Тексты для самостоятельной работы

1. Закатные люблю я облака:

Над ровными, далёкими лугами

Они висят гроздистыми венками,

И даль горит, и молятся луга.

Я внемлю им. Душа моя строга,

Овеяна безвестными веками:

С кудрявыми багряными богами

Я рядом плыл в те вольные века.

(В. Набоков)

2. Вот уж снег последний в поле тает,

Тёплый пар восходит от земли,

И кувшинчик синий расцветает,

И зовут друг друга журавли.

Юный лес, в зелёный дым одетый,

Тёплых гроз нетерпеливо ждёт;

Всё весны дыханием согрето.

Всё кругом и любит и поёт. (А.К. Толстой)

3. Весна, я с улицы, где тополь удивлён,

Где даль пугается, где дом упасть боится,

Где воздух синь, как узелок с бельём

У выписавшегося из больницы.

Где вечер пуст, как прерванный рассказ,

Оставленный звездой без продолженья

К недоуменью тысяч шумных глаз,

Бездонных и лишенных выраженья.

(Б. Пастернак)

4. Мы древние, испытанные кони.

Победоносцы ездили на нас,

И не один великий богомаз

Нам золотил копыта на иконе.

И рыцарь-пес и рыцарь благородный

Хребты нам гнули тяжестию лат.

Один из наших, самый сумасбродный,

Однажды ввез Калигулу в сенат. (В. Высоцкий)

5. Сыпучей ржавчиной краснеют по дороге

Холмы плешивые и слегшийся песок,

И пляшет сумрак в галочьей тревоге,

Согнув луну в пастушеский рожок.

Молочный дым качает ветром села,

Но ветра нет, есть только легкий звон.

И дремлет Русь в тоске своей веселой,

Вцепивши руки в желтый крутосклон. (С. Есенин)

6. Малиновка свистнет и тут же замрёт,

Как будто я должен без слов догадаться,

Что значит всё это и что меня ждёт,

Куда мне идти и чего мне бояться.

Напрасных надежд долгожданный канун.

Берёзовый лист на лету бронзовеет.

Уж поздно. Никто никого не заменит…

Лишь долгое эхо оборванных струн. (Б. Окуджава)

7. Слишком я любил на этом свете

Всё, что душу облекает в плоть.

Мир осинам, что раскинув ветви,

Загляделись в розовую водь.

Много дум я в тишине продумал,

Много песен про себя сложил,

И на этой на земле угрюмой

Счастлив тем, что я дышал и жил. (С. Есенин)

Контрольные вопросы по курсу «Основы науки о языке»

1. Предмет языкознания. Понятие о системе языка. Разделы языкознания.

2. Место языкознания в системе наук, значение науки о языке. Роль курса.

3. Язык как общественное (социальное) явление. Коммуникативная функция языка.

4. Когнитивная функция языка. Язык и мышление. Другие функции языка.

5. Фонетика как наука. Звуки речи. Акустические свойства звуков речи.

6. Артикуляционная характеристика звуков речи. Принципы классификации звуков.

7. Понятие о слоге. Типы ударений. Интонация.

8. Основные фонетические процессы. Понятие о проклизе и энклизе.

9. Понятие о фонеме. Орфоэпия как раздел языкознания.

10. Этапы развития письма.

11. Слово как предмет изучения. Важнейшие признаки слова.

12. Лексическое значение слова. Соотношение слова и предмета, слова и понятия.

13. Полисемия слова. Виды переноса значений слова.

14. Омонимы и паронимы.

15. Термины. Синонимы, их типы и источники. Табу и эвфемизмы. Антонимы.

16. Понятие о фразеологизмах. Основные типы фразеологизмов.

17. Стилистическое расслоение словарного состава.

18. Пути обогащения лексики.

19. Устаревшие слова и их типы. Этимология и "народная" этимология.

20. Лексикография. Типы словарей.

21. Лексические и грамматические значения слов.

22. Грамматика как наука. Грамматические значения, грамматические формы и грамматические категории.

23. Способы выражения грамматических значений.

24. Понятие о морфеме. Классификация морфем.

25. Основа слова. Типы анализа слова.

26. Принципы разграничения частей речи.

27. Предложение и его основные признаки.

28. Морфологическая классификация языков.

29. Генеалогическая классификация языков. Лингвистическая карта мира.

30. Функциональная классификация языков.