Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экзамен зачет учебный год 2023 / Otvety_Kriminalistika_yanv14_1.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
20.12.2022
Размер:
703.67 Кб
Скачать

3. Особенности передачи информации (т.Е. Воспроизведения)

Психоэмоциональное отношение м.б. связано

1) с самим событием (если позитивно повёл, то преувеличивает; если негативно, то уменьшает свою роль);

2) с отношением к участникам событий (если позитивно относится, то улучшает; если негативно, то опорочивает роль иного лица).

Особенности:

1. Вызовнадопрос – это толчок к припоминанию определенных обстоятельств.

Вызов должен быть сделан в тактичной форме, вежливо, и в удобное для допрашиваемого лица время. Ни в коем случае нельзя заставлять ожидать допрашиваемого в коридоре, переговариваться с другими сотрудниками, поскольку это формирует негативный образ следователя. Субъект перебирает обстоятельства происшедшего, пытается определить наиболее интересные для следствия события.

2. Возможна подмена действительного обычным – то есть восполнение некоторой части пробелов в воспоминаниях привычными представлениями, тем, что бывает при обычном развитии события. Данный феномен представляет угрозу для достоверности показаний и не является заведомо ложными показаниями.

3. Страх перед преступником и боязнь мести с его стороны. В подобных случаях необходимо осторожно подвести допрашиваемого к сознанию неизбежного разоблачения преступника, пробудить в нем гражданские чувства, желание помочь следствию.

4. Волнение от процедуры. Важно обеспечить благоприятную обстановку, слишком сильное желание припомнить воспринятое может затруднить воспроизведение вследствие переутомления. В этих случаях можно отвлечь допрашиваемого, поговорить на нейтральные темы, это снимет торможение.

5. Реминисценция. Это явление психики, когда субъект в силу образующегося уже в процессе восприятия информации волнения не в состоянии сразу вспомнить все обстоятельства происшедшего. Нужно некоторое время, обычно два-три дня, чтобы память обрела способность к воспроизведению.

6. Склонность к фантазированию. Свидетели нередко восполняют пробелы запоминания фантазированием. В этой связи требуется отделять достоверные показания от вымышленных, формулировать и задавать допрашиваемому контрольные и уточняющие вопросы.

  1. Виды следственных ситуаций, возникающих при допросе; психологический контакт, его значение, способы установления и поддержания следователем.

Общее о допросе.

Допрос – следственное действие, выражающееся в поиске и фиксации в установленном порядке информации от свидетелей, потерпевших, обвиняемых и иных лиц.

Информация получается не прямо, а опосредованно из сознания других лиц =>идеальные следы (полученные из идельных источников – сознания людей)

Задача допроса:

1. Получение от каждого допрашиваемого всех известных емудостоверныхсведений об обстоятельствах, при которых произошло расследуемое событие, и лицах, к нему причастных.

2.Обеспечение полноты и достоверности. Так как допрашиваемые может просто забывать или искажать обстоятельства в силу особенностей своей памяти, может добросовестно заблуждаться. Особо сложная ситуация возможна, когда допрашиваемый отказывается давать показания или дает ложные показания.

Стадии:

1. Предварительная

2. Свободныйрассказ. Перебивать нельзя, кроме случаев, когда допрашиваемый отклоняется от темы.

3. Вопросно-ответная. Следователь задает уточняющие, дополняющие, конкретизирующие, контрольные, напоминающие вопросы, а также показывает доказательства.

4. Заключительная.

Последовательность допрашиваемых лиц:

1. Вначале лица, находящиеся в зависимостиотподозреваемого

2. Потом лица, которые в силу особенностей могут забыть информацию

3. Потом лица, располагающие наиболее важнойинформацией.

4. Остальные

При допросе обвиняемых (нескольких) вначале допрашивают того, кто готов дать наиболее правдивые показания. Их также надо вызывать по возможности одновременно, чтоб они не успели выработать единой позиции.

Виды допроса.

I По процессуальному положению: свидетель, подозреваемый, потерпевший, обвиняемый, эксперт, специалист.

II По возрасту:

а) Допрос малолетнего

б) Допрос несовершеннолетнего

в) Допрос взрослого

г) Престарелого

III По последовательности

а) Первичный

б) Повторный

в) Дополнительный

IV По качеству даваемых показаний:

а) Допрос лица, дающего заведомо ложные показания

б) Допрос лица, которое сообщает правдивые сведения.

- достоверные

- недостоверные (допрашиваемый в силу разных причин допускает в своих показания разные неточности, искажения, пробелы).

V По отношению к следствию со стороны допрашиваемого (по ситуации):

а) Конфликтный допрос. Следователь должен выяснить мотивы отказа и разъяснить подозреваемому, что тем самым он лишает себя возможности защищаться от подозрения. Можно предъявить некоторые доказательства, чтобы допрашиваемый высказался.

б) Бесконфликтный допрос.

Психологический контакт

Психологтческийконтакт - это такой уровень взаимоотношений на допросе, при котором участвующие лица в нем, готовы (могут и желают) воспринимать исходящую друг от друга информацию.

Это благоприятная психологическая атмосфера следственного действия, при которой допрашиваемый настроен участвовать в диалоге.

Следователю надо быть коммуникабельным, уметь располагать к себе людей, уметь воздействовать на них с целью заинтересовать в даче показаний.

Он должен вести диалог корректно, объективно, непредвзято, внимательно, снимать напряженность в общении.

!!!Отличать от желания дать правдивые показания и настроенностью к следствию => это готовность к участию в диалоге, но вызвано не положительным отношением, а страхом или иными негативными обстоятельствами.

Пути установления:

1. возбудить у допрашиваемого интерес к общению, постараться вызвать заинтересованность в даче правдивых показаний. Знание цели общения способствует активизации психических процессов.

2. допрос проводился ровным и спокойнымтоном, без грубых и оскорбительных выражений и пренебрежения к допрашиваемому, чтобы к любому показанию следователь относился одинаково серьезно, с искренним интересом, независимо от степени важности сведений, получаемых при этом, не следует выражать удовольствие или разочарование при получении ответа.

3. умение разговаривать с людьми - одно из важных коммуникативных качеств =>культура речи;

4. внешние факторы: порядокприглашениянадопрос, процедурапредупреждениядопрашиваемого об уголовной ответственности за отказ или уклонение от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний, место допроса, наличие посторонних раздражителей.

Соседние файлы в папке Экзамен зачет учебный год 2023