Анкета для педагога

Уважаемые педагоги!

Просим вас принять участие в проводимом нами исследовании по проблеме повышения педагогической культуры родителей на этапе адаптации детей к условиям детского сада.

1. Укажите Ваш возраст.

2. Ваш стаж работы?

3. Что такое адаптация?

4. В чем проявляется адаптация?

5. Как адаптируются дети вашей группы?

6. Сколько детей (в %) Вашей группы демонстрируют разную степень адаптации?

7. Как складывается Ваше взаимодействие с родителями?

8. Какие проблемы волнуют родителей в период адаптации детей?

9. Как часто и по каким вопросам они обращаются к Вам?

10. Что Вы планируете в работе с родителями?

11. Какие приемы взаимодействия с родителями Вы используете в своей работе?

12. Какие трудности у Вас возникают при взаимодействии с родителями?

13. Нужна ли Вам методическая помощь в этом вопросе?

14. В какой форме Вы хотели бы получить такую помощь?

15. Считаете ли Вы необходимым проведение семейных консультаций для родителей? Почему?

Спасибо за участие!

Приложение 3

Анкета для родителей

Уважаемые родители!

Просим вас принять участие в проводимом нами исследовании по проблеме повышения педагогической культуры родителей на этапе адаптации детей к условиям детского сада.

1. Сколько лет Вашему ребенку?

2. Есть ли в семье еще дети? Старшие или младшие?

3. Как адаптируется Ваш ребенок?

4. В чем это проявляется?

5. Охотно ли ребенок идет в детский сад?

6. Что Вы делаете, чтобы ребенок успешно адаптировался?

7. Помогает ли Вам воспитатель в адаптации ребенка?

8. Как складывается Ваше взаимодействие с воспитателем?

9. Удовлетворены ли Вы Вашим взаимодействием с воспитателем?

10. Какую конкретно помощь Вы получили от воспитателя?

11. Проводит ли воспитатель организованные встречи с родителями в период адаптации?

12. В какой помощи Вы нуждаетесь? Какие формы взаимодействия с воспитателем в период адаптации считаете эффективными с Вашей точки зрения?

13. Нужно ли организовать в детском саду семейное консультирование родителей на этапе адаптации детей к условиям детского сада? Почему?

Спасибо за участие!

Приложение 4

План работы воспитателя с родителями в период адаптации ребенка к детскому саду Задачи по работе с родителями на период адаптации:

1. Планомерное, активное педагогическое просвещение будущих и молодых родителей.

2. Удовлетворение индивидуальных запросов родителей по вопросам воспитания и образования, сотрудничества со своим ребенком, возрастных особенностей развития, методов педагогического воздействия и оздоровления ребенка в условиях семьи, подготовки к поступлению в дошкольное учреждение.

3. Оказание практической помощи семье в овладении различными умениями и необходимыми навыками ухода за детьми,

4. Включение родителей в единое образовательное пространство детского сада.

5. Организация пропаганды положительного опыта об­щественного и семейного воспитания.

Перспективный план работы с родителями на адаптационный период

Название мероприятия	Цель проведения мероприятия
Презентация детского сада	Знакомство родителей и детей друг с другом, с педагогическим коллективом детского сада. Формирование положительного имиджа детского сада в сознании родителей. Формирование доброжелательного отношения родителей к детскому саду
Анкетирование «Давайте познакомимся»	Получение и анализ первичной информации о ребенке и его семье
Консультация «Первый раз в детский сад»	Консультирование родителей об особенностях поведения ребенка во время адаптации к детскому саду. Формирование единого подхода к соблюдению режима дня, вопросам воспитания детей Консультирование родителей на темы : режим дня; одежда по сезону и для группы; метки на одежде и обуви; гигиенические требования к одежде; формирование кгн.
Консультация «Все о детском питании»	Формирование единого подхода к правилам питания ребенка в детском саду и дома
Родительское собрание	Знакомство родителей с правилами посещения детского сада, результатами адаптации детей в группе, задачами воспитания на год. Выборы родительского комитета группы
Семейная гостиная	Нетрадиционная форма работы с родителями
Семинар по вопросам адаптации ребенка к условиям детского сада	Практическое занятие для родителей по повышению педагогической культуры через практическое применение полученных знаний