- •Бфу им. И.Канта
- •Список литературы, рекомендуемый ко всему курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 1. Формирование жизни на Земле и ее эволюция. Вопросы
- •Обязательная самоподготовка
- •Тема 2. Подцарство одноклеточные –Protozoa Вопросы
- •Обязательная самоподготовка
- •Лабораторная работа №1 Саркодовые, Жгутиконосцы
- •Объекты
- •Задание
- •Объекты
- •Задание
- •Лабораторная работа №2 Споровики, Инфузории
- •Объекты
- •Задание
- •Объекты
- •Задание
- •Практическое занятие №1 (семинар по теме 1 и 2) Обсуждаемые проблемы
- •Тема 3. Подцарство многоклеточные. Надраздел Prometazoa (Mesozoa и Parazoa) Вопросы
- •Обязательная самоподготовка
- •Надтип Parenchimellata
- •Тема 4. НадразделEumetazoa
- •Вопросы
- •Обязательная самоподготовка
- •Подкласс Гидроидные
- •Подкласс Siphonophora
- •Лабораторная работа №3 Губки, Гидроидные
- •Объекты
- •Задание
- •Объекты
- •Задание
- •Лабораторная работа №4 Сцифоидные(Scyphozoa), Коралловые полипы(Anthozoa)
- •Объекты
- •Задание
- •Практическое занятие №2 (семинар по теме 3 и 4) Обсуждаемые проблемы
- •Тема 5-6. Билатеральные, первичноротые(Protostomia)(Надтип Протрохофорные) Вопросы
- •Обязательная самоподготовка:
- •Лабораторная работа №5 Ресничные черви; Трематоды
- •Объекты
- •Задание
- •Объекты
- •Задание
- •Лабораторная работа №6 Ленточные черви, Круглые черви.
- •Объекты
- •Задание
- •Объекты
- •Задание
- •Практическое занятие №3 (семинар по теме 5 и 6): Обсуждаемые проблемы:
- •Тема 7. Трохофорные животные – олигомерные Вопросы
- •Олигомерные Trochozoa
- •Тема 8. Трохофорные животные - полимерные Вопросы
- •Обязательная самоподготовка
- •Полимерные (Аннелида, Погонофора)
- •Лабораторная работа №7 Многощетинковые кольчецы, Малощетинковые черви, Пиявки
- •Объекты
- •Задание
- •Объекты
- •Задание
- •Пиявки (Hirudinea)
- •Объекты
- •Задание
- •Практическое занятие №4 (семинар по темам 7 и 8) Обсуждаемые проблемы
- •Темы 9, 10. Высшие олигомерные трохофорные Вопросы
- •Обязательная самоподготовка
- •Лабораторная работа №8 Хитоны и Брюхоногие моллюски
- •Объекты
- •Задание
- •Лабораторная работа №9 Двустворчатые и Головоногие моллюски
- •Объекты
- •Задание
- •Объекты
- •Задание
- •Практическое занятие №5 (семинар по темам 9 и 10) Обсуждаемые проблемы
- •Тема 11. Полимерные высшие трохофорные Вопросы
- •Обязательная самоподготовка
- •Лабораторная работа №10 Жабродышащие (Бранхиата) и Хелицеровые
- •Объекты
- •Задание
- •Внешнее строение ряда представителей класса ракообразных
- •Объекты
- •Задание
- •Лабораторная работа №11 Трахейнодышащие(Tracheata)
- •Объекты
- •Задание
- •Практическое занятие №6 (семинар по теме 11). Обсуждаемые проблемы
- •Тема 12. Подраздел Вторичноротые(Deuterostomia) Вопросы
- •Обязательная самоподготовка
- •Тип Подаксония
- •Лабораторная работа №12 Иглокожие, Щетинкочелюстные и Мшанки
- •Объекты
- •Задание
- •Практическое занятие №7 (семинар по теме 12). Обсуждаемые проблемы
- •Контрольные вопросы по зоологии беспозвоночных
- •Учебная практика по биоразнообразию (беспозвоночных)
- •Календарный план практики
- •Практика включает следующие виды обязательных работ
- •Приложение
Лабораторная работа №10 Жабродышащие (Бранхиата) и Хелицеровые
Жабродышащие (Branchiata)
Выделение трех отделов тела (тагм). Слияние сегментов в пределах тагмы (цефализация, образование плеотельсона). План строения членистой конечности (коксоподит и телоподит) и ее полифункциональность. Конечности головного, грудного и брюшного отделов. Их число, строение, расположение и функции. Органы дыхания (жабры) морфологически связааные с конечностями. Выделительная система представлена парными антеннальными (максиллярными) железами. Три отдела пищеварительного аппарата с желудком и гепатопанкреасом. Раздельнополые.
Объекты
Речной рак. Тотальный препарат.
Колекция ракообразных:Щитень, Дафния, Калянус, Морские желуди, Рак-отшельник, Краб, Бокоплавы, Морской таракан, Эуфаузииды, Креветки, Омар, Лангуст, Рак-богомол. (Тотальные препараты).
Задание
Изучение внешнего строения речного рака и его конечностей;
На готовом препарате вскрытого речного рака изучить основные системы органов (пищеварительной, кровеносной, выделительной, половой, нервной и дыхательной);
Рассмотреть на тотальных препаратах внешнее строение ракообразных.
Речной рак. Найти передний и задний концы тела, спинную и брюшную стороны, правую и левую половины. Перевернуть рака на спинную сторону и обратить внимание на строение конечностей. Рассмотреть границу между головогрудью и брюшком. Внешнее строение: три отдела тела: голова, грудь, брюшной отдел. Половой диморфизм. Ознакомиться со строением копулятивного аппарата. Отчленить все конечности по порядку, сохраняя при этом их естественное положение и посегментное расположение. На акроне (предротовая лопасть) располагаются антенны - I(гомолог щупалец аннелид). Первой сериальной парой конечностей у ракообразных являются антенны -II, располагающиеся на первом туловищном сегменте, входящем в состав собственно головы. Вокруг рта располагаются три пары головных конечностей, превратившихся в ротовые органы: мандибулы и две пары максилл. Первые три пары грудных конечностей помогают при захвате пищи (ногочелюсти). Они же обеспечивают ток воды через жаберную полость. Найти и рассмотреть на всех грудных конечностях жаберные придатки, заключенные в жаберную полость, Рассмотреть одну жабру под бинокуляром. Рассмотреть признаки полового диморфизма, которые проявляются в количестве пар и степени развития первых пар брюшных конечностей.2.На препарате вскрытого речного рака изучить его внутреннее строение.
Наиболее поверхностно расположено сердце – беловатый мешочек пятиугольной формы. От сердца отходят немногочисленные кровеносные сосуды: назад – брюшная аорта, идущая над кишкой; вперед – одна главная артерия, идущая прямо к переднему концу, и две, идущие симметрично вперед и в стороны. Тонкая прозрачная пленочка, окружающая сердце – перикардий, при вскрытии рака обычно разрушается. Рассмотреть внешний вид сердца, число и расположение остий, артерий и места их отхождения от сердца.
Под сердцем располагаются половые железы: у самок - яичники и отходящие от них яйцеводы, у самцов - семенники и извитые семепроводы.
Двумя поперечными разрезами удалить часть жаберной покрышки на одной стороне тела. Извлечь и изучить жабры одной конечности.
Рассмотреть органы пищеварительной системы, их строение и расположение: пищевод, двураздельный желудок с хитиновыми "зубами" в переднем (кардиальном) его отделе, гепатопанкреас, средняя и задняя кишка, анус.
Вырезать часть боковой стенки панциря позади основания вторых антенн. Найти выделительную пору. Извлечь антеннальную железу, мочевой пузырь, выделительный канал и целомический мешочек, входящий в состав выделительной системы. Антеннельные железы парные.
После удаления всех ранее изученных органов изучить строение центральной нервной системы речного река: надглоточный и подглоточный ганглии, окологлоточные коннективы, грудные и абдоминальные нервные узлы (тенденция к слиянию ганглиев), для чего. Перекладины в эндоскелете абдомена, прикрывающие часть нервной цепочки, удалить, подрезая их с обеих сторон от срединной линии. Брюшную нервную цепочку в разных местах слегка приподнять препаровальной иглой, при этом обнаруживаются периферические нервы, отходящие от нервных ганглиев.