- •Тема 2. Принципы уголовного права
- •Конспект лекции
- •Тема 3. Уголовная ответственность и ее основание
- •Конспект лекций
- •Тема 4. Уголовный закон и пределы его действия
- •Конспект лекций
- •Тема 5. Понятие преступления
- •Конспект лекций
- •Тема 6. Состав преступления
- •Конспект лекций
- •Тема 7. Объект преступления
- •Конспект лекций
- •Тема 8. Объективная сторона преступления
- •Конспект лекций
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Конспект лекции
- •Тема 10. Субъективная сторона преступления
- •Конспект лекции
- •Тема 11. Стадии совершения умышленного преступления (неоконченное преступление)
- •Конспект лекций
- •Тема 12. Соучастие в преступлении
- •Конспект лекций
- •Тема 13. Множественность преступлений
- •Конспект лекций
- •Тема 14. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Конспект лекций
- •Тема 15. Понятие, цели и виды наказания
- •Конспект лекций
- •Тема 16. Назначение наказания. Условное осуждение.
- •Конспект лекций
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
- •Конспект лекций
- •Тема 18. Освобождение от наказания Погашение и снятие судимости
- •Конспект лекций
- •Тема 19. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних
- •Конспект лекций
- •Тема 20. Иные меры уголовно-правового характера
- •Конспект лекций
- •Особенная часть уголовного права
- •Тема 1. Особенная часть уголовного права, ее значение и система
- •Тема 2. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 7. Преступления против собственности.
- •Тема 8. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 10. Преступления против общественной безопасности.
- •Тема 11. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 16. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 18. Преступления против порядка управления.
- •Практикум общая часть уголовного права
- •Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы уголовного права (теоретический семинар) (4 часа) Теоретические вопросы:
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинару
- •Тема 2. Уголовный закон и пределы его действия (6 часов) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинару
- •Тема 3. Понятие преступления (2 ч) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 4. Уголовная ответственность и состав преступления (2 ч) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 5. Объект преступления (2 ч) Теоретические вопросы
- •Методически советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 6. Объективная сторона преступления (4 часа) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 7. Субъект преступления (2 ч) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления (6 часов) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 9. Стадии совершения умышленного преступления (неоконченное преступление) (2 часа) Теоретические вопросы
- •Методические светы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 10. Соучастие в преступлении (4 часа) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 11. Множественность преступлений (2 часа) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния (6 часов) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 13. Понятие, цели и виды наказания (4 часа) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 14. Назначение наказания. Условное осуждение (4 часа) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 15. Освобождение от уголовной ответственности (2 часа) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 16. Освобождение от наказания. Погашение и снятие судимости (2 часа) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 17. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних (2 часа) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 18. Иные меры уголовно-правового характера (2 часа) Теоретические вопросы
- •Методические советы
- •Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию
- •Особенная часть
- •Тема 2. Преступления против жизни и здоровья (4 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности (2 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности (2 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина (2 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы к заданию:
- •Тема 6. Преступления против семьи и несовершеннолетних (2 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 7. Преступления против собственности (4 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема8. Преступления в сфере экономической деятельности (6 часов)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 9. Преступления против общественной безопасности (6 часов)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы и задания
- •Тема 10. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности (4 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Тема 11. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта (2 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 12. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства (4 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 13. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления (4 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Тема 14. Преступления против правосудия (6 часов)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 15. Преступления против порядка управления (4 часа)
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Тема 16. Преступления против военной службы
- •Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •1. Использование различных форм организации учебного процесса по общей части уголовного права
- •Методические рекомендации для студентов
- •Тема 7. Субъект преступления. Задача. Д., родившийся 20.05.1998 г., совершил изнасилование несовершеннолетней 20.05.2012 г. Подлежит ли д. Уголовной ответственности?
- •Рекомендации по подготовке и оформлению курсовых работ
- •Подготовка к контрольной работе и зачету
- •Подготовка к зачету, экзамену
- •Письменная экзаменационная работа по общей части уголовного права
- •Словарь-справочник (глоссарий)
- •Диагностико-контролирующий блок
- •Тема 2. Принципы уголовного права
- •Тема 3. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема 4. Уголовный закон и пределы его действия
- •Тема 5. Понятие преступления
- •Тема 6. Состав преступления
- •Тема 7. Объект преступления
- •Тема 8. Объективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Субъективная сторона преступления
- •Тема 11. Стадии совершения умышленного преступления (неоконченное преступление)
- •Тема 12. Соучастие в преступлении
- •Тема 13. Множественность преступлений
- •Тема 14. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 15. Понятие и виды наказаний
- •Тема 16. Назначение наказания. Условное осуждение
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 18. Освобождение от уголовного наказания. Погашение и снятие судимости
- •Тема 19. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних
- •Тема 21. Иные меры уголовно-правового характера
- •Тема 22. Зарубежное уголовное право
- •Сборник заданий, не вошедших в практикум по дисциплине «Общая часть уголовного права»
- •II. Различные задания, которые могут использоваться на семинарских занятиях для проверки индивидуальных знаний.
- •III. Задания для работы в малых группах. Тема: Обстоятельства, исключающие преступность деяния Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Тема: Понятие, элементы и признаки состава преступления
- •III. Задания для самостоятельной работы.
- •Образцы контрольной и зачетной работы контрольная работа
- •Зачетная работа (зачет)
- •Положение о порядке проведения письменного экзамена по дисциплине «Общая часть уголовного права»
- •Наглядно-дидактический блок Содержание
Зачетная работа (зачет)
Задание 1. Выберите правильный ответ из ниже предложенных по каждому вопросу.
1. К источникам уголовного права относятся:
1) Артикулы Петра I;
2) Судебная практика;
3) Уголовный Кодекс 1922 г.;
4) Правовой обычай;
5) УК РФ 1996 г.;
6) Конституция РФ;
7) Постановление Государственной Думы Федерального Собрания РФ «Об объявлении амнистии в связи с 60-летием Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов»;
8) Постановление Пленума Верховного суда РФ «О судебной практике по делам об убийстве (ст. 105 УК РФ)».
2. Под временем совершения преступления понимается:
1) Промежуток времени, в течение которого совершается преступление;
2) Время наступления общественно опасных последствий независимо от времени совершения общественно опасного деяния;
3) Время совершения общественно опасного деяния независимо от времени наступления общественно опасных последствий;
4) Временем совершения преступления считается день, следующий за днем совершения общественно опасного деяния.
3. В каких из перечисленных преступлений содержится формальный состав преступления?
1) Убийство;
2) Оставление в опасности;
3) Кража:
4) Бандитизм.
4. Какое из предложенных определений объекта преступления, на ваш взгляд, является наиболее полным?
1) Объект преступления – это то, на что посягает преступление;
2) Объект преступления – это общественные отношения, охраняемые уголовным правом и которым причиняется вред в результате совершения преступления либо ставящиеся под угрозу причинения вреда;
3) Объект преступления – это обычаи, нормы морали и правовые нормы, за нарушение которых возможно привлечение лица к юридической ответственности;
4) Объект преступления – это вся совокупность общественных отношений.
5. Общественно опасные последствия это:
1) Причиненный преступлением вред не охраняемым уголовным законом общественным отношениям;
2) Вред, который намеревается причинить преступник охраняемым уголовным законом общественным отношениям;
3) Наступивший в результате совершения преступления существенный вред общественным отношениям, охраняемым уголовным законом.
6. Чем обусловлена возможность наступления уголовной ответственности с 14 лет?
1) Повышенной общественной опасностью деяния;
2) Тяжестью содеянного преступления;
3) Только за наиболее опасные преступления;
4) Способностью осознавать социальную значимость своих действий с этого возраста;
5) Совершением преступлений, перечисленных в ч. 2 ст. 20 УК РФ, несовершеннолетними именно с этого возраста.
7. Как решается вопрос об уголовной ответственности лица, если оно не сознавало, но должно было и могло сознавать (предвидеть) фактические последствия содеянного?
1) Данное лицо будет привлечено в обязательном порядке к уголовной ответственности, вина определяется в форме прямого умысла;
2) Данное лицо должно быть привлечено во всех случаях к уголовной ответственности за преступление, совершенное по неосторожности;
3) Данное лицо может быть привлечено к уголовной ответственности за неосторожное совершение преступления лишь в тех случаях, когда уголовным законом предусмотрена ответственность за неосторожное деяние.
8. Добровольный отказ от совершения преступления возможен:
1) на любой стадии совершения преступления;
2) только на стадии приготовления;
3) на стадии приготовления и покушения;
4) всегда на стадии приготовления и неоконченного покушения.
9. Преступник производит два выстрела из пистолета в потерпевшего с целью убить его, но не попадает. В данном случае это:
1) Приготовление к преступлению;
2) Покушение на преступление;
3) Оконченное преступление;
4) Добровольный отказ от продолжения преступления.
10. В совершении грабежа участвовали три лица, одно – признано невменяемым, еще одно – не достигло 16 лет:
1) налицо групповой способ совершения преступления, но соучастие отсутствует;
2) налицо группа в смысле квалифицирующего признака, предусмотренного статьей Особенной части УК РФ;
3) преступление совершено в соучастии.
Задание 2. Вставьте пропущенные слова или дополните предложение.
1) Наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, должны быть ____________________, то есть соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и ________________ виновного;
2) Лицо, совершившее преступление в состоянии опьянения, вызванном употреблением алкоголя, __________________ _____________ или других одурманивающих веществ, __________________ уголовной ответственности;
3) Преступлениями ________________ ______________ признаются умышленные деяния за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное настоящим Кодексом, не превышает пяти лет лишения свободы, и ___________________ деяния, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное настоящим Кодексом, превышает _________ года лишения свободы.
Задание 3. Дайте развернутые ответы на следующие вопросы.
1) Всегда ли преступное деяние влечет за собой общественно опасные последствия?
2) Дайте характеристику прямому умыслу.
3) Экстрадиция – это…
Задание 4. Решите задачу.Восемнадцатилетний Коновалов организовал вооруженную группу в составе 17-летнего Кускова, 15-летнего Ларина и 13-летнего Чуркина. Группа совершила четыре нападения на граждан. Под угрозой оружия (в трех случаях оружием угрожал Коновалов, один раз – Чуркин) у них отбирали деньги и сотовые телефоны. Группа была задержана после того, как Чуркин по совету Коновалова причинил смерть отчиму на почве неприязненных отношений.
Вопрос: подлежит ли Коновалов, Кусков, Ларин и Чуркин уголовной ответственности? Подлежит ли Чуркин и Коновалов уголовной ответственности по ст. 105 УК РФ? Можно ли назначить Чуркину иные меры уголовно-правового характера?