Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2521

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
14.93 Mб
Скачать

Феноменологическая концепция роста потенциала организации 301

4)стоимость активов фирмы в сопоставлении со стоимостью финансовых инструментов на рынке;

5)стоимость услуг страхования, страхового капитала (в сопоставлении со стоимостью собственного капитала);

6)вероятность, размер и специфику риска;

7)предсказуемость риска;

8)ограничения и предписания законодательства или третьей стороны относительно возможности или обязательности применения того или иного метода;

9)этап реализации проекта;

10)качества и возможности участников.

Величина покрытия выбранного метода определяется через размер ущерба, который может нанести экономическому субъекту действие опасной ситуации. Нужно оценить [87]:

ущерб, нанесенный имуществу предприятия;

ущерб, связанный с потерей прибыли предприятия в результате снижения или остановки производства;

ущерб жизни и здоровью персонала;

ущерб, нанесенный окружающей среде;

ущерб, причиненный третьим лицам;

ущерб, связанный с недопоставкой услуг.

Все указанные виды ущерба должны быть оценены с точки зрения влияния изменений стоимости бизнеса предприятия на изменение совокупности дохода предприятия в перспективе.

Контрольные вопросы

1.Перечислите методы оптимизации управленческих решений на этапе принятия решения, его реализации и оценки результатов.

2.Дайте определение термина «эффективность управленческих решений».

3.Что такое социальная, организационная и экономическая эффективность управленческих решений?

4.Механизм оценки экономической эффективности управленческих решений.

5.Если процесс принятия и реализации управленческого решения рассматривается как проект, то какие специальные методы и приемы для его обоснования должны быть использованы?

302Феноменологическая концепция роста потенциала организации

6.Какие методы рекомендуются для оценки устойчивости и эффективности инвестиционного проекта в условиях неопределенности и риска?

7.Управление процессом реализации решения.

Феноменологическая концепция роста потенциала организации 303

Глава 9. Менеджерский анализ принятия управленческих решений и развития организации

Менеджерский анализ направлен на выявление проблем развития предприятия и его подразделений, составление матриц причинноследственных связей между ними, разработку концепции и сценария развития – развернутого представления о прошлом, настоящем и будущем предприятия, роли членов организации в осознании, обсуждении и разрешении своих проблем.

Анализ, проводимый руководителем-менеджером, имеет свои особенности. В отличие от работников функциональных служб (бухгалтеров, экономистов и т.д.), руководитель-лидер должен получить целостную картину социально-экономических отношений, взаимосвязей между экономикой, технологией и социальными процессами, между особыми интересами отдельных работников, рабочих групп, коллективами и подразделениями на предприятии.

Главное в таком анализе – анализ степени удовлетворения запросов потребителей, качества (как совокупности полезных потребительских свойств) предоставляемых услуг, работ, выпускаемой продукции, условий производства, развития научно-технического, производственного и интеллектуального потенциала коллектива.

Менеджерский анализ выступает как метод познания процессов социально-экономического развития в рамках отдельных звеньев (рабочее место, рабочая группа, подразделение, предприятие, город, регион, отрасль или народное хозяйство в целом). В этом случае анализ является инструментом управления эффективностью производства и обоснования хозяйственных решений.

В то же время менеджерский анализ выступает и как метод управления – путь, способ осуществления комплекса мер, направленных на создание наиболее благоприятных условий производства, обеспечивающих оптимальное использование всех ресурсов предприятия. В данном случае создаются системы совместного труда управленческих работников (руководителей, специалистов, технологических исполнителей) для каждой стадии процесса управления (целепо-

304

Феноменологическая концепция роста потенциала организации

лагание, информационная работа, аналитическая работа, выбор варианта действия, реализация управленческого воздействия), обеспечивающие эффективное выполнение соответствующих видов операций в процессе управления (диагностических, информационнотехнических, аналитических, конструктивных, организационноадминистративных).

Так как важнейшей стадией процесса управления является реализация управленческого воздействия, а вид деятельности по реализации управленческого решения есть функция управления, то можно утверждать, что анализ – одна из наиболее важнейших функций управления (деятельность управленческих работников, которая объединяется однородностью задач или объектов управления): планирование, организация, руководство, контроль, координация, принятие управленческих решений, коммуникация, анализ, гуманизация, мотивация, корпоративность, стратегополагание, регулирование и др.

Выполнением управленческих функций заняты руководители, специалисты и технические исполнители. Ведущее место среди них занимают руководители всех уровней управления (высшего, среднего, низшего) и различных подразделений организаций (линейных и функциональных). Обособление управленческого труда – это необходимое условие развития общественного производства. Специфические черты управленческой деятельности выражаются в содержании самой работы, ее целевой направленности, предмете, результатах и применяемых средствах (рис. 9.1).

На каждом уровне управления определена соответствующая роль менеджера-руководителя [88]:

- на высшем уровне: самая малочисленная, но наиболее влиятельная категория руководителей. Они определяют общие направления функционирования и развития организации и её крупных подразделений, принимают ключевые решения по стратегии развития предприятия и текущим делам, наделены полномочиями для приобретения других компаний, запуска новых производственных мощностей, найма работников.

Деятельность этих менеджеров характеризуется масштабностью и сложностью, приоритетом стратегической и перспективной деятельности, наиболее тесными связями с внешней средой, разнообразием принимаемых решений, напряженным темпом работы. Руководители высшего уровня должны обладать стратегическим ресурсом успеха.

Феноменологическая концепция роста потенциала организации 305

Цель управленческого труда

Определение целей организации и создание условий для их достижения, координация совместной деятельности работников в организации

Объект управленческого труда

Работа людей в организации, совместный труд людей

Предмет управленческого труда

Информация, отношения людей в процессе выполнения работ (трудовом процессе)

Средства управленческого труда

Средства организационной и вычислительной техники, ЭВМ. Уровень и полнота их использования определяют культуру и эффективность управления

Характеристика управленческого труда

Умственный (интеллектуальный) труд – в общем виде мыслительный (умственный) процесс, осуществляемый при помощи усилий (способностей) человека, направленных на производство преимущественно (но не всегда) нематериальных объектов (чаще всего информацию), работа с людьми, информационная природа, многообразие решаемых задач (с проблемами организационного, технического, социально-психологического, правового, экономического и др. характера), творческий характер труда (большой удель-

ный вес творческих операций)

Продукт управленческого труда

Управляющее воздействие

Управленческое решение

Рис. 9.1. Особенности управленческой деятельности

306

Феноменологическая концепция роста потенциала организации

Они должны добиваться, чтобы каждое функциональное подразделение хотело сбалансировать точки зрения в процессе принятия совместных решений и стремилось активно участвовать в этом процессе. В результате должен достигаться компромисс между основными стратегическими намерениями функциональных подразделений;

-на среднем уровне: роль этой многочисленной категории руководителей в современных условиях значительно возросла. Это связано с развитием внутреннего (коммерческого) хозрасчета, с расширением прав и ответственности структурных подразделений по разработке, принятию и реализации управленческих решений. В их действиях преобладает решение тактических задач, что не исключает, однако, их участия в разработке стратегических проблем;

-на низовом уровне: самая многочисленная управленческая группа в организации. Менеджеры отвечают за выполнение производственных заданий и использование ресурсов, за достижение основных технико-экономических показателей (производительность, себестоимость, качество, доход, прибыль). Руководители низового уровня должны обладать ситуационным ресурсом успеха. Именно они, претворяя в жизнь стратегические планы, обеспечивают отрицательную обратную связь для предприятия при любых внутренних переменных системы и внешних воздействиях таким образом, что результативность предприятия не ухудшается.

Для гармоничного развития каждого предприятия необходимо, чтобы в аппарате управления присутствовали в относительном соотношении менеджеры всех уровней управления (специалисты, способные выполнять специфические функции менеджмента). Причем эффективность их деятельности, как показывают проведенные исследования [89], будет зависеть от степени ориентации способностей на выполнение управленческих работ. Способности обнаруживаются в процессе применения управленческими работниками способов и приемов действий для достижения определенных целей. Способности характеризуются быстротой, глубиной, прочностью и рациональностью овладения. Кроме того, как показано на рис. 9.2, способности выступают как факторы эффективного труда менеджеров, а некоторая совокупность их характеризует определенный уровень компетенции.

22 необходимые для менеджера способности распределены по четырем группам: минимальный уровень компетенции (первые 7 способностей), которым должны обладать все руководители независимо

Феноменологическая концепция роста потенциала организации 307

от уровня управления; уровень компетенции низового уровня управления (добавляются ещё 4 способности); уровень компетенции среднего уровня управления (требуется иметь 19 способностей); уровень компетенции высшего уровня управления (необходимы все 22 способности).

Уровень компетенции высшего уровня управления

 

Уровень компетенции среднего уровня управления

Уровень компетенции низового уровня

 

Минимальный уровень

 

 

управления

компетенции

 

 

 

 

 

 

 

 

22. Стратегическое (эвристическое) управление 21. Широкая осведомленность

о внешней среде организации

20.Общее видение перспектив

19.Творческое мышление

18. Планирование

17. Оценка (анализ)

16. Ориентация на потребителя

15. Управленческий контроль

14. Интеграция

13. Финансовое управление

12.Управление

11.Управление многообразной рабочей силой

10.Управление конфликтами

9.Умение ведения переговоров

8.Формирование команды

7.Умение успешного общения

6. Решение проблем

5. Лидерство

4. Навыки межличностных отношений

3. Самоуправление

2. Гибкость

1. Техническая компетентность

Рис. 9.2. Профессиональные управленческие способности и компетенции руководителя

Содержание, сложность, специфика деятельности менеджеров раскрывается в выполняемых ими функциях и многообразных ролях в процессе управления организацией. Менеджер должен стремиться стать истинным лидером в организации. Лидерство рассматривается как способность активизировать деятельность тех, кто следует за лидером, умение показать пример для подражания, а также оказывать влияние на людей для достижения поставленных целей, увеличения

308

Феноменологическая концепция роста потенциала организации

их творческого потенциала, а также его более полного использования. Используя такие инструменты управления, как власть, полномочия, влияние, личностные черты и характеристики, лидер побуждает, вдохновляет, воодушевляет сотрудников работать как можно эффективнее, в полной мере раскрывать свои творческие способности, оказывая им эмоциональную поддержку, профессиональную помощь и консультации.

Для эффективного управления организацией менеджеру должны быть свойственны следующие характеристики:

- менеджер – глобальный стратег, способный планировать деятельность организации с учетом будущего развития рынков сбыта;

-должен обладать приспособляемостью (реагировать на изменения, своевременно менять планы и действия, исходя из новых условий);

-должен использовать современные методы и технологии в процессе управления организацией;

-развитое мышление в критических ситуациях (обладать здравым смыслом);

-должен проявлять созидательность в разработке новых программ (творчество);

-работа в команде;

-превращать решения в реальность.

Менеджерский анализ проводится на основе теории познания, теории хозяйственных систем, теории жизненного цикла, теории информационных систем и др. Включает различные виды анализа: экономический (диагностический), контрольный (управленческий), объ- ектно-ориентированный, организационный и др.

9.1. Экономический анализ

Экономический анализ является неотъемлемой частью современной системы управления организацией. С него начинается и им заканчивается цикл оперативного и текущего управления. С помощью

Феноменологическая концепция роста потенциала организации 309

анализа изучаются тенденции развития, устанавливаются факторы и дается оценка их влияния на результаты деятельности, обосновываются управленческие решения, прогнозируются их последствия.

Экономический анализ является научной базой принятия управленческих решений. Для их обоснования необходимо выявлять и прогнозировать существующие и потенциальные проблемы, определять воздействие принимаемых решений на уровень рисков и доходов субъекта хозяйствования. Поэтому, благодаря знанию техники и технологии анализа, можно легко адаптироваться к изменениям рыночной ситуации и находить правильное решение.

Предметом экономического анализа является экономика предприятия (как определенная совокупность производственных отношений и процессов, социально-экономической эффективности и конечных финансовых результатов), рассматриваемая в ее тесном взаимодействии с технической стороной производства (техникой и технологией), его организацией. Поэтому довольно часто, как равнозначное, употребляется понятие «технико-экономический анализ».

Экономический анализ в зависимости от масштабов объектов исследования подразделяется на макроэкономический (народное хозяйство в целом) и микроэкономический (рабочее место, рабочая группа, подразделение, предприятие, регион, отрасль). Последний в экономической литературе используется под названием «анализ хозяйственной деятельности».

Современный анализ на предприятии включает [90, 91, 92]:

1)исследование экономических явлений, факторов (причин) их обусловивших;

2)выявление проблем и целей социально-экономического развития, их взаимосвязей и сравнительной значимости;

3)оценку уровня эффективности производства в сравнении с нормативами, высшими отечественными и зарубежными достижениями;

4)объективную оценку эффективности деятельности хозяйствующего субъекта;

5)повышение научно-экономической обоснованности бизнеспланов и нормативов;

6)объективное и всестороннее исследование выполнения биз- нес-планов и соблюдения нормативов;

7)выявление и изменение внутрихозяйственных резервов, изучение и обобщение передового опыта;

310Феноменологическая концепция роста потенциала организации

8)определение экономической эффективности использования трудовых, материальных и финансовых ресурсов;

9)выявление факторов и резервов (возможностей) повышения эффективности, причин ее отклонения от экономического потенциала (максимально достижимого уровня);

10)контроль за осуществлением требований коммерческого

расчета;

11)обоснование рациональности и эффективности принимаемых и реализуемых управленческих решений.

Анализ на микроуровне наполняется совершенно конкретным содержанием, связанным с повседневной хозяйственно-финансовой деятельностью предприятий, их коллективов, менеджеров, владельцев -собственников. Конкретно, это:

1)сравнительный анализ маркетинговых мероприятий (включающих сопоставление реального развития событий с ожидаемым за определенный период времени);

2)анализ возможностей производства и сбыта (выяснение внутренних и общеэкономических ситуаций, влияющих на производство и сбыт);

3)анализ деловых сценариев (бизнес-процессов) и их реального осуществления);

4)анализ спроса и предложения;

5)анализ конкретных поставщиков сырья, комплектующих изделий и полуфабрикатов;

6)анализ конкретных потребностей и оценки ими качества выпускаемых товаров, выполняемых работ и оказываемых услуг;

7)анализ обоснования и выполнения бизнес-планов;

8)анализ наполняемости «портфеля» фирмы;

9)анализ затрат живого и овеществленного труда с необходимой их детализацией;

10)анализ конечных финансовых результатов производственной, сбытовой и маркетинговой деятельности;

11)анализ коммерческого риска (с оказываемым на него влиянием политических, демографических, культурных, экологических, структурно-организационных и других факторов).

Возможны и другие направления анализа.

Экономический анализ базируется на определенных принципах,

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]