ГООСЫ
.pdf
Цзян Чжаохэ
(1904-1986)
Беженцы (1943)
Китайский живописец и график Цзян Чжаохэ сочетал приёмы европейского искусства, а также национальной живописи «гохуа». Обычно китайские ху- дожники писали свои картины на длинах полосах шёлка или бумаги, которые затем оформлялись в виде картин-свитков (вертикальных или горизонталь- ных). Помимо специальных водяных красок, излюбленным материалом мно- гих из них была чёрная тушь. Используя её тончайшие оттенки, китайские художники создавали впечатление богатой цветовой гаммы. Кроме того, у них отсутствовала линейная перспектива, характерная для работ европейских художников. Ещё в раннем Средневековье в китайской живописи обособи- лись различные жанры – «цветы и птицы», «растения и насекомые», «люди и предметы» и др. В последнем жанре и работал Цзян Чжаохэ, создававший свои произведения на основе глубоких жизненных наблюдений. В этих про-
изведениях он с большой яркостью передал страдания китайского народа в период 30-х – 40-х годов, когда в стране бесчинствовали японские агрессоры. Наибольшей силы выразительности Цзян Чжаохэ достиг в картине «Бежен- цы», в которой с потрясающим реализмом рассказывается о тяжёлых народ- ных бедствиях в тот период. Эта картина представляла собой огромный сви- ток около 30 метров длины и более 2 метров высоты, который после одно- дневного показа на выставке в Шанхае был конфискован японскими захват- чиками и обнаружен лишь в 50-х годах в сильно повреждённом виде. Карти-
на хранится в музее Гугун (Пекин).
320
Ярошенко Николай Александрович
(1846-1898)
Заключённый (1878)
Ярошенко получил образование военного инженера, но испытывал непре- одолимую тягу к живописи и начал посещать Рисовальную школу при Обще- стве поощрения художников, где он занимался у Крамского, а затем стал вольнослушателем Академии художеств (1867-74). В круг его личных зна- комств входили выдающиеся представители народнической интеллигенции – писатели Успенский, Короленко, Гаршин и др. Наболевшие вопросы русской действительности, которые волновали их, находили отражение в творчестве Ярошенко. Он создал ряд произведений, рисующих различные социальные типы его времени: революционной интеллигенции, передовой учащейся мо- лодежи и др. Одним из этих произведений является картина «Заключённый»,
в которой Ярошенко выражает своё сочувствие борцам за свободу и обличает самодержавие. Картина хранится в Государственной Третьяковской галерее (Москва).
321
СОДЕРЖАНИЕ
Введение |
3 |
||
|
|
||
Глава 1. История социальной работы |
5 |
||
1. |
1. |
Исторические предпосылки социальной работы |
5 |
1. |
2. |
Становление и развитие социальной работы |
8 |
1. |
3. |
История социальной работы в России |
12 |
Глава 2. Социальная работа как профессия |
16 |
||
2. |
1. |
Социальная работа как форма деятельности |
16 |
2. |
2. |
Объект и субъект социальной работы |
18 |
2. |
3. |
Цели и задачи социальной работы |
20 |
2. |
4. |
Принципы и методы социальной работы |
23 |
2. |
5. |
Модели социальной работы |
25 |
2. |
6. |
Социальная работа и благотворительность |
29 |
2. |
7. |
Государственно-правовые основы социальной работы |
32 |
2. |
8. |
Социальная работа и права человека |
36 |
Глава 3. Социальная работа и гуманитарное знание |
40 |
||
3. |
1. |
Возрастная психология и социальная работа |
40 |
3. |
2. |
Гендерные исследования в социальной работе |
43 |
3. |
3. |
Феминология и социальная работа |
46 |
3. |
4. |
Девиантология и социальная работа |
49 |
3. |
5. |
Демография и социальная работа |
52 |
3. |
6. |
Коммуникативная техника в социальной работе |
55 |
3. |
7. |
Конфликтология и социальная работа |
57 |
3. |
8. |
Психодиагностика в социальной работе |
60 |
3. |
9. |
Вопросы экологии в социальной работе |
63 |
Глава 4. Социальная работа и человеческие риски |
68 |
||
4. |
1. |
Социальная работа и здоровый образ жизни |
68 |
4. |
2. |
Медицинское страхование как форма социальной защиты |
71 |
|
|
населения |
|
4. |
3. |
Содержание и методика психосоциальной работы |
75 |
Глава 5. Отношения в сфере социальной работы |
78 |
||
5. |
1. |
Уровни управления в социальной работе |
78 |
5. |
2. |
Управление персоналом в социальной работе |
81 |
5. |
3. |
Мотивация труда социальных работников |
84 |
5. |
4. |
Профессиональные и духовно-нравственные качества |
88 |
|
|
социального работника |
|
5. |
5. |
Кодекс этики социального работника |
91 |
|
|
||
Глава 6. Социальная работа как наука |
96 |
||
6. |
1. |
Социальная работа как область научных исследований |
96 |
6. |
2. |
Методы эмпирических исследований в социальной работе |
99 |
6. |
3. |
Методы теоретических исследований в социальной работе |
101 |
|
|
|
|
322
6. |
4. |
Категории и закономерности социальной работы |
104 |
|||
Глава 7. Социальная работа и деятельность государства |
107 |
|||||
7. |
1. |
Социальная политика в Российской Федерации |
107 |
|||
7. |
2. |
Социальная работа в сфере занятости |
109 |
|||
7. |
3. |
Организация опеки в Российской Федерации |
113 |
|||
7. |
4. |
Пенсионное обеспечение в Российской Федерации |
115 |
|||
7. |
5. |
Семейная политика в Российской Федерации |
118 |
|||
7. |
6. |
Молодёжная политика в Российской Федерации |
122 |
|||
7. |
7. |
Миграционная политика в Российской Федерации |
125 |
|||
Глава 8. Технологии социальной работы |
129 |
|||||
8. |
1. |
Социальная адаптация |
129 |
|||
8. |
2. |
Социальная диагностика |
132 |
|||
8. |
3. |
Социальное консультирование |
134 |
|||
8. |
4. |
Социальная коррекция |
136 |
|||
8. |
5. |
Социальное обеспечение |
139 |
|||
8. |
6. |
Социальная профилактика |
141 |
|||
8. |
7. |
Социальная реабилитация |
145 |
|||
8. |
8. |
Социальное страхование |
149 |
|||
Глава 9. Социальная работа с различными группами |
152 |
|||||
населения |
||||||
9. |
1. |
Социальная работа с детьми |
152 |
|||
155 |
||||||
9. |
2. |
Социальная работа с пожилыми людьми |
||||
158 |
||||||
9. |
3. |
Социальная работа с инвалидами |
||||
161 |
||||||
9. |
4. |
Социальная работа с молодёжью |
||||
164 |
||||||
9. |
5. |
Социальная работа с сиротами |
||||
167 |
||||||
9. |
6. |
Социальная работа с пенсионерами |
||||
171 |
||||||
9. |
7. |
Социальная работа с мигрантами |
||||
Глава 10. Социальная работа в различных сферах жизни |
176 |
|||||
общества |
|
|||||
10. |
1. |
Социальная работа в сфере образования |
176 |
|||
180 |
||||||
10. |
2. |
Социальная работа в сфере здравоохранения |
||||
183 |
||||||
10. |
3. |
Социальная работа в сельской местности |
||||
186 |
||||||
10. |
4. |
Социальная работа в пенитенциарных учреждения |
||||
|
||||||
Глава 11. Проблемы социальной работы |
190 |
|||||
11. |
1. |
Дискриминация женщин как проблема социальной работы |
190 |
|||
11. |
2. |
Здоровье населения как проблема социальной работы |
192 |
|||
11. |
3. |
Бедность как социальная проблема |
196 |
|||
11. |
4. |
Бездомность как социальная проблема |
199 |
|||
11. |
5. |
Наркомания как социальная проблема |
201 |
|||
11. |
6. |
Алкоголизм как социальная проблема |
104 |
|||
11. |
7. |
Самоубийство как социальная проблема |
206 |
|||
11. |
8. |
Проституция как социальная проблема |
209 |
|||
11. |
9. |
Безработица как социальная проблема |
213 |
|||
11. |
10. Семьи социального риска |
215 |
||||
323
|
|
|
|
Глава 12. Опыт социальной работы |
219 |
||
12. |
1. |
Подготовка социальных работников в России и за рубежом |
219 |
12. |
2. |
Американский опыт социальной работы |
222 |
12. |
3. |
Немецкий опыт социальной работы |
226 |
12. |
4. |
Шведский опыт социальной работы |
229 |
Глоссарий |
232 |
||
Персоналии |
240 |
||
Библиография |
277 |
||
Приложение. Социальные проблемы в произведениях |
285 |
||
отечественных и зарубежных художников |
|||
324