shoes are very dirty.

1.(I not happy today)

2.(your cigarettes in your bag)

3.(my bed very comfortable)

4.(this restaurant very expensive)

12

5.(the shops not open today)

6.(My sister ten years old)

7.(the houses in this street very old)

8.(the examination not difficult)

9.(those flowers very beautiful)

10.(my friend Paola Italian)

5. Make true sentences (positive or negative) Example: We are students. We are not on holiday now.

1.We … in class.

2.It … Monday today

3.I … at home.

4.The teacher’s name … David.

5.Paris … the capital of France.

6.I … married.

7.England and France … inAfrica.

8.I … tired.

9.My parents … at work.

10.I … hungry.

11.It … warm today.

12.Rome … in Spain.

13.I … afraid of dogs.

14.My hands … cold.

15.The Amazon … inAfrica.

6. Put questions to the sentences.

Example: My mother is at home. – Is your mother at home?

1.Madonna is a pop star.

2.I am interested in art.

3.The shops are open today.

4.My friends are angry with me.

5.This hotel is expensive.

6.They are British.

7.Books are expensive in my country.

8.This seat is free.

9.My shoes are comfortable.

13

10. I am eighteen years old.

7. Translate into English.

Example: What is your name? What is your mother’s name?

Как ее зовут? Как его зовут? Как их зовут? Как зовут вашего друга? Как зовут ваших друзей? Как зовут ваших родителей? Как зовут вашего отца? Как зовут вашу сестру? Как зовут вашего брата?

Example: How old are you?

Сколько ему лет? Сколько ей лет? Сколько им лет? Сколько лет вашему другу? Сколько лет вашим друзьям? Сколько лет вашим родителям? Сколько лет вашему отцу? Сколько лет этому дому? Сколько лет вашему университету? Сколько лет вашему городу?

Example: What is he?

Чем вы занимаетесь? Кто по профессии ваш отец? Кто по профессии ваша мать? Чем занимается ваш друг? Кто по профессии этот человек?

Example: Where is he from? Where are from?

Откуда она родом? Откуда родом ваш отец? Откуда родом ваша семья? Откуда родом ваша подруга? Откуда родом его жена? Откуда родом ваши друзья?

Example: What color is your hat?

Какого цвета ваша сумка? Какого цвета ваши туфли? Какого цвета его глаза? Какого цвета его волосы? Какого цвета их машина?

Example: Whose bag is this?

Чей это стол? Чья это книга? Чьи это книги? Чей это компьютер? Чей это дом? Чья это семья? Чьи это друзья? Чья это собака? Чей это номер телефона? Чья это комната?

8.Translate into English.

1.Как тебя зовут? – Меня зовут Дэвид. 2. Какой у тебя адрес? – Мой адрес Оксфорд Стрит, 45. 3. Откуда ты родом? – Я из

14

Англии. 4. Чем ты занимаешься? – Я студент. 5. Кто эта девушка на фотографии? – Это моя подруга Паола. Она из Италии. 6. Сколько ей лет? – Ей восемнадцать лет. 7. Она сейчас в Лондоне? – Да. 8. Она в отпуске? – Нет, она в международной школе английского языка. 9. Ваш город большой?

– Да, Лондон очень большой и интересный. 10. В Лондоне сейчас хорошая погода? – Да, погода холодная, но солнечная.

9.Write a letter to a friend about your class.

10.Read the e-mails and put them into correct order. Put the numbers in the boxes.

15

VII. ENGLISH FOR FUN

Hi!HowAreYou?*

Hi! How are you?

Fine.Howareyou?

Hi! How are you?

Fine. How are you?

Hi!Howare you?

Hi! How are you?

Hi! Howareyou?

Fine. How are you?

How’sJack?*

Hi!Howareyou?

Fine.Howareyou?

I'mfine.How'sBill?

He'sfine.

How'sMary?

She'sfine.

Howarethechildren?

They'refine.

How'syourjob?

It'sfine.

How'sJack?

He'ssick!

Ohno!

VIII. HAVE A TEST

1.

College education in the USAis aimed at the development of____________skills.

1) literal

2) long-term

3) vocational

4) oral

 

2. Wales is a part of the UK. so one can't really call it_____________country.

1)

independently

2) an independent

3) depending

4) a dependent

3.

Unfortunately._______________knew the history of this ancient town.

1) somebody

 

2) nothing

3) anybody

4) nobody

 

4.

My new job is_______________than the old one. I work more.

1) far better

2) worse

3) the best

4) bad

 

 

 

 

 

16

 

 

5. The police_________________little information about the robbery.

1) have

1) has

1) possesses

1) has got

 

6. I can't get through to ...

 

 

 

1) Johnsons

2) the Johnsons

 

3) a Johnsons

4) an Johnsons

7. Who is responsible________________dealing with complaints?

1) for

2) in

 

3) with

4) at

 

8. The MP asked___________the prime minister was aware of the growing social

problem.

 

 

 

1) what

2) that

3) if

4) since

9. What_______________doing since you returned from school?Your homework

isn't ready.

 

 

 

1) will you be

2) are you

3) were you

4) have you been

10. I saw him her handkerchief.

 

 

1) picked up

2) pick up

3) to pick up

4) having picked up

11. The professor being ill. the lecture was ...

 

1) put off

2) put back

3) put away

4) put forward

12. Не speaks French like a Frenchman, he______________by an excellent teacher.

1)

may have taught

2) must have been taught

3)

had to be taught

4) was to be taught

17

UNIT 2

READERS’ LETTERS

18

I. LISTENING AND READING

Listen to the text

Read and translate the text

It’s Monday morning. Eight o]clock. Grandma and Dad are shouting at each other. They are constantly arguing about politics. Uncle George is trying to make them listen to him. The twins are eating eggs. My big sister Juliet is reading the paper. She looking at the twins. Auntie Minnie is feeding Monster, my youngest brother. Jack is flying his Kate, and Louise is putting lipstick on in front of the mirror. Mum is talking to Auntie Minnie and drinking a cup of coffee.

Me? I’m tired of them all. I’m getting ready to go to school. I am sorry for Mog and our dogs Butsh and Lassie. They can’t get away from the family!

II. NOTES

III. VOCABULARY

1. favourite [ˈfeɪvərət]

What’s your favourite food?

2. to watch TV [wɒtʃ]

to watch a programme [ˈprəʊɡræm] I like to whatch TV.

3. to talk to [tɔːk] smb about smth

излюбленный, любимый, наиболее предпочтительный Какая твоя любимая еда?

Смотреть телевизор Смотреть программу

Мне нравится смотреть телевизор.

говорить с кем-л. о чём-л.

19

I need to talk to you about it.

4. to enjoy smth. [ɪnˈdʒɔɪ] to enjoy a party [ˈpɑːti]

Are you enjoying the party?

5.to look at [lʊk] smb/smth. He turned and looked at her.

6.to be happy for someone

“I’m happy for you,” she said.

Мне нужно поговорить с тобой об этом.

получать удовольствие (от чего-л.) получать удовольствие от вечеринки Тебе нравится вечеринка?

смотреть на к-л./ч-л.

Он повернулся и посмотрел на нее.

Радоваться за кого –л.

«Я рада за тебя», сказала она.

IV. COMPREHENSION CHECK

1.ANSWER THE QUESTIONS:

1.What is the reader’s favourite programme?

2.What moment does the reader like?

3.What is Bart watching ?

4.Why is Bart happy?

5.Who is Homer talking to at Moe’s Bar?

6.What is Maggie doing?

7.What are Marge’s sisters doing in the kitchen?

8.Why is Lisa unhappy?

V. GRAMMAR: THE PRESENT CONTINUOUS TENSE (НАСТОЯЩЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ)

1.УПОТРЕБЛЕНИЕ PRESENT CONTINUOUS

PRESENT CONTINUOUS УПОТРЕБЛЯЕТСЯ ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ:

1. действий, происходящих в момент речи

Момент может быть выражен:

а) обстоятельством времени right now

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]