Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра стоматологии Заведующий кафедрой д.м.н., профессор В.Ю. Никольский

Методические указания для студентов

к клиническому практическому занятию № 1

по дисциплине «Стоматология»

модуль «Терапевтическая стоматология»

специальность 060201 «Стоматология»

5 курса (10 семестр)

(очно-заочная форма обучения)

Тема: «Организация физиотерапевтической помощи стоматологическим больным. Лечение постоянным током».

Цель изучения темы: изучить механизм действия постоянного электрического тока. Получение первичных мануальных профессиональных навыков врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов.

Задачи:

Рассмотреть физические методы, применяемые с лечебной и профилактической целью;

Обучить студентов первичным мануальным профессиональным навыкам врача-стоматолога общего профиля по приему пациентов с заболеваниями зубов,

Изучить студентами теоретические основы физиотерапии, механизма действия физических факторов, опираясь на закономерности развития патологических процессов.

Студент должен знать:

1) до изучения темы

- Цель применения физических методов лечения в стоматологии.

- Противопоказания для применения физических методов.

- Техника безопасности при проведении физических процедур.

- Механизм действия постоянного тока:

2) после изучения темы

- Электроодонтодиагностика.

-.Применение постоянного тока при лечении стоматологических заболеваний.

-Депофорез водной суспензии гидроокиси кальция:

- Применение постоянного тока при заболеваниях пародонта.

- Электросон (терапевтический эффект, показания и противопоказания.

методика проведения процедур).

Студент должен уметь:

- Определить показания для проведения физиотерапевтических процедур.

- Провести электроодонтодиагностику.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль.

1) Оценка исходного уровня знаний студентов по контрольным вопросам.

1. Цель применения физических методов лечения в стоматологии.

2. Противопоказания для применения физических методов.

3. Техника безопасности при проведении физических процедур.

4. Механизм действия постоянного тока. .

2) Тестовые задания для входного контроля (Приложение № 1)

2. Беседа по теме занятия

1.Электроодонтодиагностика. Методика проведения процедуры.

2. Применение постоянного тока при лечении кариеса (методика).

3.Применение постоянного тока при лечении пульпита (методика).

4.Применение постоянного тока при лечении периодонтита (методика).

5.Депофорез водной суспензии гидроокиси кальция:

6.Применение постоянного тока при заболеваниях пародонта.

7.Электросон. Аппарат ЭС-2.

3. Практическая работа.

1. Установка положения пациента и положения врача, света стоматологического светильника для обследования внешнего вида стоматологического пациента, особенности для обследования верхней и нижней челюсти с соблюдением эргономических принципов, техники безопасности, и санитарно-эпидемиологического режима (работа с пациентами).

2. Опрос стоматологического больного, выяснение жалоб, анамнеза заболевания, анамнеза жизни, общесоматического статуса, аллергологического анамнеза (работа с пациентами).

3. Осмотр внешнего вида больного. Определение степени открывания рта. Осмотр полости рта стоматологического больного с помощью стоматологического инструментария (шпатель, зеркало, пинцет) (работа с пациентами).

4. Расчет интенсивности и распространённости кариеса зубов в группе.

5. Прием пациентов с неосложненным кариесом и осложненным кариесом – постановка диагноза, проведение дифференциальной диагностики, лечение зубов (работа с пациентами).

6. Заполнение медицинской карты обследуемого стоматологического больного (работа с пациентами).

7. Диагностика возможных ошибок, возникающих при лечении воспалительных заболеваний пульпы и периодонта(решение ситуационных задач).

4. Ситуационные задачи для разбора на занятии: (смотри приложение № 2)

Алгоритм решения задачи:

1. проанализировать данные представленные в задаче (жалобы, анамнез, данные объективного осмотра, приведенные данные дополнительных методов исследования)

2. на основании жалоб и клинических данных сформулировать диагноз

3. какие дополнительные методы исследования необходимы для подтверждения диагноза

4. составьте план лечения

5. дайте рекомендации пациенту.

Рекомендуемая литература:

Основная литература

1. Терапевтическая стоматология / Под. ред. проф. Е.В. Боровского, проф. Ю.М. Максимовского. – М.: Медицина, 2009.

Дополнительная литература

1. Барер Г.М. – Терапевтическая стоматология: учебник. Для вузов в 3 томах М:

ГЭОТАР-Медиа, 2008

2. Кариес зубов: учебн. Пособие для студентов-стоматологов /Ю.М. Максимовский, Т.В. Ульянова, В.М. Гринин и др.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

3. Методы эндодонтического лечения корневых каналов зубов: новая мед. технология /И.М. Рабинович, Н.Б. Петрухина, Г.Е. Аманатиди и др.-М.2008.

4. Ланге Р.П. Атлас заболеваний полости рта /Р.П. Ланге, К.С. Миллрер; ред.Л.А. Дмитриева.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

5. Поюровская И.Я. Стоматологическое материаловедение: учебное пособие М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

6. Николаев А.И., Цепов Л.М. Фантомный курс терапевтической стоматологии. Учебник для студентов 2-3 курсов стомат. Фак. 2009.

7. Ивасенко П.И. и др. неотложные состояния в амбулаторной стоматологической практике (алгоритмическое руководство) М.:Мед. Книга Изд-во «Стоматология», 2009.-78 с.-(Библиотека практикующего врача)

Методические указания подготовлены:

ассистент кафедры стоматологии ____________ Артеменко И.М.

Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры

№ от « » 20 года

Зав. кафедрой___________________________________ В.Ю.Никольский

Приложение №1