- •Оглавление
- •1.Пояснительная записка
- •2.Перечень рекомендуемой литературы
- •Стандарты
- •3. Примерный тематический план
- •4.Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы Введение
- •Раздел 1. Электротехника
- •Тема 1.1. Электрическое поле
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 1.2. Электрические цепи постоянного тока
- •Задания самопроверки:
- •Тема 1.3. Электромагнетизм
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 1.4. Электрические машины постоянного тока
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 1.5. Электрические измерения
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 1.6. Однофазные электрические цепи переменного тока
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 1.7. Трехфазные электрические цепи
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 1.8. Трансформаторы
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 1.9. Электрические машины переменного тока
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 1.10. Электропривод и аппаратура управления
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 1.10. Передача и распределение электрической энергии
- •Задания для самопроверки:
- •Раздел 2. Основы электроники
- •Тема 2.1. Полупроводниковые приборы
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 2.2. Фотоэлектронные приборы
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 2.3. Электронные выпрямители
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 2.4. Электронные усилители
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 2.5. Электронные генераторы
- •Задания для самопроверки:
- •Тема 2.6. Интегральные схемы микроэлектроники
- •Критерии оценивания домашней контрольной работы №2:
- •Правила выбора варианта
- •Варианты контрольной работы №1
- •Варианты контрольной работы №2
- •Домашняя контрольная работа №1 Перечень задач Задача №1 – 20
- •Задача 21 – 40
- •Задача 41 – 60
- •Домашняя контрольная работа № 2 Перечень теоретических вопросов (1 – 20)
- •Задача 21 – 40
- •Задача 41 – 60
- •Задача 61 – 70
- •Задача 71 – 80
- •5. Примеры ответов на задание
- •5.1 Пример ответа на теоретический вопрос
- •5.2 Примеры решения типовых задач Пример 1
- •Решение
- •Пример 2
- •Решение
- •Пример 3
- •Решение
- •Пример 4
- •Решение
- •Пример 5
- •Решение
- •Пример 6
- •Решение
- •Пример 7
- •Решение
- •Пример 8
- •Решение
- •Пример 9
- •Решение
- •Пример 10
- •Решение
- •Пример 11
- •Решение
- •Пример 12
- •Решение
- •Пример 13
- •Решение
Тема 1.9. Электрические машины переменного тока
Назначение машин переменного тока, их классификация и применение.
Трехфазный асинхронный двигатель, его устройство. Получение вращающегося магнитного поля. Зависимость частоты вращения магнитного поля от частоты тока в обмотке статора и числа пар полюсов. Принцип действия трехфазного асинхронного электродвигателя, скольжение. Способы пуска в ход трехфазных асинхронных двигателей с короткозамкнутым и фазными роторами, рабочие характеристики асинхронного двигателя.
Регулирование частоты вращения и реверс асинхронного двигателя.
Понятие об однофазном асинхронном двигателе, о синхронных машинах.
Литература: 1, стр.199-238; 2, стр.164-186; 3, стр.251-276
Методические рекомендации: учащиеся должны усвоить знания о назначении электрических машин переменного тока, их классификации и применении, о трёхфазных асинхронных электродвигателях. об однофазных асинхронных электродвигателях, о синхронных электрических машинах.
Задания для самопроверки:
Приведите классификацию машин переменного тока. Каковы их преимущества и недостатки?
Поясните получение трехфазного вращающегося магнитного поля. Какие синхронные скорости можно получить при частоте тока в сети 50 Гц?
Поясните устройство и принцип действия асинхронного двигателя с короткозамкнутым и фазным ротором. Каково назначение контактных колец и щеток у двигателя с фазным ротором?
Напишите формулу для определения скольжения. В каких пределах может изменяться это значение? Из формулы напишите выражение для определения частоты ращения ротора.
Номинальная частота вращения ротора 730 об/мин. Чему равно его скольжение, если частота тока в сети 50 Гц?
Ответ: 2,7 %
Чему равно скольжение ротора при пуске двигателя?
Напишите формулу для частоты тока f25 ротора.
Тема 1.10. Электропривод и аппаратура управления
Понятие об электроприводе. Аппаратура управления и защиты. Электромагнитный пускатель, его назначение, устройство, схема, принцип действия.
Литература: 1, стр.398-412; 2, стр.205-217; 3, стр.277-300
Методические рекомендации: учащиеся должны усвоить знания об электроприводе, о режимах работы электродвигателей, о назначении, устройстве, принципе действия аппаратуры ручного, автоматического управления и защиты.
Задания для самопроверки:
Как производится выбор двигателей по механическим характеристикам?
Какие различают электрические машины по способу защиты от окружающей среды?
Как выбирается мощность двигателя при длительном, кратковременном и повторно-кратковременном режимах работы?
Как проверяются двигатели на перегрузочную способность?
Каково назначение магнитного пускателя?
Устройство, схема и принцип действия нереверсивного, реверсивного магнитного пускателя?
Тема 1.10. Передача и распределение электрической энергии
Понятие об энергетической системе. Схемы электроснабжения потребителей электрической энергии. Назначение и устройство трансформаторных подстанций и распределительных пунктов. Электрические сети и линии, их классификация.
Литература: 1, стр.362-396; 2, стр.217-2226; 3, стр.301-323
Методические рекомендации: учащиеся должны усвоить знания об основных типах электростанций, о передаче электрической энергии и схемах электроснабжения потребителей, о назначении, устройстве трансформаторных подстанций и распределительных пунктов, об электрических сетях.