Тема 6. Объективная сторона преступления (4 часа) Теоретические вопросы

1. Понятие, содержание и значение объективной стороны преступления. Признаки объективной стороны материального и формального составов преступлений.

2. Общественно опасное действие или бездействие. Значение непреодолимой силы, физического и психического принуждения для решения вопроса об уголовной ответственности.

3. Общественно опасное последствие, его виды.

4. Причинная связь и ее значение в уголовном праве. Теории причинной связи. Необходимая и случайная причинная связь.

5. Способ, средства, обстановка, время, место и иные обстоятельства совершения преступления. Их содержание и уголовно-правовое значение.

Методические советы

Для правильного решения задач студентам, прежде всего, следует разобраться в следующих вопросах. Объективная сторона преступления и объективная сторона состава преступления - в чем разница? Какие основные и факультативные признаки объективной стороны? Уметь давать им характеристику. Все ли признаки объективной стороны являются обязательными? Действие и бездействие как формы преступного поведения. При каких обстоятельствах возможна ответственность за бездействие? Причинная связь, необходимые признаки для ее установления. Необходимая и случайная связь. Теория эквивалентности и теория адекватной причинности. Факультативные признаки объективной стороны, в чем их значение?

Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию

1. Что такое объективная сторона преступления? Каково ее значение?

2. Есть ли разница в понятиях «объективная сторона преступления» и «объективная сторона состава преступления»?

3. Каковы обязательные и факультативные признаки объективной стороны преступления?

4. Что понимается под преступным деянием? Каковы его формы?

5. Каковы признаки действия? Бездействия?

6. Объясните, когда возникает правовая обязанность действовать?

7. Когда наступает уголовная ответственность за бездействие?

8. Что понимается под общественно опасными последствиями?

9. Какие виды последствий предусмотрены в УК РФ?

10. Как можно определить причинную связь между деянием и последствием, какими признаками она обладает и каково ее значение?

11. Какое значение оказывает на уголовно-правовую оценку деяния случайное причинение вреда? Что такое случайная причинная связь?

12. Объясните сущность теории эквивалентности и теории адекватной причинности.

13. Охарактеризуйте факультативные признаки объективной стороны, каково их значение?

Тема 7. Субъект преступления (2 ч) Теоретические вопросы

1. Понятие субъекта преступления. Субъект преступления и личность преступника.

2. Возрастные признаки субъекта преступления.

3. Вменяемость и невменяемость.

4. Уголовная ответственность лиц с психическими расстройствами, не исключающими вменяемости (ограниченная вменяемость).

5. Ответственность за преступления, совершенные в состоянии опьянения.

6. Специальный субъект преступления.

Методические советы

При подготовке к решению задач студенты должны четко разобраться в понятии субъекта преступления по уголовному праву России. Четко знать возраст, с которого наступает уголовная ответственность, причины снижения возраста уголовной ответственности до 14 лет за некоторые виды преступлений; возрастная невменяемость – что это? Необходимо разобраться в понятии невменяемости, ее юридическом и медицинском критериях, в понятии ограниченной вменяемости, специальной вменяемости. Специальный субъект преступления, его признаки.