- •Федеральное агентство по образованию
- •Саранск
- •5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины:
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины
- •4. Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам дисциплины
- •5. Требования к обязательному минимуму содержания программы
- •6. Литература (основная и дополнительная)
- •7. Перечень учебных наглядных пособий и цор
- •8. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •9. Рекомендации по использованию информационных технологий и инновационных методов в образовательном процессе
- •Федеральное агентство по образованию
- •Федеральное агентство по образованию
- •2 Основные понятия научного исследования
- •1 Методологические основы геоэкологических исследований
- •2 Природные и природно-антропогенные геосистемы как объект исследований
- •1 Классификация по критерию универсальности.
- •2 Классификация методов по способу изучения.
- •3 Классификация по положению в системе этапов познания.
- •4 Классификация по классам решаемых задач.
- •5 Классификация по критерию научной новизны
- •1 Метод комплексного физико-географического профилирования.
- •2 Метод картографирования природных и природно-антропогенных геосистем.
- •1 Подготовительный период.
- •2 Полевой период.
- •3 Комплексное физико-географическое описание.
- •4 Камеральный период.
- •5 Отчет о нир.
- •Глава 3. Социально-экономические условия. Приводится характеристика населения, обеспеченность его объектами соц-культбыта. Указывается экономическая структура изучаемой территории.
- •1 Ландшафтно-геохимические методы исследований. Основные понятия
- •2 Радиальная и латеральная геохимическая структура.
- •3 Техногенная миграция элементов в ландшафтах.
- •4. Схема эколого-геохимического исследования.
- •5. Ландшафтно-геофизические методы исследований.
- •4 Схема эколого-геохимического исследования.
- •5 Ландшафтно-геофизические методы исследований
- •1 Основные понятия.
- •2 Оценка качества воздуха.
- •3. Нормирование качества воды.
- •4 Нормирование качества почвы.
- •5 Предельно допустимые концентрации вредных веществ в продуктах питания.
- •6 Нормирование в области радиационной безопасности.
- •1 Основные направления научных исследований социально-экономической географии.
- •2 Объект, цель и задачи исследований социально-экономической географии.
- •3. Методы научного познания в социально-экономической географии.
- •1 Подготовительный этап.
- •2 Полевой этап исследований.
- •3 Методика сбора материалов и источники информации.
- •4 Методика обработки материалов исследования.
- •1 Цели и задачи изучения населения.
- •2 Изучение численности и воспроизводства населения.
- •3 Изучение миграции населения.
- •4 Анализ размещения населения и степени заселенности территории.
- •1 Цель и задачи изучения города.
- •2 Методический подход к оценке природных условий для развития города и жизни горожан.
- •3 Анализ народнохозяйственной структуры города и определение его функций.
- •4 Изучение территориальной организации городов.
- •1 Цель и задачи исследования.
- •2 Методический подход к оценке природных условий и ресурсов для развития промышленности.
- •3 Методический подход к анализу структуры отрасли.
- •4 Изучение территориальной организации отрасли. Методика анализа факторов размещения.
- •Федеральное агентство по образованию
- •Построение геоэкологического профиля по заданной линии
- •Анализ геоэкологических условий по топографической карте, карте углов наклона склонов и геоэкологическому профилю
- •Классификация методов эколого-географических исследований
- •Геоэкологическая оценка и нормирование качества различных природных сред
- •«Методика проведения физико-географических исследований»
- •II. Ответы на контрольные вопросы,
2. Требования к уровню освоения дисциплины
Специалист геоэколог должен:
знать основные приемы и методы отраслевых эколого-географических исследований;
уметь строить и анализировать тематические и комплексные карты;
владеть навыками использования ГИС-технологий.
3. Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины
|
Вид учебной деятельности |
Всего часов |
Распределение часов | |
|
в семестр |
в неделю | ||
|
Лекции |
34 |
34 |
2 |
|
Практические занятия |
17 |
17 |
1 |
|
Самостоятельная работа |
29 |
29 |
1,8 |
4. Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам дисциплины
4.1. Лекционные занятия
-
№ п/п
Тема лекции
Объем в часах
1
Введение.
2 часа
2
Методологические основы геоэкологических исследований.
2 часа
3
Природные и природно-антропогенные геосистемы.
4
Классификация методов физико-географических исследований.
4 часа
5
Ландшафтные методы исследований.
2 часа
6
Организационная схема исследований.
2 часа
7
Ландшафтно-геохимические и ландшафтно-геофизические методы исследований.
2 часа
8
Геоэкологическая оценка и нормирование качества окружающей среды.
2 часа
9
Объекты и методы социально-экономических исследований.
2 часа
10
Население, как объект исследований.
4 часа
11
Методика географического изучения города.
4 часа
12
Методика географического изучения отрасли промышленности.
4 часа
13
Заключение
2 часа
Всего:
30 часов
4.2. Практикум
4.2.1. Практические занятия, семинары.
-
№ п/п
Наименование занятий
Номер темы лекции
Объем в часах
1
Построение карты углов наклона склонов
2, 3, 4
4 часа
2
Построение геоэкологического профиля по топографической карте и карте углов наклона склонов
2, 3, 4
4 часа
3
Анализ геоэкологических условий по топографической карте, карте углов наклона склонов и геоэкологическому профилю.
5, 9
4 часа
4
Классификация методов эколого-географических исследований.
3
2 часов
5
Геоэкологическая оценка и нормирование качества различных природных сред.
7
3 часа
Всего:
17 часов
4.2.2. Самостоятельная работа
-
№ п/п
Наименование расчетно-графического задания (РГЗ)
Номер темы лекции
Неделя семестра, на которой выдается задание
1
Построение карты углов наклона склонов
2, 3, 4
1
2
Построение геоэкологического профиля по карте углов наклона склонов
2, 3, 4
3
3
Анализ геоэкологических условий по топографической карте, карте углов наклона склонов и геоэкологическому профилю.
5, 9
5
4
Классификация методов эколого-географических исследований.
3
10
5
Геоэкологическая оценка и нормирование качества различных природных сред.
7
13