- •Итого по дисциплине 180 ч итого по дисциплине 5 зет Новочеркасск 2011
- •Тема 17
- •1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Краткая характеристика дисциплины и ее место в учебном процессе
- •1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
- •1.4. Связь с последующими дисциплинами
- •1.5. Требования к результатам освоения дисциплины
- •2. Распределение тем и часов занятий по модулям и семестрам
- •3. Содержание модулей
- •8 Семестр
- •3.1. Содержание модуля 1 (48 часов)
- •3.1.1. Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах – 12 часов
- •Тема 1. Сущность и понятия методов всеобщего управления качеством.
- •Тема 2. Эволюция управления качеством за рубежом и в российской федерации.
- •3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах – 8 часов
- •3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах – 6 часов
- •3.1.4. Разделы курсовой проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика
- •3.1.5. Самостоятельная работа студентов
- •3.1.6. Самоконтроль полученных знаний
- •3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю
- •3.2. Содержание модуля 2 (51 час)
- •3.2.1. Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах – 10 часов
- •Тема 3. Основные положения менеджмента качества.
- •Тема 4. Классификация методов управления качеством.
- •3.2.2. Практические занятия, их наименование и объем в часах – 8 часов
- •3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах – 6 часов
- •3.2.4. Разделы курсовой проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.
- •3.2.5. Самостоятельная работа студентов
- •Тема 5. Нормативно-правовая база обеспечения качества. 4 часа
- •3.2.6. Самоконтроль полученных знаний
- •3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю
- •3.3. Содержание модуля 3 (81 часов)
- •3.3.1. Наименование тем лекций, их содержание и объем в часах – 10 часов
- •Тема 6. Стандартизация и сертификация требований к объектам и системам качества. – 4 часа, уз – 2
- •Тема 7. Экономика управления качеством. – 8 часа, уз – 2
- •3.3.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах – 8 часов
- •3.3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах – 6 часов
- •3.3.4. Разделы курсовой проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.
- •3.3.5. Самостоятельная работа студентов
- •3.3.6. Самоконтроль полученных знаний
- •3.3.7. Учебно-методические материалы по модулю
- •4. Учебно-методические материалы и информационное обеспечение дисциплины
- •Учебная и производственная практики, нир Учебным планом практики не предусмотрены.
- •6. Интерактивные материалы организации изучения дисциплины
- •Занятия, проводимые в интерактивных формах, составляют 16 ч (22,2 %).
- •7. Методические материалы к тестовому контролю знаний студентов
- •7.1. Вопросы к модулю 1 (темы 1 – 2)
- •7.2. Вопросы к модулю 2 (темы 3 – 5)
- •7.3. Вопросы к модулю 3 (темы 6 – 7)
- •8. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
- •10. Календарный план (рейтинг-план)
7.3. Вопросы к модулю 3 (темы 6 – 7)
Понятие риска и ущерба продуктов труда.
Понятие риска и ущерба средств труда при производстве.
Риски покупателя, связанные с качеством продукции.
Ущерб окружающей среде, связанный с производством продукции.
Дайте определение риска при производстве.
Связь риска с вероятность отказа и надежностью процесса.
Опишите процесс управления риском.
Опишите факторы риска и их отрицательное влияние.
Опишите шкалу степени вероятности появления убытка.
Опишите шкалу убытка от события отказа.
Опишите действия производителя с целью минимизации убытка.
Приведите формулу расчета простого риска.
Стабилизирующие методы управления качеством.
Распорядительные методы управления качеством.
Дисциплинарные методы управления качеством.
Методы прямого воздействия при управлении качеством.
Методы косвенного воздействия при управлении качеством.
Сферы применения методов управления качеством
Органы управления и их структура.
Функции TQM на стадии расширения производства.
Функции TQM на стадии проектирования нового изделия.
Функции TQM на стадии производства.
Опишите функции общей организации системы качества.
Опишите функции управления маркетингом.
Опишите функции управления качеством товародвижения.
Опишите функции управления качеством эксплуатации.
Чем определяется необходимость планирования УК?
Основные этапы бизнес - планирования.
Перечислите формы организации производства.
Дайте понятие специализации и её форм.
Что такое диверсификация производства и ее виды?
Что такое кооперирование?
Что такое концентрация производства?
Что такое комбинирование производства?
Принципы размещения производств.
Формы экономических методов УК.
Организационно технические методы УК.
Виды экономического стимулирования на предприятии.
Назовите особенности организации и функционирования кружков качества.
Какие бывают виды контроля качества?
Какие виды контролируемого параметра при контроле качества продукции вы знаете?
На каких стадиях каковы объекты системы контроля качества?
Задачи и формы службы технического контроля качества.
Что вы понимаете под качеством жизни человека?
Качество жилья и его влияние на здоровье человека.
Как учитываются критерии качества в образовательной сфере.
Как регулируются затраты на УК?
Последовательность формирования затрат при производстве.
Методы анализа затрат на качество продукции.
8. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
№ |
Наименование |
Всего, ч |
1. |
Подготовка к лекциям |
3 |
2. |
Подготовка к практическим занятиям |
6 |
2. |
Подготовка к лабораторным занятиям |
6 |
3. |
Выполнение домашнего задания |
6 |
4. |
Индивидуальная работа |
51 |
5 |
Подготовка к экзамену |
36 |
ИТОГО |
108 |
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий
по направлению 221400 Управление качеством
№ п/п |
Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом |
Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования |
Фактический адрес учебных кабинетов и объектов |
Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда, безвозмездное пользование и др.) |
Реквизиты и сроки действия правоустанавливающих документов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1. |
Уровень 5z, основная образовательной программы подготовки бакалавров, специальности 221400 «Управление качеством» |
|
|
|
|
|
Дисциплина Всеобщее управление качеством |
Компьютерный класс |
204х, 205х |
Собственность |
|