- •Учебно-методический комплекс
- •Раздел 1. Организационно-методический.
- •1.1. Цели и задачи учебной дисциплины.
- •1.2. Формируемые компетенции.
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •Иметь представление о:
- •1.4. Формы контроля по дисциплине. Критерии оценки знаний, умений, навыков.
- •Раздел 2. Содержание дисциплины.
- •2.1. Организационно-методические данные дисциплины.
- •2.2. Тематический план дисциплины.
- •2.3. Содержание отдельных разделов и тем.
- •Тема 1. Понятие, предмет и метод коммерческого права России.
- •Тема 2. Субъекты коммерческого права
- •Тема 3. Объекты торгового оборота.
- •Тема 4. Правовое регулирование деятельности товарных рынков.
- •Тема 5. Правовое положение и особенности деятельности бирж в рф.
- •Тема 6. Понятие и роль конкуренции на товарных рынках. Антимонопольное регулирование в области торговой деятельности.
- •Тема 7. Правовые механизмы формирования конкурентной среды на товарных рынках.
- •Тема 8. Сфера и цели государственного регулирования торговой деятельности.
- •Тема 9. Государственный и муниципальный контроль в сфере торговли.
- •Тема 10. Понятие и содержание торговых договоров.
- •Тема 11. Динамика договорного обязательства в коммерческих отношениях.
- •Тема 12. Защита сторон коммерческих отношений.
- •Тема 13 Отчуждательные коммерческие договоры.
- •Тема 14. Посреднические договоры в торговле.
- •Тема 15. Государственные требования к организации ярмарочной деятельности.
- •Тема 16. Информационное обеспечение торговой деятельности.
- •Тема 17. Сервисные торговые договоры.
- •Тема 18. Транспортные договоры в торговле.
- •Тема 19. Проблемы электронной торговли и торговли в сети Интернет.
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •3.1. Примерные темы рефератов (курсовых работ).
- •3.2. Примерные темы дипломных работ.
- •3.3. Список вопросов для подготовки к зачету.
- •3.4. Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы Основная литература.
- •Дополнительная литература.
- •3.5. Средства обеспечения освоения дисциплины.
- •3.6. Список нормативных правовых документов.
- •1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2. Формы организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Коммерческое право»:
- •3. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •4. Рекомендации по работе с литературой
- •5. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •6. Советы по подготовке к зачету
- •7. Методические указания для выполнения контрольных работ
- •Часть 2. Методические рекомендации для преподавателей.
- •Вопросы для семинара.
- •Задачи. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Семинар 2. Правовое обеспечение развития товарного рынка. Правовые формы организации товарного рынка. Рекомендуемые темы докладов.
- •Вопросы для семинара.
- •Задачи. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Литература
- •Семинар 3. Государственное регулирование торговли в рф. Рекомендуемые темы докладов.
- •Вопросы для семинара.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Литература
- •Семинар №4 на тему «Антимонопольное регулирование в сфере торговли». Рекомендуемые темы докладов.
- •Вопросы для семинара.
- •Задача 1.
- •Задача 2
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Задача 7.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Литература по теме семинара.
- •Семинар 5. Отчуждательные коммерческие договоры. Рекомендуемые темы докладов.
- •Вопросы для семинара.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Семинар 6. Посреднические договоры в торговле. Рекомендуемые темы докладов.
- •Вопросы для семинара.
- •Список основных законодательных и иных источников.
- •Задачи. Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Задача 5.
- •Раздел 7. Материалы тестовой системы. См. Дополнительные файлы. На семинаре
1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
При работе с настоящим учебно-методическим комплексом особое внимание следует обратить на темы, связанные с практическими занятиями. Материал этих тем наиболее важен для практического применения теоретических знаний, полученных в ходе прослушивания лекционного курса.
Самостоятельная работа обеспечивает творческое овладение студентами специальности, знаниями и навыками. В процессе самостоятельной работы студенты должны активно воспринимать, осмысливать и углублять полученную информацию, решать практические задачи, овладевать профессионально необходимыми умениями. Самостоятельная работа охватывает все виды и формы учебных занятий, как проводимые в аудитории под руководством и при непосредственном контроле преподавателя (лекция, семинар), так и вне ее (работа в библиотеке, учебном кабинете, в общежитии и т. д.). В рамках самостоятельной работы во внеаудиторный период каждый студент имеет возможность изучить предлагаемые в УМК судебные решения, лежащие в основе задач, входящих в структуру семинарских занятий. При анализе судебных решений рекомендуется использовать справочно-правовые системы «Консультант Плюс» или «Гарант», содержащие базы по судебно-арбитражной практике федеральных арбитражных судов. Усвоение материала на конкретных живых примерах, которые анализируются в предлагаемых судебных решениях, существенно поможет студентам в овладении сложными вопросами коммерческих отношений.
Студентам предлагается вариант контрольного тестирования по теме каждого семинарского занятия, что позволяет сделать акценты на основных опорных пунктах каждой обсуждаемой темы.
Студентам необходимо внимательно изучить список рекомендуемой литературы, обратиться в читальный зал библиотеки и просмотреть указанные книги, сделав краткие ознакомительные выписки (в ряде случаев достаточно даже оглавления).
Приветствуется активное участие студентов в семинарских занятиях в виде выступлений с докладами на темы, предлагаемые преподавателем либо выбранные студентами самостоятельно в соответствии с программой курса «Коммерческое право». Форма отчетности студента: реферат, доклад на семинарском занятии. Срок предоставления выполненного задания преподавателю соответствует изучению аналогичной темы в рамках семинарского занятия.
2. Формы организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Коммерческое право»:
изучение учебных материалов по дисциплине «Коммерческое право» (лекций, специальной литературы и периодических изданий);
подготовка к практическим занятиям (семинару, круглым столам, по темам, определенным настоящим учебно-методическим комплексом дисциплины, для этого могут использоваться: раздаточный материал, ситуационные задачи и упражнения, индивидуальные задания для студентов, работа по изучению необходимой литературы в библиотеке;
подготовка докладов, рефератов, сообщений позволяющая формировать и развивать навыки самостоятельной работы студентов, а также поиска и анализа различных источников, в том числе с использованием Интернета и поисковых систем. Особое значение имеет при этом работа с первоисточниками, когда изучаются авторские концепции и подходы;
разбор и самостоятельный анализ студентами судебно-арбитражной практики по каждой теме семинарского (практического) занятия;
подготовка презентаций, в том числе мультимедийных, связано как с совершенствованием навыков использования современных информационных технологий, так и развитием профессиональных компетенций;
выполнение контрольных работ, предусмотренных по программе учебной дисциплины «Коммерческое право»;
обобщение опыта в процессе прохождения практик и практикумов;
участие в работе научных кружков и конференций и др.