д

Вопросы к «огоньку знакомств»:

- Какие три желания вы бы загадали золотой рыбке?

- С кем из известных актеров вы бы хотели сыграть в дуэте?

- Какой мягкой игрушкой вы хотели бы стать и почему?

- Если бы ты стал ангелом-хранителем кого-либо, то от чего и от кого ты бы оберегал этого человека?

- Куда бы ты отвез своих друзей, если бы стал волшебным автобусом?

Клятва отряда:

На этой священной земле ровно на 21 день объединились под парусом мечты и с гордым названием «Океан» 25 отважных и веселых искателей приключений. И мы клянемся: соблюдать законы лагеря, не ссориться, не ругаться, почаще улыбаться. Жить весело, помогать друг другу и запомнить то время, которое мы проведем вместе.

1. Игры знакомств.

2. Расселение.

3. «Конституционное собрание» – сбор отряда по утверждению законов лагерной жизни (хоз. сбор).

4. «Путешествие по ближнему зарубежью» – исследование досто-примечательностей ближайшего леса.

5. Проведение КТД (не менее 3 штук).

6. Сбор-инструктаж по организации дежурства в корпусе.

7. Торжественное заполнение первой странички «Летописи отряда».

8. Соревнование-пари на скорейшую заправку кроватей.

9. Песенная перестрелка «Вода, вода, кругом вода».

10. Огонек знакомств.

11. Отрядное посвящение.

12. Анализ дня.

13. Организованный отбой.

- Составлен «Паспорт отряда».

- Придумано название отряда и девиз.

- Сделаны таблички на дверях, где живет ваш отряд.

- Все дети носят отрядную визитную карточку со своим именем.

- Вывешен график дежурств в

палате и корпусе.

- В отряде создана доброжелательная обстановка.

- Вы устали, но довольны

проведенным днем.

День и ночь (для младшего школьного возраста)

На некотором расстоянии друг от друга проводятся две линии. У одной линии выстраиваются мальчики, у другой – девочки. Ведущий – между ними. По команде «ночь» мальчики ловят девочек, а по команде «день» девочки ловят мальчиков. «Осаленный» переходит в команду соперников.

Во время «хозяйственного сбора» необходимо обсудить с детьми:

- правила заправки кроватей;

- соблюдение порядка в тумбочках;

- условия хранения вещей и продуктов;

- вопросы гигиены;

- профилактику хронических заболеваний;

- использование второй обуви;

- график дежурств в палатах;

- законы лагеря;

- поведение и дежурство в столовой.

Речевки

- На обед - Идем мы дружно

- Подкрепиться - Всем нам нужно

- Мы голодные - Как звери

- Открывайте - Шире двери

- Нас кормите - Повара

- Прокричим мы всем: - «Ура!»

ень1смены

Эти рисунки ты всегда можешь применить для «разбивки». ВЫРЕЗАЙ, ТВОРИ…

6

Как проводить «огонек знакомств»?

Огонек знакомств – эффективная форма знакомства детей в отряде и создания доверительных отношений в постоянной группе или временном коллективе.

Подготовительный этап: определите место и время проведения, приготовьте «пакет откровений» и талисманы, обустройте место для костра или создайте таинственную обстановку на отрядном месте, настройте детей на «Огонек Знакомств».

1. Выбор места (замкнутое или удаленное от других отрядов, комфортное пространство; если это палата, оформите ее необычно, приготовьте подсвечник, разместите ребят по кругу – это лучше всего располагает к откровенному разговору) и времени суток (вечер, сумерки);

2. Пакет откровений – красочный, очень приятный конверт, внутри которого на разных фигурных листочках написать вопросы, которые были бы интересны детям данного возраста. Формулировка каждого вопроса должна предполагать развернутый ответ детей. Для педагога характер ответа ребенка на вопрос «пакета откровений», позволяет диагностировать его ценностные ориентиры, установки, стереотипы поведения;

3. Настрой детей. На «Огоньке знакомств» происходит серьезный разговор, предполагающий рассказ детей и вожатого о себе. В связи с этим деятельность, предшествующая «огоньку», должна быть спокойной (разучивание песен, оформительское дело, экскурсия по лагерю и т.д.).

4. Талисман – это маленькая игрушка (мягкая игрушка), которая будет передаваться из рук в руки. И только тот человек, у которого она в руках, рассказывает о себе. Вожатый, рассказывая о талисмане, должен объяснить детям насколько и почему он важен для него. Это помогает создать ситуацию доверия.

5. Свеча или костер (если огонек проводится на природе). Огонь очень важный элемент «Огонька Знакомств». Его мерцание создает таинственность действа, притягивает взгляды ребят, помогает настроить их на доверительный разговор.

Основной этап «Огонька знакомств» начинается с настроя: пропойте с детьми 2 – 3 песни, которые все знают, расскажите легенды об «Огоньке Знакомств», из содержания которых дети узнают о том, как будет происходить «огонек», познакомьте детей с талисманом.

Первым рассказывает о себе всегда вожатый, чтобы раскрепостить остальных, дать краткую модель рассказа, и в завершении отвечает на вопрос из «Пакета откровений». Затем дети по очереди (передавая по кругу талисман и «Пакет откровений») рассказывают о себе и отвечают на вопросы «Пакета откровений».

Огонек знакомств должен проходить в динамичном темпе. Нельзя забывать про паузы, после рассказов 5 – 6 человек, во время которых звучат песни, легенды, читаются стихи. К середине разговора необходимо дать возможность детям подвигаться. Одним из способов может быть рассказ легенды об «Орлятском круге» и предложение спеть песни, встав в «Орлятский круг». На «Огоньке Знакомств» закладываются отрядные традиции: прощание с днем, ритуал вручения подарков, награды «героям дня» и т.д.

Заканчивают «огонек» всегда вожатые, говорят заключительное слово и дарят всем небольшие подарочки на счастье (отрядные эмблемы, талисманы). Атмосфера, стиль взаимоотношений, которые создаются во время «Огонька знакомств», являются эталоном общения в отряде на протяжении всей смены.

7