Министерство образования и культуры Тульской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ

«ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОММУНАЛЬНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине «Инженерная геология»

для студентов 4 курса

Специальности 130303 «Гидрогеология и инженерная геология» Тула 2012

«Утверждаю» Заместитель директора по учебной работе Тульского государственного коммунально-строительного техникума В.Г. Цибикова « » 2012 г	Одобрено предметной (цикловой) комиссией 270207 «Строительство и эксплуатация городских путей сообщения» Председатель	Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 130303 «Гидрогеология и инженерная геология» и примерной и рабочей программами учебной дисциплины «Инженерная геология»
	Прот. № от 2012 г

Составитель:

преподаватель Тульского государственного

коммунально-строительного техникума Абрамова Е.И.

Рецензенты:

зам. начальника отдела изысканий

ОАО «Институт «Тулапроект» Гениевская Т.И.

преподаватель Тульского государственного

Коммунально-строительного техникума Егорова н.А.

Аннотация:

Указаны цели и задачи курсового проектирования, структура курсового проекта, подробное содержание общей, специальной и проектной частей пояснительной записки. Приведены необходимые рекомендации по оформлению пояснительной записки, текстовых и графических приложений. Текстовые приложения содержат необходимую справочную информацию.

Содержание

Введение I Общие положения II Содержание пояснительной записки 1 Общая часть 1.1 Физико-географическая характеристика района работ 1.2 Геологическое строение района работ 1.3 Гидрогеологическая характеристика района работ 1.4 Инженерно-геологическая характеристика района работ 2 Специальная часть 2.1 Геолого-геморфологическая характеристика участка работ 2.2 Гидрогеологическая характеристика участка работ 2.3 Инженерно-геологическая характеристика участка работ 2.4 Оценка природно-техногенных условий строительной площадки 2.4.1 Изученность участка 2.4.2 Выводы и рекомендации 3 Проектная часть 3.1 Методика и объемы проектируемых видов работ 3.1.1 Планово-высотная разбивка и привязка выработок 3.1.2 Буровые работы 3.1.3 Геофизические исследования 3.1.4 Полевые опытные испытания 3.1.5 Лабораторные работы 3.1.6 Камеральные работы 3.2 Техника безопасности 3.3 Охрана окружающей среды 3.4 Заключение III Оформление курсового проекта 1 Требования к содержанию структурных элементов документа 2 Правила оформления документа 2.1 Общие требования 2.2 Построение документа 2.3 Изложение текста документа 2.4 Оформление формул, примечаний, приложений, таблиц 2.5 Оформление списка литературы IV Критерии оценки выполнения студентами курсового проекта V Контрольные вопросы Заключение Список литературы Текстовые приложения Приложение А – Титульный лист Приложение Б – Задание на курсовое проектирование Приложение В – Содержание Приложение Г – Колонки буровых скважин Приложение Д – Геохронологическая шкала Приложение Е – Основные буквенные обозначения Приложение Ж – Генетические типы четвертичных отложений Приложение И – Стратиграфические индексы четвертичных отложений Приложение К – Условные обозначения к техническому листу Приложение Л – Геолого-технический наряд

4 5 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 10 10 10 10 11 11 11 13 13 14 14 15 15 15 17 17 17 17 17 18 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35 37

Введение

Курсовое проектирование – завершающая самостоятельная работа студента по изучению учебной дисциплины «Инженерная геология».

Специалисты, выпускаемые средними специальными учебными заведениями, должны быть способны самостоятельно и творчески решать производственные вопросы в соответствии с требованиями, предъявляемыми к инженерным изысканиям проектирующими организациями.

Курсовое проектирование способствует решению указанной задачи, а также закреплению, углублению и обобщению студентами знаний по специальности «Гидрогеология и инженерная геология» за время теоретических занятий и производственной практики в геологоразведочных предприятиях.

Работа над курсовым проектом должна показать умение студента правильно ставить и решать конкретные вопросы инженерной геологии и гидрогеологии, владение современной методикой и техникой ведения инженерно-геологических изысканий, умение обрабатывать и интерпретировать результаты полевых инженерно-геологических исследований.

Кроме того, курсовое проектирование прививает студентам навыки и умение пользоваться справочной, технической и нормативной литературой.

Роль руководителя курсового проектирования является преимущественно направляющей, организующей и контролирующей.

При выполнении курсового проекта студент должен:

знать:

• цели и задачи курсового проектирования;

• тему курсового проектирования;

• оформление курсового проекта;

• организацию и порядок выполнения курсового проекта;

уметь:

• использовать материал, собранный во время производственной практики; подбирать необходимую литературу для решения практических задач курсового проектирования;

• составлять и оформлять текст и графические приложения в соответствии с выданном заданием;

• использовать компьютерные технологии.