- •Идеология зачёт
- •1. Предмет идеологии белорусского государства и задачи ее изучения. Основные функции идеологии.
- •2. Эволюция содержания понятия «идеология» и его современное значение. Идеология и политика.
- •3. Понятие государственной идеологии. Национальная идея как базовое положение идеологии государства.
- •4. Источники идеологии белорусского государства.
- •5. Основные идеологии современности: краткая характеристика.
- •6. Консерватизм – идеология и политика сохранения сложившихся форм общественной жизни. Неоконсерватизм в мире и в Беларуси
- •7. Либерализм – доминирующее идейно-политическое течение Запада. Современные либеральные идеи в Беларуси.
- •8. Социализм и его разновидности. Идеология социал-демократизма и коммунизма.
- •9. Базовые социально-политические идеи анархизма.
- •10. Технократизм – современное идейно-политическое течение.
- •11. Базовые социально-политические идеи национализма, фашизма, пацифизма, феминизма, экологизма, религиозного фундаментализма и других течений.
- •12. Полоцкое и Туровское княжества в концепции белорусской государственности.
- •13. История белорусских земель в составе вкл в концепции белорусской государственности.
- •14. Период истории белорусских земель в составе Речи Посполитой в концепции белорусской государственности.
- •15. Вхождение белорусских земель в состав Российской империи и зарождение идеи создания собственной государственности.
- •16. Становление белорусской национальной государственности (бнр, ссрб, бсср).
- •17. Провозглашение Республики Беларусь – начало нового этапа в развитии белорусского народа и его государственности.
- •18. Государственные герб, флаг и гимн Республики Беларусь – символы государственного суверенитета Беларуси.
- •19. Традиционные идеалы и ценности белорусского народа.
- •20. Роль духовно-культурного наследия отечественных мыслителей и общественных деятелей различных исторических периодов в формировании традиционных идеалов и ценностей белорусского народа.
- •21. Свободолюбие, патриотизм, чувство национального достоинства – важнейшие составляющие самосознания белорусов.
- •22. Родина, Отечество (Бацькаўшчына), семья, государство – фундаментальные ценности белорусского народа.
- •23. Особенности национального характера белорусов и их влияние на политическую жизнь общества.
- •24. Конституция Республики Беларусь – форма юридического закрепления базовых положений белорусской национально-государственной идеологии.
- •25. Республика Беларусь – унитарное, демократическое социальное правовое светское государство.
- •26. Человек, его права, свободы и гарантии их реализации – высшая ценность и цель белорусского общества и государства.
- •27. Всебелорусское собрание – один из основных политико-идеологических и демократических институтов в Республике Беларусь. Референдумы.
- •28. Президент Республики Беларусь – гарант формирования и реализации идеологической политики государства.
- •29. Национальное собрание Республики Беларусь – важнейшее звено механизма формирования и реализации государственной идеологии.
- •30. Правительство – Совет Министров Республики Беларусь как инструмент практической реализации положений государственной идеологии.
- •31. Идея социально-ориентированной рыночной экономики – компонент идеологии современного белорусского государства.
- •32. Средства массовой информации в идеологических процессах.
- •33. Политические партии Беларуси, профсоюзы, общественные объединения и их роль в условиях закрепления гражданами содержания идеологии белорусского государства.
- •34. Основные вызовы современности. Значение государственной идеологии в консолидировании белорусского общества.
- •35. Союз Беларуси и России – пути и перспективы интеграции. Общие основы идеологии Союза Беларуси и России.
- •36. Самоутверждение и развитие Республики Беларусь в качестве суверенного государства в союзе с евразийскими народами.
15. Вхождение белорусских земель в состав Российской империи и зарождение идеи создания собственной государственности.
Ответ. Процессы децентрализации, шляхетская анархия, борьба магнатов за власть и обращение за поддержкой к иностранным государствам, нежелание большинства шляхты поступиться своими правами, религиозная нетерпимость привели Речь Посполитую в состояние кризиса и упадка, создали условия для вмешательства соседних стран во внутренние дела государства. После разгрома Царской конфедерации (1768-1772) прусский король Фридрих II готовил условия раздела Речи Посполитой. В Петербурге 5 августа 1772 г. была подписана конвенция, в соответствии с которой к Пруссии отходила северо-западная часть Польши, Австрия получила южную Польшу и Галицию, в Россию вошли земли восточной Беларуси. Первый раздел Речи Посполитой положил начало ликвидации этого государства. В 1788 г. Четырехлетний сейм принял программу реформ, которые были направлены на укрепление государства. 3 мая 1791 г. был принят закон о правительстве, известный в исторической литературе как Конституция. В соответствии с Конституцией Речь Посполитая становилась конституционной монархией. Католицизм провозглашался государственной религией, признавалась толерантность по отношению к другим конфессиям. Шляхта оставалась привилегированным сословием, над крестьянами устанавливалась государственная опека. Для земель Короны и ВКЛ вводились единые должности, казна и армия, что означало переход от федеративного к унитарному устройству государства. Это вызвало недовольство консервативной магнатерии и шляхты. Представители знатных польских родов создали в 1792 г. в Тарговице конфедерацию в защиту прежнего государственного устройства, которую поддержала Россия. В течение трех месяцев на территории ВКЛ и Польши происходили военные действия между польской армией и тарговичанами, поддерживаемыми русской армией. 23 января 1793 г. Россия и Пруссия подписали соглашение о разделе Речи Посполитой. Пруссия получила земли западной Польши с городами Торунь, Познань, Гданьск. России отошли земли центральной части Беларуси с городами Минск, Слуцк, Борисов, Пинск, Мозырь. Сейм в Гродно 1793 г., получивший название "немого" (депутаты в знак протеста молчали), утвердил второй раздел Речи Посполитой. В ответ в марте 1794 г. в Кракове часть шляхты подняла национально-освободительное восстание, которое возглавил Т. Костюшко. На территории ВКЛ во главе восстания стал Якуб Ясинский. Целью восстания было возрождение Речи Посполитой в границах 1772 г. 7 мая 1794 г. руководителями восстания был обнародован "Полонецкий универсал", который объявлял крестьян свободными, но без земли. Однако крестьяне восстания не поддержали. В подавлении восстания участвовали войска России. Пруссии и Австрии. После усмирения края в 1795 г. произошел третий раздел Речи Посполитой, инициатором которого выступила Австрия. К России отошли Курляндия. Литва, часть западной Украины и территория Западной Беларуси. Пруссия и Австрия поделили между собой оставшиеся польские земли. Король Станислав Август Понятовский добровольно отрекся от престола. В результате последнего раздела Речь Посполитая исчезла как государство, а вся территория Беларуси вошла в состав Российской империи. Вхождение Белой Руси в состав Российской империи, безусловно, имело исключительно положительное значение для развития белорусского народа и становления его государственности. Именно в этот период впервые в истории белорусов сложились предпосылки для рождения собственной национальной государственности. Предпосылками для этого явились результаты социально-экономических и политических процессов, происходивших на протяжении XIX — начала XX вв. внутри России. Как известно, здесь вопросы ликвидации крепостного права и охраняющего его царского самодержавия, переустройства жизни на демократических основаниях с самого начала указанного периода выступали как важнейшие общественные проблемы времени. Ускорителем же их решения явились революционные события в России начала XX в. В силу указанных выше причин осознание белорусами себя в качестве особой общности и утверждение национального самосознания происходило с некоторой задержкой по отношению к процессу формирования самой общности. Только на рубеже XIX-XX вв. в повестку дня политической жизни белорусов был поставлен вопрос об их самоопределении в качестве нации-государства Процесс вызревания национальной идеи в самосознании белорусской общности происходил на протяжении XIX века. В результате на рубеже XIX-XX вв. в повестку дня политической жизни белорусов был поставлен вопрос об их самоопределении в качестве нации-государства. Вехами на этом пути вызревания национальной идеи белорусского народа явились: 1) осознание в 1810-1820-е гг. группой профессоров и студентов Виленского университета своеобразия, самобытности населения нынешней Беларуси; 2) обоснованный в 1884 г. отечественными народовольцами в журнале «Гомон» вывод о том, что белорусы составляют особый народ, или особую нацию, и, как следствие, постановку ими в повестку дня общественно-политической жизни вопроса о создании белорусами собственной автономии в рамках «будущего свободного федерально-политического строя, который должен занять место современного абсолютизма»; 3) открытие поэтом Ф. Богушевичем оригинальности самостоятельности нового белорусского языка, формировавшегося с начала XIX в. на основе живых народных говоров, и осознание им значения языка для сохранения белорусами своей самобытности, а значит, по его представлению, и своего исторического бытия. 1884 год - издание белорусскими народниками журнала «Гомон» является фиксированной в письменном источнике датой рождения белорусской национальной идеи в ее первоначальном значении, т.е. как идеи автономии белорусов в качестве самобытного народа в составе будущего российского федеративного государства. Понадобилось еще более 30 лет для того, чтобы идея самоорганизации белорусской этнической общности в нацию-государство овладела достаточно широким кругом активной части белорусов. Это произошло благодаря творчеству создателей и авторов газеты «Наша ніва», и особенно усилиями М. Богдановича, Я. Купалы и Я. Коласа. Стихотворение Я. Купалы «А хто там ідзе?», опубликованное в 1908 г., фактически явилось посланием белорусов внешнему миру о своем существовании как особого народа и о своем стремлении быть признанными таковым другими народами.