ВВЕДЕНИЕ

Методические требования к структуре, содержанию и оформлению кур­совых и дипломных работ предназначены для оказания практической помощи студентам и руководителям теоретических курсовых работ.

Данные методические требования являются обязательными для руко­водителей курсовых работ и студентов Института управления и бизнеса.

Методические требования определяют структуру работ, содержание каждого элемента курсовой работы и требо­вания к оформлению.

СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА

Объем курсовой работы – 25-30 станиц. В рукописном виде курсовые работы к защите не принимаются.

Приложения в указанный объем дипломной и курсовой работы не входят.

Курсовая работа в обязательном порядке должна содержать:

титульный лист;

содержание;

введение;

основную часть;

заключение;

список нормативно-правовых актов, литературы и статей, используемых при написании работы;

приложения.

Основная часть должна состоять:

в курсовых работах - из двух-трех разделов и двух-трех подразделов в каждом разделе;

Желательно, чтобы количество подразделов в первых главах было одина­ковым.

Количество страниц во ведении:

в курсовой работе - две.

Количество страниц в основной части: в курсовой работе - 20.

Количество страниц в заключении:

в курсовой работе - две.

Количество страниц в разделах курсовой работы должно быть примерно одинаковым.

Содержание курсовой работы

Конкретное содержание курсовой работы определяется те­мой курсовой работы. Вместе с тем, курсовые ра­боты в обязательном порядке должны иметь теоретическую часть.

Содержание введения. Во введении в первую очередь на полутора-двух страницах раскрывается актуальность исследуемой темы, отражающая суть проблемной ситуации, роль, место и значение изучаемой проблемы в эконо­мике на микро- и/или макроуровне. Итоги этого краткого исследования-доказательства можно подвести предложением типа: «Вышесказанное опреде­ляет особую актуальность исследуемой темы».

Далее во введении отражается цель, задачи и предмет исследо­вания, основные источники, используемые в процессе исследования.

В соответствии с приведенным примером цель исследования может быть определена следующим образом (примерно):

«Основная цель данного исследования заключается в исследовании проблем (например, в изучении теоретических и методологических подходов …).

Задачи исследования решаются в первом и втором разделах работы. Исхо­дя из того, что эти разделы соответственно являются теоретическим разделами; постановка задач исследования может быть определена следующим образом:

«Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие зада­чи:

изучаются теоретические (экономические, методические) основы (бух­галтерского учета, инвестиционных процессов, фондового рынка, менеджмен­та, управления активами и т.д. - в зависимости от темы работы), определяется сущность, виды, функции, принципы, методы, классификация, методика и т.д.;

После этого во введении формулируется предмет исследования. Предмет исследования как категории научного про­цесса соотносятся между собой как общее и частное.

Например. Тема курсовой работы «Роль эффективности инвестиций. В дан­ном случае, предметом исследования является - оценка эффективности инвестиций.

Закончить введение целесообразно следующим образом: «В процессе работы были использованы нормативно-правовые акты Рос­сийской Федерации, книги, монографии и статьи ведущих отечественных и зарубежных ученых-экономистов».

Наиболее часто встречающиеся типичные ошибки во введении: приведение формулировок основных понятий, раскрывающих сущность и функции предмета исследования, которые необходимо излагать в теоретиче­ской части;

крайне неудачное, стилистически и структурно, начало работы, ее первый абзац (Моя тема очень актуальная, поэтому я ее выбрала ...). Местоимения «Я», «МОЕ» и т.п. в работе употребляться не должны. Следует использовать следует обороты: «В данной работе ......

Содержание основной части работы.

В теоретической части (в курсовой рабо­те) в двух-трех подразделах (1.1., 1.2., 1.3.) описываются теоретические, экономические или методические основы исследуемой темы (сущность, виды, классификация, функции, принципы, методы, методики и т.п.).

Типичные ошибки: представление в главе аналитических материалов, задач, таблиц и др., которые должны содержаться в аналитической главе.

В аналитической главе следует представить необходимый табличный ма­териал.

Содержание заключения. Основное требование к заключению - изло­жить суть всей работы двух страницах.

Удачным началом заключения является следующее предложение: «По итогам проведенного исследования можно сделать следующие выводы».

Далее на основе плана работы по каждому подразделу, начиная с 1.1., из­лагается сущность подраздела в виде двух-трех предложений.

Типичные ошибки - нумерация проблем. Этого делать не следует.

ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ И ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

Общие требования

Курсовые работы представляются в одном экземпляре. Пример оформления титульного листа.

приведен в приложениях 1 и 2.

Курсовые работы печатаются на одной стороне листа фор­мата А4 (210x297 мм).

Поля составляют: слева - 30 мм, справа - 10 мм, сверху и снизу - 20 мм.

Шрифт: № 14 Times New Roman или № 12 Arial с полуторным интер­валом между строк (абзац - междустрочный интервал - полуторный).

Типовые ошибки: шрифт № 12 Arial путают со шрифтом № 12 Times New Roman.

Введение, разделы в курсовой работе, заклю­чение, список литературы, приложения начинаются с новой страницы.

Подразделы с новой страницы не начинают, кроме тех случаев, когда по­сле заголовка подраздела остается четыре строки до конца страницы.

Курсовые работы, вкладываются в специальные папки.

Нумерация страниц в работе должна быть сквозной, начиная с титуль­ного листа, арабскими цифрами. Номера страниц указываются сверху стра­ницы посередине или по правому краю. Титульный лист считается первой страницей, содержание - второй, введение - третьей и т.д.

На титульном листе, на оглавлении, на страницах с заголовками глав, «введение», «заключение», «список, литературы», «приложения» номер стра­ницы не ставится, но страницы при нумерации учитываются.

Типовые ошибки: учет в нумерации страниц задания на дипломное про­ектирование, которое подшивается между титульным листом и содержанием. Лист с заданием в нумерацию страниц не входит.

Оформление содержания. Содержание работы представляет собой план работы.

В плане не должно быть переносов, строки не должны пересекать указа­тель номеров страниц. Поэтому содержание лучше оформлять в табличном виде. При этом внешние и внутренние границы таблицы необходимо скрыть.

Нумерация глав и подразделов в плане и основной части производится арабскими цифрами.

Например:

В курсовой работе:

1. Теоретические основы инвестиционных процессов

1.1. Сущность, виды и источники инвестиций

1.2.Основные принципы инвестирования

1.3.Риски в инвестиционных процессах

Оформление заголовков разделов. Заголовок раздела печатается на новой страницы по центру первой строки (с учетом красной строки - абзаца-отступа) заглавными буквами соответствующего шрифта и выделяется по­лужирным шрифтом.

Оформление заголовков подразделов. Заголовки подразделов печата­ются посередине строки установленным шрифтом, выделяются полужирным шрифтом и отделяются от заголовка главы и текста пустыми строками.

В конце заголовков разделов, подразделов, таблиц и рисунков точки не ставятся и переносы слов не допускаются.

Пример оформления заголовков глав и подразделов:

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЦЕНКИ ИНВЕСТИЦИЙ

1.1. Сущность, виды и источники инвестиций

Типичные ошибки:

нет пустых строк между заголовком и текстом;

наличие точек в конце заголовков, переносов слов;

несоответствие заголовка раздела и/или подраздела содержанию текста;

отсутствуют точки после номеров подразделов (1.1.).

Заголовки разделов и подразделов должны отражать содержание текста.

Оформление табличного материала. Цифровой материал при необхо­димости оформляется в виде таблиц. Все таблицы нумеруют арабскими циф­рами без указания знака №. Нумерация таблиц и рисунков может быть сквоз­ная, по всей работе, или двузначная.. В последнем случае цифры разделяются точкой: первая цифра означает номер раздела, а вторая - порядковый номер в данном разделе (Таблица 1 или Таблица 2.3).

Надпись «Таблица 1» размещается над правым верхним углом таблицы. Ниже по центру строки располагается тематический заголовок таблицы, начи­наемый с прописной буквы. Например:

Таблица 5 Данные о доходах ООО «Алена» в разрезе магазинов

Наименование магазина	2001 год	2002 год	%
1	2	3	4

Вертикальную графу «номер по порядку» (№) вводить не следует. При переносе таблицы на следующую страницу допускается нумерация граф и их повторение на следующей странице. Заголовок в этом случае на новой стра­нице не повторяют.

Заголовки граф следует располагать по центру графы. В табличную фор­му следует помещать только те материалы, которые трудно передать обычным текстом или упростить. Например:

«При переоценке основных фондов следует применять следующие коэф­фициенты: для зданий - 1,8, станков - 2,2 и т.д.».

Оформление заголовков иллюстративного материала. Все иллюстра­ции - графики, диаграммы, рисунки, схемы - нумеруются аналогично табли­цам. Однако заголовки иллюстраций располагаются под рисунками в центре строки без точки в конце заголовка. Заголовок начинается с сокращенного слова «рисунок» с порядковым номером: «Рис. 1.» или «Рис. 2.3.».

Например:

Рис. 1. График пересечения кривых спроса и предложения

Представление формул. Формулы необходимо располагать в центре строки и выполнять в программе «редактор формул». Нумерация формул осуществляется аналогично нумерации таблиц и рисунков справа от формулы. Сквозная нумерация применяется в курсовых работах если количество формул небольшое и ссылок на формулу в других разделах немного. Например:

«Рентабельность инвестиционного проекта рассчитывается как отноше­ние прибыли от реализации данного инвестиционного проекта к сумме инве­стиций, в процентах:

где R - рентабельность;

П - прибыль от реализации инвестиционного проекта;

И - сумма инвестиций».

1.3. - означает: третья по счету приведенная формула в первом разделе.

В курсовых работах при произвольном изложении сущно­сти

первоисточников или при прямом цитировании в обязательном порядке должны быть указаны ссылки на используемые источники информации.

Существует три способа оформления ссылок:

1. подстрочная сноска - вынесение ссылки вниз страницы (в Microsoft Word: вставка - сноска), например: «Функционированию и развитию многих эконо-­ мических процессов присущи элементы неопределенности».¹

2. сноска внутри текста — она является частью основного текста и применяет­ ся, как правило, в том случае, когда источник не указан в списке литературы. Например: «Профессор В.М. Шек в книге «Объектно-ориентированное моде­ лирование горнопромышленных систем» (М., 2000, с. 37) утверждает: «При нормальной, сбалансированной экономике цели всех уровней иерархии управ­ ления взаимоувязаны и взаимоопределены».

3. сноска за текстом на литературу, указанную в списке - оформляется в конце предложения после точки в следующем виде: [8, с. 24-35J, что означает: ис-­ точник под порядковым номером 8, страницы с 24 по 35. Если ссылки на один и тот же источник повторяются, то ссылка оформляется следующим образом - [там же, с. 224] Такая ссылка ставится в конце предложения после точки.

После квадратной скобки точка не ставится. Не допускается оформление ссылок следующего вида: (7, с. 34) или /7, с. 34/.

Ссылки могут иметь сквозную нумерацию по всей работе или нумеруют­ся в последовательном порядке в пределах каждой страницы. Например: «В случае использования чужого материала без ссылки на автора и источник за­имствования диссертация снимается с рассмотрения вне зависимости от ста­дии прохождения без права ее повторной защиты».

Типовые ошибки: крайне мало ссылок или другая крайность - нельзя до­водить количество ссылок до абсурда (после каждого абзаца).

Сокращения в курсовой работе. В курсовых работах допускаются следующие сокращения:

общепринятые буквенные аббревиатуры - состоят из начальных букв полных наименований, например: США, вуз;

общепринятые сложносокращенные слова - состоят из усеченных и пол­ных слов, например: коопхоз - кооперативное хозяйство, профсоюз - профес­сиональный союз;

условные графические сокращения по начальным буквам - отличаются от буквенных аббревиатур тем, что пишутся с точками в месте сокращения, со­кращаются только при письме, а при воспроизведении читаются полностью, например: н.м.т. - нижняя мертвая точка;

условные графические сокращения по частям слов и начальным буквам -выделяют общепринятые (т.е., т.д., т.п., др. пр., см., напр., гг., вв., н.э., акад., проф., доц.) и специальные научно-предметные сокращения, соответствующие определенным стандартам.