- •1. Вводный контроль.
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 1.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 1 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2.
- •5 Курса (10 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 2.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 2 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 3.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 3 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (10 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 4.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 4 Ситуационная задача №1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •5 Курса (10 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 5.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 5 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (10 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 6.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 6 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 7.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 7 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (10 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 8.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 8 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (10 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •1. Вводный контроль.
- •1) Оценка исходного уровня знаний студентов по контрольным вопросам.
- •2) Тестовые задания для входного контроля (Приложение № 1)
- •2. Беседа по теме занятия
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 9.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 9 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (10 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 10.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 10 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •5 Курса (10 семестр)
- •1) До изучения темы
- •2) После изучения темы.
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
- •Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 11.
- •Ситуационные задачи для разбора на практическом занятии № 11 Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)
Алгоритм решения задачи:
проанализировать данные представленные в задаче (жалобы, анамнез, данные объективного осмотра, приведенные данные дополнительных методов исследования)
на основании жалоб и клинических данных сформулировать диагноз
какие дополнительные методы исследования необходимы для подтверждения диагноза
составьте план лечения
дайте рекомендации пациенту.
Рекомендуемая литература:
Основная литература
Терапевтическая стоматология / Под. ред. проф. Е.В. Боровского, проф. Ю.М. Максимовского. – М.: Медицина, 2009.
Дополнительная литература
1. Барер Г.М. – Терапевтическая стоматология: учебник. Для вузов в 3 томах М:
ГЭОТАР-Медиа, 2008
Кариес зубов: учебн. Пособие для студентов-стоматологов /Ю.М. Максимовский, Т.В. Ульянова, В.М. Гринин и др.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.
Методы эндодонтического лечения корневых каналов зубов: новая мед. технология /И.М. Рабинович, Н.Б. Петрухина, Г.Е. Аманатиди и др.-М.2008.
Ланге Р.П. Атлас заболеваний полости рта /Р.П. Ланге, К.С. Миллрер; ред.Л.А. Дмитриева.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.
Поюровская И.Я. Стоматологическое материаловедение: учебное пособие М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.
Николаев А.И., Цепов Л.М. Фантомный курс терапевтической стоматологии. Учебник для студентов 2-3 курсов стомат. Фак. 2009.
Ивасенко П.И. и др. неотложные состояния в амбулаторной стоматологической практике (алгоритмическое руководство) М.:Мед. Книга Изд-во «Стоматология», 2009.-78 с.-(Библиотека практикующего врача)
Методические указания подготовлены:
ассистент кафедры стоматологии ____________ Артеменко И.М.
Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры
№ от « » 20 года
Зав. кафедрой___________________________________ В.Ю.Никольский
Приложение №1
Тестовые задания для вводного контроля к практическому занятию № 5.
Укажите номер правильно ответа:
1. Укажите показатели ЭОД при среднем кариесе
1). 2 – 6 мкА;
2). 7 – 15 мкА;
3). 35 – 50 мкА;
4). свыше 100 мкА.
2. Для поверхностного кариеса характерны боли от раздражителей:
10. температурных
2.) химических
3). механических
3. С какими заболеваниями дифференцируют средний кариес:
1). глубокий кариес
2). хронический верхушечный периодонтит
3). начальный кариес
4). гайморит.
4. Укажите местные кариесогенные факторы.
1). зубной налет и зубная бляшка
2). состав и свойства ротовой жидкости
3). углеводно-пищевые остатки
4). неполноценное питание и питьевая вода
5. Укажите кариесогенные факторы общего характера
1). неполноценное питание и питьевая вода
2). перенесенные и сопутствующие заболевания
3). экстремальные воздействия (ионизирующая радиация)
4). состав и свойства ротовой жидкости
6. Процессы ионного обмена, минерализацию и деминерализацию обеспечивает
1) микротвердость
2) проницаемость
3) растворимость
7.При кариесе зуба в стадии белого пятна содержание протеина в теле поражения
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
8.При кариесе зуба в стадии белого пятна содержание кальция в теле поражения
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
9.При кариесе зуба в стадии белого пятна содержание фосфорав теле поражения
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
10.При кариесе зуба в стадии белого пятна содержание фтора в теле поражения
1) увеличивается
2) уменьшается
Приложение № 2