- •Вопросы к экзамену по современному русскому языку.
- •1. Понятие о современном русском литературном языке. Место русского языка среди других языков
- •2. Русский язык как форма выражения национальной культуры и национального самосознания русского народа. Современная концепция русского языка
- •3. Русский литературный язык - нормированная форма национального языка. Понятие нормы и вариантность норм языка
- •4. Понятие о лексике. Лексические значения слов в русском языке
- •5. Полисемия. Виды полисемии. Стилистическое использование полисемии в художественном и публицистическом стилях. Отражение полисемии в словарях
- •6. Метафора. Виды метафор по образованию и по стилистической функции. Использование метафор в художественных и публицистических произведениях
- •7. Синекдоха и метонимия как виды полисемии. Использование синекдохи и метонимии в публицистическом стиле
- •8. Семасиологическая характеристика современной лексической системы
- •9. Омонимия и омонимы. Классификация омонимов. Функционально-стилистическая роль омонимии
- •10. Паронимия и паронимы. Стилистические функции слов-паронимов. Словари-справочники паронимов
- •11. Синонимия и синонимы. Синонимы общеязыковые и окказиональные. Функционально-стилистическая роль синонимов. Словари синонимов
- •12. Антонимия и антонимы. Антонимы общеязыковые и окказиональные, их стилистические функции. Словари антонимов
- •13. Стилевое расслоение лексики. Книжная лексика, ее виды. Признаки книжной лексики
- •14. Лексика разговорно-бытовая, ее виды. Признаки разговорно-бытовой лексики. Отражение функционально-стилевой и экспрессивно-стилистической характеристики слов в толковых словарях
- •15. Лексика сточки зрения сферы ее употребления
- •16. Диалектная лексика, ее типы.
- •17. Специальная лексика, ее разновидности. Использование специальной лексики в литературном языке. Терминологические словари
- •18. Жаргонная лексика
- •19. Понятие об активном и пассивном составе лексики. Устаревшие слова, их типы
- •20. Типы архаизмов. Использование устаревших слов в современных текстах
- •21. Новые слова, их типы и стилистические функции. Окказиональные слова. Словари новых слов
- •22. Лексика русского языка с точки зрения ее происхождения. Исконно русская лексика
- •23. Заимствования из славянских языков. Старославянизмы в русском языке. Функции старославянизмов в современном русском языке
- •24. Заимствования из неславянских языков. Словари иностранных слов
- •25. Освоение заимствованных слов. Лексические кальки. Экзотизмы и варваризмы
- •26. Понятие о фразеологии русского языка. Фразеологизм как основная единица фразеологической системы. Типы фразеологизмов. Фразеологические словари и справочники
- •27. Функционально-стилистическое расслоение фразеологизмов. Основные приемы использования фразеологизмов. Основные приемы использования фразеологизмов в художественной литературе и в публицистике
- •28. Синонимия внутри отдельных разрядов местоимений. Правописание местоимений
- •29. Местоимение, общая характеристика. Разряды местоимений по значению и по соотношению с другими частями речи. Грамматические особенности разных разрядов местоимений
- •30. Употребление количественных и собирательных числительных. Склонение числительных. Правописание числительных
- •31. Имя числительное, общая характеристика.
- •32. Словообразование имен прилагательных.
- •33. Степени сравнения имен прилагательных
- •34. Полные и краткие формы прилагательных. Образование краткой формы. Стилистические и смысловые различия между полной и краткой формой
- •35. Имя прилагательное, общая характеристика. Лексико-грамматические разряды имен прилагательных
- •36. Словообразование имен существительных. Правописание окончаний и суффиксов существительных.
- •37. Варианты падежных окончаний в каждом типе склонения. Несклоняемые имена существительные
- •38. Система падежей имени существительного. Основные значения падежных форм. Способы и средства выражения падежных форм
- •39. Категория числа имен существительных. Стилистическое использование категории числа в текстах
- •40. Категория рода имен существительных. Стилистическое использование категории рода
- •41. Имя существительное, общая характеристика. Лексико-грамматические разряды имен существительных
- •42. Части речи как основные лексико-грамматические разряды слов. Принципы классификации частей речи
- •43. Предмет морфологии. Грамматическое значение. Грамматическая категория. Грамматическая форма. Способы выражения грамматических значений в русском языке
- •44. Понятие словообразовательного типа.
- •45. Основные способы русского сл.Об.
- •46. Основа. Виды основ
- •47. Словообразовательная система русского языка. Морфема, виды морфем
- •48. Словообразование как новый раздел науки о языке. Связь словообразования с другими разделами языка
- •49. Нормы современного литературного произношения. Основные тенденции развития современного литературного произношения. Стили произношения. Орфоэпические словари
- •50. Орфоэпия и ее значение. Русское литературное произношение в его историческом развитии
- •51. Позиционные чередования согласных и гласных звуков. Фонетическая транскрипция
- •52. Понятие о фонеме. Состав согласных фонем, их характеристика. Состав гласных фонем, их характеристика
- •53. Звук и его характеристика. Согласные и гласные звуки
- •54. Понятие о фонетике. Основные фонетические единицы
- •Вопросы к экзамену по современному русскому языку для студентов 1 курса
51. Позиционные чередования согласных и гласных звуков. Фонетическая транскрипция
Позиционная мена согласных звуков опирается на закономерные связи между соотносительными рядами звонких-глухих и твердых-мягких согласных. На конце слова и перед глухими звонкие согласные замещаются соотносительно глухими. Перед звонкими согласными глухие замещаются соотносительно звонкими. Согласные бывают мягкими перед гласными [э], [и]; зубные согласные – мягкие перед мягкими зубными. Согласные бывают только твердыми перед (ы), непарными твердыми (ш, ж, ц). Губные перед мягкими зубными обычно бывают твердыми.
Позиционная мена гласных звуков может быть вызвана или влиянием соседних мягких согласных, или определенным положением данного безударного гласного по отношению к ударному гласному звуку. В первом случае ударные гласные [а], [б], [у] под влиянием предшествующих мягких получают начальный звук «и», а под влиянием последующих мягких согласных – конечный «и». Гласные [э], [и] в положении между мягкими согласными становятся более закрытыми. Во втором случае положение гласных в первом предударном слоге создает редукцию первой степени, а в остальных безударных слогах — редукцию второй степени.
Фонетическая транскрипция – условная система записи звуковых особенностей русского языка, отражающей все те изменения звуков, которые происходят в потоке речи в зависимости от их взаимовлияния или от позиции. Транскрипция записывается в квадратных скобках, начало и конец фразы обозначается //, такта – /. Слова записываются так, как слышатся помощью букв русого алфавита и некоторых дополнительных знаков. В каждом фонетическом слове обозначается ударение.
52. Понятие о фонеме. Состав согласных фонем, их характеристика. Состав гласных фонем, их характеристика
Фонема — это наименьшая функциональная единица языка, которая служит для различения звуковых оболочек слов и их форм. Установлением состава фонем каждого языка, способами их реализации в речевом потоке, особенностями сочетаний фонем в слове, изучением особенностей фонем, их функций в языке занимается фонология. Щерба, Матусевич (пб); Аванесов, Кузнецов (м). Вариации — это звуковые проявления одной фонемы в слабой. Варианты фонем возникают в результате артикуляционно-акустического совпадения разных фонем в слабых позициях.
Гласные фонемы: а, э, о, у, и, ы. Согласные: б, б, в, в, г, г, д, д, ж, з, з, к, к, л, л, м, м, н, н, п, п, р, р, с, с, т, т, ф, ф, х, х, ц, ч’, ш, щ’, ж’, ш’. Не имеют фонемы буквы: я, ю, е, ё, ь, ъ. Не имеют букв фонемы: j, ж’, ш’.
53. Звук и его характеристика. Согласные и гласные звуки
Звуки речи создаются колебаниями воздуха и работой речевого аппарата. Поэтому их можно рассматривать как явления физиологические, так как они возникают в результате артикуляторной деятельности человека, и физические (акустические), т. е. воспринимаемые на слух. Однако, этими двумя аспектами при характеристике звуков речи ограничиться нельзя; языкознание изучает звуки как особые единицы языка, выполняющие социальную функцию, т. е. функцию общения между людьми. Для языкознания важно выяснить, в какой мере звуки связаны с различением смысла слов и их форм, все ли звуки в одинаковой степени важны для языка как средства общения.