Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
навчально-методичний ПОСІБНИК іст.україни 2007.rtf
Скачиваний:
6
Добавлен:
26.11.2019
Размер:
950.12 Кб
Скачать

Тема 8. Розвиток України в умовах утвердження тоталітарного режиму (1920-1939 рр.)

  1. Опишіть економічне та політичне становище в Україні на початку 20-х років та його особливості.

  2. Нова економічна політика та її здійснення в Україні.

  3. Охарактеризуйте політику коренізації (українізації): її суть, форма, причини та наслідки.

  4. Опишіть процеси модернізації економіки та суть політики індустріалізації в Україні.

  5. Проаналізуйте політику радянської влади в галузі сільського господарства в Україні.

  6. Охарактеризуйте причини та наслідки голодомору 1932/1933 рр. в Україні.

  7. Розкрийте суть сталінського тоталітарного режиму в Україні та його наслідки наприкінці 20-30-х років ХХ ст.

Тема 9. Україна в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.)

  1. Опишіть початок Другої світової війни та простежте, яке місце займала Україна в загарбницьких планах фашистського керівництва.

  2. Українське питання напередодні Другої світової війни.

  3. Розкрийте суть антифашистського руху Опору в Україні.

  4. Розкажіть, що Вам відомо про ОУН-УПА в роки Другої світової війни.

  5. Визволення України від фашистських загарбників матеріальні та демографічні втрати України в роки Другої світової війни.

Тема 10. Становище в Україні у повоєнний період (1946-1953 рр.)

  1. Розкрийте політичні, соціальні та демографічні наслідки Другої світової війни, їх вплив на повоєнний економічний розвиток України.

  2. Міжнародний статус УРСР після закінчення Другої світової війни.

  3. Відбудова народного господарства України у повоєнний період

(1946-1953 р.р.).

Тема 11. Соціально-економічний розвиток України в умовах “відлиги” та в період загострення кризи радянської системи (1954-1985 рр.)

1. Дайте характеристику соціально-економічному, політичному, культурному розвитку українського суспільства в часи хрущовської “відлиги”.

2. Реформи 60-70-х років, їх незавершений характер.

3. Проаналізуйте зміст і значення дисидентського руху та його напрямів для відродження української державності.

4. Опишіть події, які засвідчували про початок національного відродження в Україні (кінець 80-х – початок 90-х років ХХ ст.).

5. Охарактеризуйте діяльність визначних українських діячів-дисидентів (дві-три особи за вибором студентів).

Тема 12. Відродження незалежності України. Суспільно-політичний розвиток України в умовах незалежності

1.Обґрунтуйте значення Акта проголошення незалежності України 24 серпня 1991 року для відродження української держави.

2.Охарактеризуйте основні напрями економічної і соціальної політики України на сучасному етапі.

3.Опишіть про процеси національно-культурного відродження в Україні в кінці ХХ – початку ХХІ ст.

4.Розкажіть про міжнародне співробітництво України в сучасних умовах.

5.Політичні партії і суспільні організації в сучасній політичній системі України.

Критерії

оцінки знань студентів

в умовах рейтингової системи

з курсу ”Історія України”

Рейтинг знань студента складається з трьох частин:

  • перша-поточний; максимально 100 балів;

  • друга – підсумкова; максимально 100 балів;

  • третя- кінцевий або остаточний.

Перша частина – поточний рейтинг складається з балів за виконання двох конрольних робіт по 25 балів за кожну та 20 балів за підготовку до практичних занять, а також з балів за виконання завдань для самостійного опрацювання (індивідуальні завдання, реферати, презентації та інше) – 30 балів. Контрольні заходи будуть проведені за темами дисципліни, дати їх проведення, а також оцінку участі студентів на практичних та семінарських заняттях визначає викладач.

P.S. 1) Повторне проведення контрольних робіт з метою підвищення рейтингу не допускається.

2) Студенти, які не пройшли активні форми конролю з поважних причин можуть пройти цей контроль в строки, які встановить деканат.

Друга частина – підсумковий контроль (на іспиті).

Склад білета:

  • два теоретичні питання;

  • три тестові завдання.

Третя частина – остаточний рейтинг складається з суми балів поточного та підсумкового рейтингів поділених на два.

P.S. 1) Показники рейтингів записуються у відповідні відомості та регулярно доводяться до відома студентів.

2) Кінцевий або остаточний рейтинг перераховується в 4-бальну шкалу та шкалу за системою ECTS:

Переведення даних 100-бальної шкали

оцінювання в 4-бальну та шкалу ECTS.

Оцінка за шкалою ECTS

Оцінка за бальною шкалою ОДЕУ

Оцінка за національною шкалою

A

90-100

5 (відмінно)

B

80-89

4 (добре)

C

70-79

D

60-69

3 (задовільно)

E

50-59

FX

20-49

2 ( незадовільно) з можливістю повторного складання

F

0-19

2 (незадовільно) з обов’язковим повторним курсом вивчення дисципліни.

Рекомендована література

1.Білоцерківський В.Я. Історія України: Навч. посіб – К., Центр учбов. Літ., 2007. – 536 с. (с.25)

2. Бойко О.Д. Історія України. – К., 2006

3. Бойко О.Д. Нариси з новітньої історії України (1985-1991 рр.). К., 2004

4. Пасічник М.Р. Історія України: державницькі процеси, розвиток культури та політичні перспективи. Навч. посіб. К., 2006.-785 с. (с.31)

5. Рибак І.В. Матвеєв А.Ю. Історія України у проблемному викладі, в особах, термінах, назвах і поняттях. Навч. посіб. – К., Центр навч. літ. –2005.- 200 с. (с. 12).

  1. Баран В., Баран Я. Походження українського народу. – К., 2003

  2. Базильчук Г.К. Словник-довідник з історії. – К., 2005.

  3. Білокінь С. Масовий терор як засіб державного управління в СРСР (1917-1941) – К., 1999

  4. Борисенко В.Й. Курс української історії: з найдавніших часів до ХХ ст. Навч. посіб. – К., 1998.

  5. Бачинська О.А., Гончарук Т.Г., Гуцалюк С.Б., Мисечко А.І. Одеса козацька. – Одеса, 2000.

  6. Веселова О.М., Марочко В.І., Мовчан О.М. Голодомори в Україні. 1921-

1923. 1932-1933. – 1946 – 1947. Злочини проти народу. – К., Нью-Йорк, 2000.

  1. Винар Л. Козацька Україна. – К., Л.; 2003.

  2. Велесова книга. – К., 2004.

  3. Воронянський О.В. Історія України. – Харків, 2006.

  4. Губарєв В.К. Історія України. – Д., 2004

  5. Гончарук П.С. Історія України. – К., 2005.

  6. Грушевський М.С. Історія України – Руси. В 11-ти т., 12 кн. К. – 1991-1998.

  7. Голод 1932-1933 років в Україні: причини і наслідки. – К., 2003.

  8. Грицак Я. Нарис історії України. Формування модерної української нації. – К., 2000

  9. Гріцак О. Походження Русі. К., 1997.

  10. Грицак Я. Нарис історії України: формування модерної української нації ХІХ-ХХ століття. – К., 1991.

  11. Доценко О.Г. Історія України з найдавніших часів до початку ХХІ ст. Курс лекцій. – К., 2003

  12. Дорошенко Д. Нарис історії України. У 2-х томах. – К., 1991.

  13. Етнічна історія давньої України. – К, 2000

  14. Залізняк Л.Л. Первісна історія України. – К., 1999.

  15. Історія України. Під ред. В.А. Смолія – К., 2000.

  16. Історія державності України/ За ред. Бандурки О.М., Х. – 2004.

  17. Історія України. Документи. Матеріали. – К., 2001.

  18. Іванченко Р., Історія без міфів: Бесіди з історії укр. державності. Навч. посіб. для студ. вищ. Навч. закл. – К., 2006.

  19. Іванченко Р.Н. Київська Русь: початки української державності.- К., 1995.

  20. Іванченко Р. Українська державницька ідея. – К., 2004.

  21. Корміч Л.І. Багацький В.В. Історія України від найдавніших часів і до ХХІ століття. – Х., 2006.

  22. Котова Н.О. Історія України. – Х., 2005.

  23. Коваль М.В. Україна у Другій світовій і Великій Вітчизняній війні (1939-1945). К., 1999. Т. 12.

  24. Кульчицький С.В. Демографічні наслідки голодомору 1933 р. в Україні.

К., 2003.

  1. Кононенко П.П., Пономаренко А.Ю. Українознавство. – К., 2005.

  2. Кушнір В.Г. Народознавство Одещини. – Одеса, 2000.

  3. Крип’якевич І. Історія України. – Л., 1992.

  4. Литвин В., Смолій В., Шпаковатий М. Україна: поступ історії. – К., 2003.

  5. Лук’яненко Л. Національна ідея і національна воля – К., 2003

  6. Лук’яненко Л. Нюрнберг – 2., К., 2001

  7. Макарчук С. Писемні джерела з історії України – Львів, 1999.

  8. Національні процеси в Україні: історія і сучасність. Документи і матеріали. У 2-х частинах / За ред. В.Ф. Панібудвласки. – К., 1997-1998.

  9. Орлик Пилип. Конституція, маніфести та літературна спадщина: Вибр. Твори. – К., 2006. – 736 с. – Б-ка українознаства. Вип. 8/ передмова В. Шевчука.

  10. Політична історія України. За ред. В.І. Танцюри. К., 2004.

  11. Переяславська Рада 1654 р. Історіографія та дослідження. – К., 2003.

  12. Полонська-Василенко Н. Історія України. Т. 1-2. – К., 1992.

  13. Скрипник М.О., Домбровська Л.Ф., Красовський В.М. Історія України. – К., 2003

  14. Смолій В., Степанков В. Українська державна ідея. – К., 1997.

  15. Скоропадський П. Спогади. – Київ – Філадельфія, 1995.

  16. Семененко В.І., Радченко Л.О. Історія України. – Х., 2000.

  17. Україна в ХХ столітті (1900-2000 /:3б. докум.та матеріалів/ Упор.

В.І. Слісаренко, В.Ю. Гусєв, В.Ю. Король та ін. – К., 2000.

  1. Україна в ХХ столітті: уроки, проблеми, перспективи. – К., 2001.

  2. Українське державотворення. 3б. док. і матеріалів. – К., Л., 2001.

  3. Український національно-визвольний рух. Док. і матеріали. – К., 2003.

  4. Універсали Богдана Хмельницького 1648-1657 рр. – К., 1998.

  5. Універсали українських гетьманів від Івана Мазепи до Івана Самойловича (1657-1687 рр.). – К., Л., 2004.

  6. Уроки Переяслава. До 350-річчя Московсько-Переяславської угоди. – К., 2004.

  7. Україна. Енциклопедичний довідник. –К., 2002.

  8. Християнство як феномен культури. – К., 2000.

  9. Центральна Рада: у 2-х томах. – К., 1996-1997.

  10. Черкашина Н.К. Історія України. – К., 2005.

  11. Шокалюк О.І. Історія України. – К., 2004.

  12. Яворницький Д.І. Історія запорозьких козаків: у 3-х томах. – К., 1990.

  13. 100 найвідоміших українців. Під заг. ред. Ю. Павленка. – К.. 2005.