- •Ромашина е.Ю. Методология и методы научного исследования
- •Оглавление.
- •Пояснительная записка
- •Программа курса Модуль 1. Методология научного исследования. Соотношение методологического, теоретического и эмпирического уровней исследования.
- •Модуль 2. Основные элементы методологического аппарата научного исследования.
- •Модуль 3. Методы исследования в сфере образования. Организация опытно-экспериментальной работы.
- •Модуль 4. Обработка, анализ, интерпретация результатов исследования. Оформление и представление итогов научной работы.
- •Учебно-тематический план.
- •Краткий курс лекций. Модуль 1. Общие основы методологии научно-исследовательской деятельности.
- •Модуль 3. Методы исследования в сфере образования. Организация опытно-экспериментальной работы.
- •Семинарское занятие №1. Методология научного исследования.
- •Тексты для дополнительного чтения.
- •Семинарское занятие №2. Соотношение методологического, теоретического и эмпирического уровней исследования.
- •Тексты для дополнительного чтения.
- •Модуль 2. Основные элементы методологического аппарата научного исследования.
- •Семинарское занятие № 3. Основные элементы методологического аппарата научного исследования.
- •Тексты для дополнительного чтения.
- •Модуль 3. Методы исследования в сфере образования. Организация опытно-экспериментальной работы.
- •Семинарское занятие №4. Методы исследования в сфере образования.
- •Тексты для дополнительного чтения.
- •Семинарское занятие №5. Организация опытно-экспериментальной работы в педагогике и психологии.
- •Тексты для дополнительного чтения.
- •Модуль 4. Обработка, анализ, интерпретация результатов исследования. Оформление и представление итогов научной работы.
- •Семинарское занятие №6. Обработка, анализ, интерпретация результатов исследования. Оформление и представление итогов научной работы.
- •Блиц – игра «я докладчик».
- •Тексты для дополнительного чтения.
- •Информационные ресурсы для самостоятельной работы студентов по курсу:
- •Требования к уровню подготовки студента по дисциплине.
- •Вопросы к зачету
Министерство образования и науки РФ
ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет
им. Л.Н. Толстого» (ФГБОУ ВПО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»)
Ромашина е.Ю. Методология и методы научного исследования
Учебно – методическое пособие.
Тула 2012.
ББК 88.4я73
Р - 69
Рецензенты:
доктор педагогических наук, профессор Луценко Лариса Ивановна (ГОУ ДПО ТО Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области),
доктор педагогических наук, профессор Федотенко Инна Леонидовна (ФГБОУ ВПО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого»).
Ромашина Е.Ю.
Р 69 Методология и методы научного исследования. – Тула: Издательство ТГПУ им. Л.Н Толстого, 2012. – с.
Учебно – методическое пособие адресовано студентам, обучающимся в магистратуре по направлению подготовки 050100.68 Педагогическое образование (квалификация (степень) «магистр»). По данному направлению подготовки курс «Методология и методы научного исследования» входит в федеральный компонент обязательного минимума содержания основной образовательной программы.
Пособие может быть использовано как во время аудиторных занятий, так и в процессе самостоятельной работы студентов - магистрантов.
В пособие включены: общие методические указания, задания для подготовки к семинарским и практическим занятиям, задания для самостоятельной работы, необходимые приложения, список рекомендованной литературы и электронных образовательных ресурсов.
ББК 88.4я73
© Е.Ю. Ромашина, 2012
© Издательство ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2012
Оглавление.
Пояснительная записка.
|
3 |
Программа курса
|
8 |
Учебно-тематический план
|
9 |
Краткий курс лекций
|
10 |
Методические рекомендации для подготовки к семинарским и практическим занятиям. Задания для самостоятельной работы. |
|
Модуль 1. Методология научного исследования. Уровни понимания методологии. |
27 |
Модуль 2. Основные элементы методологического аппарата научного исследования.
|
46 |
Модуль 3. Методы исследования в сфере образования. Организация опытно-экспериментальной работы.
|
59 |
Модуль 4. Обработка, анализ, интерпретация результатов исследования. Оформление и представление итогов научной работы.
|
75 |
Информационные ресурсы для самостоятельной работы студентов.
|
83 |
Требования к уровню подготовки студента по дисциплине.
|
83 |
Вопросы к зачету.
|
84 |