- •1.1 Характеристика навчального закладу
- •Методична частина Аналіз професійної затребуваності фахівця
- •2.1.1 Аналіз і корегування професійної діяльності робітника
- •Аналіз виробничо-технічної бази з теми
- •1.4 Аналіз матеріально-технічної бази кабінету
- •2.1.5. Розробка дидактичного проекту уроку
- •Аналіз навчальної літератури
- •Створення інформаційних (логіко-змістових) матеріалів
- •Розробка дидактичного інструментарію проведення уроку.
- •Аналіз занять викладачів і студентів-практикантів
- •Рекомендації з удосконалення дидактичного проекту
- •3. Виховний розділ
- •3.2. Щоденник педагогічних спостережень за учнями Лист індивідуальних спостережень
- •Відомості про родину
- •Педагогічне спостереження
- •3.2 Розробка виховного заходу
- •Хід заняття:
- •IV. Підсумки.
- •3.3 Аналіз виховного заходу
Хід заняття:
І. Організаційна частина.
Вступна бесіда.
Добридень!
Сьогодні мі проведемо виховну годину.
Сподіваймося, що ви будете уважно слухати і виявите ініціативу.
ІІ. Основна частина.
Розповідь про свято.
Зарази мі покажемо Вам презентацію та розповімо про історію Валентина і символи цього прекрасного свята, після чого ви відповісте на невеличкий цікавій тест, ми думаемо ви з легкістю і на 100% правильно відповісте на нього.
Показ презентації.
(3 слайд) У усіх закоханих свято. 14 лютого весь світ святкує день святого Валентина - день усіх закоханих. Як це здорово - дарувати один одному подарунки, квіти, всоте признаватися один одному в кохані і розуміти, що життя прекрасне, що це величезне щастя- кохати і бути коханим / коханої ! А чи знаєте ви, ким був Валентин, і чому він став святим покровителем закоханих?
Валентин жив за часів Клавдія II, що славився безліччю загарбницьких війн. Коли у Клавдія виникли проблеми з набором нових солдатів в армію, він вирішив, що причина криється в прихильності солдатів до своїх дружин і сімей. І відмінив весілля і заручини.
(4 слайд) І Валентин став не лише молитися про здоров'я своїх пацієнтів, але і таємно вінчати закохані пари. Одного разу тюремник римського імператора постукав в двері Валентина. За руку він тримав свою сліпу дочку, Він дізнався про дивне лікування Валентина, і благав Валентина вилікувати дочку від сліпоти. Валентин знав, що недуга дівчини практично невиліковна, проте він дав слово, що зробить усе можливе, щоб її вилікувати. Він призначив дівчині мазь для очей, і сказав прийти ще через деякий час. Пройшло декілька тижнів, але зір до дівчини так і не повернувся. Проте тюремник і його дочка не сумнівалися у своїй вірі в доктора Валентина і продовжували приймати призначені трави і настої.
(5 слайд) А в цей час до імператора дійшли чутки про таємні вінчання, які проводив Валентин. І в один з днів римські солдати увірвалися в житло Валентина, знищили ліки і узяли його під арешт. Коли батько хворої дівчини дізнався про арешт Валентина, він хотів втрутитися, але був не в силах чим-небудь допомогти. Валентин знав, що скоро його стратять. Він попросив у тюремника папір, ручку і чорнило і швидко написав дівчині прощальний любовний лист. Валентина страчували того ж дня, 14 лютого.
Коли тюремник повернувся додому, його зустрічала дочка. Дівчина відкрила записку і виявила усередині жовтий шафран (крокус). У записці було написано " Від твого Валентина ".
(6 слайд) Дівчина узяла шафран на долоню, і його виблискуючі кольори осяяли її обличчя. Сталося диво: зір дівчини відновився.
Святий Валентин дійсно загинув в ім'я Кохання. І цього Кохання було відпущено напрочуд багато на одне його коротке життя - любов до Бога, любов до прекрасної дівчини, любов до людей взагалі, яким він допомагав і як священик, і як лікар, і як просто прекрасна людина з величезною душею, що творить добро.
Символи Дня Святого Валентина
(7 слайд) СЕРЦЕ
Колись люди вірили, що такі почуття, як любов, удача, гнів або побоювання, знаходяться в серці; пізніше стали вважати, що тільки почуття любові знаходиться в серці- це символ любові і дня Святого Валентина.
КУПІДОН
Син Венери, богині любові. Він може змусити людину закохатися пострілом однієї зі своїх чарівних стріл.
РОЗА
Роза - улюблена квітка Венери, богині любові. Червоний колір - це колір сильних почуттів. А червона троянда - це квітка любові.
(8 слайд) ГОЛУБИ
У нас традиційно любов символізують голуби. Голуби вважаються улюбленими птахами Венери. Вони усе життя не міняють парі і спільно піклуються про пташенят. Ці птахи - символи вірності і любові, а також символи дня Святого Валентина.
КІЛЬЦЯ
У більшості країн люди під час заручин і весілля обмінюються кільцями. Два - три столетья назад в день Святого Валентина було дуже популярне влаштовувати заручини.
РУКАВИЧКИ
Коли - те, якщо чоловік хотів на жінці, він "просив її руки". Рука стала символом любові і браку. Незабаром рукавички також стали символом браку.
(15 слайд) А заразом подивіться на монітори перед вами тест на 5 питань, бажаемо успіху в його проходженні.
Який з перерахованих кольорів означає балакучість?
(18 слайд) Знайдіть, пару Попелюшці?
(21 слайд) Якої з перерахованих нижче кольорів означає соромливість?
(24 слайд) Якої з перерахованих нижче кольорів означає мовчання?
(27 слайд) Знайдіть пару донкіхотові?
(29 слайд) Поздоровляю! Ви пройшли тест
(31 слайд) Не забудьте привітати своїх рідних і близьких!
ІІІ. Завершальна бесіда.
1. Бесіда з учнями.
Нам дуже приємно було у Вас на занятті. Сподіваюся наші заняття і надалі будуть цікавими, і ви з нетерпінням чекатимете наступної зустрічі. На останок хочемо вам побажати щирого кохання та взаєморозуміння .