«Кировская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра Стоматологии

Методические указания для ординаторов

Специальности «Стоматология ортопедическая»

по самостоятельной внеаудиторной работе

Дисциплина (модуль): стоматология ортопедическая

Раздел. Эстетика и косметика в ортопедической стоматологии.

Темы раздела: характеристика эстетических параметров конструкционных материалов.

Цель занятия: способствовать формированию системы теоретических знаний по общим принципам эстетики и косметики ортопедической стоматологии.

Задачи: рассмотреть характеристики эстетических параметров конструкционных материалов; обучить реализации эстетических параметров конструкционных материалов; изучить общие принципы эстетики и косметики ортопедической стоматологии, принципы эстетического оптимума отдельных зубов, зубных рядов и прикуса, характеристику эстетических параметров конструкционных материалов.

Ординатор должен знать:

1).до изучения темы - закономерности строения лица и реализацию их в эстетических ортопедических конструкциях, три типа лица в зависимости от строения зубочелюстной системы; определение понятия "высота нижнего отдела лица в состоянии относительного физиологического покоя жевательных мышц"; определение понятия "высота нижнего отдела лица в центральной окклюзии". 2). после изучения темы - эстетика и косметика ортопедической стоматологии; принципы эстетического оптимума отдельных зубов, зубных рядов и прикуса; антропометрические ориентиры на лице; характеристика эстетических параметров конструкционных материалов

Ординатор должен уметь: правильно выбрать форму ортопедической конструкции Ординатор должен владеть: навыками обследования и лечения ортопедического больного.

Задания для самостоятельной внеаудиторной работы ординаторов по указанной теме:

1) Ознакомиться с теоретическим материалом по теме занятия с использованием конспектов лекций и рекомендуемой учебной литературы.

2) Ответить на вопросы для самоконтроля

1.Как выполняется реализация эстетического оптимума при лечении больных с использованием частичных съемных пластиночных протезов.

2. В чем заключается реализация эстетического оптимума при лечении больных с использованием бюгельных протезов.

3. Как осуществляется реализация эстетического оптимума при лечении больных с использованием полных съемных пластиночных протезов.

3).Проверить свои знания с использованием тестового контроля

1.Какие способы загипсовки восковой модели съемного пластиночного протеза в кювету существуют

наружный

внутренний

#комбинированный

#прямой

#обратный

2.Какие базисные пластмассы лучше использовать при непереносимости к ним

#бесцветные

#термопласты

бакрил

этакрил

стомакрил

3.Какая классификация при полном отсутствии зубов включает описание верхней и нижней челюсти

#Келлера

Шредера

#Оксмана

Курляндского

Рекомендуемая литература.

Основная.

1Ортопедическая стоматология : учебник / Н. Г. Аболмасов [и др.]. - 8-е изд. - М. : "МЕДпресс-информ", 2011. - 512 с. : ил.

2Восстановление дефектов зубов у детей стандартными защитными коронками : учеб.пособие для врачей-интернов и клин. ординаторов / Л. П. Кисельникова, А. Г. Седойкин, Л. Н. Дроботько и др. ; ГБОУ ВПО "Московский гос. медико-стоматологический ун-т" им. А.И.Евдокимова Минздрава России.- М.:МГМСУ,2014. - 28 с

3Лекции по ортопедической стоматологии : учеб.пособие / ред. Т. И. Ибрагимов. - М. : "ГЭОТАР-Медиа", 2010. - 208 с

Дополнительная.

1Логинова Н. К. Методы функциональной диагностики в стоматологии : научно-практ. рук. / Н. К. Логинова, С. Н. Ермольев, М. А. Белоусова ; ред. О.О. Янушевич. - М., 2014. - 164 с.

2Ортопедическая стоматология. Прикладное материаловедение : учебник / В. Н. Трезубов [и др.]. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : "МЕДпресс-информ", 2011. - 384 с. : ил.

Методические указания подготовлены: ассистент кафедры стоматологии О.М. Садыкова________

Методические указания утверждены на заседании кафедры №6а от 27.02.2015

Зав. кафедрой: к.м.н. доцент С.Н. Громова (подпись, расшифровка подписи) ___________________

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования