- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Виды предложений по цели высказывания
- •1.1. Порядок слов в повествовательном немецком предложении
- •1.1.1. Формы выражения сказуемого
- •Прямой порядок слов:
- •1.2. Порядок слов в вопросительном немецком предложении
- •1.3. Порядок слов в побудительном немецком предложении
- •Образование форм повелительного наклонения (derImperativ)
- •2. Формы выражения подлежащего в немецком предложении.
- •2.1. Существительные в именительном падеже
- •Изменение артиклей по падежам
- •2.2. Личные местоимения в именительном падеже
- •Личные местоимения в именительном падеже
- •2.3. Безличное местоимение es
- •2.4. Неопределенно - личное местоимение man
- •Задание 8. Опишите рабочий день «идеальных» студентов. Для этого раскройте скобки, употребив глаголы в нужной форме.
- •3. Местоимения
- •3.1. Личные местоимения
- •Склонение личных местоимений по падежам.
- •3.2. Притяжательные местоимения.
- •3.3. Местоимённые наречия.
- •Образование вопросительных и указательных местоимённых наречий.
- •4. Классификация глаголов
- •4.1. Вспомогательные глаголы
- •Спряжение вспомогательных глаголов в настоящем времени (Präsens)
- •4.2. Возвратные глаголы
- •4.3. Модальные глаголы
- •Значение модальных глаголов
- •4.4. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками
- •5. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •6. Отрицание в немецком предложении.
- •6.1. Отрицание “kein“.
- •6.2. Отрицание “nicht”
- •6.3. Отрицательные местоимения и наречия.
- •7. Образование и значение видовременных форм глагола в действительном залоге (das aktiv)
- •7.1. Настоящее время (das Präsens)
- •7.2. Простое прошедшее повествовательное время
- •7.2.1.Слабые глаголы образуют имперфект следующим образом:
- •7.2.3. Спряжение haben, sein, werden в Imperfekt
- •7.2.4. Cпряжениe модальных глаголов в Imperfekt
- •Сложное прошедшее разговорное время (das Perfekt)
- •Спряжение глаголов в Perfekt Aktiv
- •7.4. Прошедшее сложное время, выражающее предшествование в прошлом (das Plusquamperfekt)
- •7.5. Будущее время (das Futurum)
- •Контрольные задания к теме «Времена активного залога»
- •8. Образование и значение видовременных форм глагола в страдательном залоге (das passiv)
- •Действие совершается (совершено)
- •8.1. Пассив состояния (Zustandspassiv).
- •9. Инфинитив. Инфинитивные конструкции. Инфинитивные обороты.
- •9.1. Употребление частицы zu при инфинитиве.
- •9.1.2. Инфинитив употребляется с частицей «zu» после:
- •9.2. Инфинитивные обороты.
- •10. Причастия I и II
- •10.1. Образование и употребление причастия I и II в роли определения.
- •10.2. Распространенное определение, выраженное Partizip I и Partizip II
- •Контрольные задания по теме «Причастия I и II»
- •11. Сложносочиненное предложение
- •12. Сложноподчиненное предложение
- •Виды придаточных предложений в немецком языке.
- •12.1. Дополнительные придаточные предложения (Die Objektsätze)
- •Придаточные предложения причины (Die Kausalsätze)
- •. Определительные придаточные предложения (Die Attributsätze)
- •12.4. Придаточные предложения цели (Die Finalsätze)
- •12.5. Придаточные предложения времени (Temporalsätze) а) одновременность действия при согласовании времен
- •Условные придаточные предложения (Die Bedingungssätze)
- •12.7. Сравнительные придаточные предложения
- •Контрольно - тренировочные упражнения
- •1. Степени сравнения прилагательных
- •2. Временные формы действительного залога.
- •3. Образование прошедшего разговорного времени
- •4. Образование прошедшего разговорного времени
- •5. Временные формы страдательного залога.
- •6. Придаточные предложения.
- •7. Придаточные предложения
- •8. Инфинитив. Инфинитивные обороты.
- •Распространенное определение.
- •Наиболее употребительные возвратные глаголы
- •Список глаголов с управлением
- •Склонение имен существительных Сильное склонение существительных в единственном числе
- •Слабое склонение существительных в единственном числе
- •Женское склонение существительных в единственном числе
- •Двузначные числа
- •Трехзначные числа
- •Четырехзначные числа
- •Порядковые числительные
- •Список литературы
12. Сложноподчиненное предложение
Сложноподчиненное предложение состоит из двух предложений, одно из которых подчинено другому. При этом в простом предложении изменяемая часть сказуемого стоит на втором месте, а в придаточном предложении изменяемая часть сказуемого всегда стоит на последнем месте.
В зависимости от позиции главного предложения по отношению к придаточному главное предложение имеет разный порядок слов:
А) Если главное предложение стоит перед придаточным, то оно имеет обычный порядок слов простого предложения, т.е. прямой или обратный:
Ich habe gestern erfahren, dass die deutsche Delegation bald kommt.
Я вчера узнал, что скоро прибывает немецкая делегация.
Gestern habe ich erfahren, dass die Delegation schon gekommen war.
Вчера я узнал, что делегация уже прибыла.
Б) Если главное предложение стоит после придаточного, то оно начинается с изменяемой части сказуемого, т.к. первое место занимает придаточное предложение. После изменяемой части сказуемого стоит подлежащее. Затем остальные члены предложения. Последнее место в предложении занимает неизменяемая часть сказуемого:
Wenn er Deutsch spricht, verstehen wir ihn nur schwer
Когда он говорит по-немецки, мы понимаем его с трудом.
Виды придаточных предложений в немецком языке.
|
Вопросы |
Союзы |
Примеры | |
|
I. Дополнительные придаточные предложения | |||
|
Was? Wem? Wofür? |
dass ob W-Fragen |
Ich weiß, dass unsere Uni drei Studentenwohnheime hat. Frage ihn, ob er nach Frankreich fahren wird. Sie erzählte, wie ihre Familie den Urlaubt verbracht hatte. | |
|
II. Придаточные предложения причины | |||
|
Warum? Aus welchem Grunde? |
weil da denn |
Die Studenten stellten die Fragen an den Lehrer, weil das Thema sehr schwer war. Da wir gute Freunde sind, sind wir oft der gleichen Meinung. Er muß seine Frage wiederholen, denn wir haben ihn nicht gehört. | |
|
III. Определительные придаточные предложения | |||
|
Welcher?
Was für ein? |
m. f. n. pl. N. der die das die G. dessen deren dessen deren D. dem der dem denen A. den die das die |
Mein Freund, dem ich einen Brief geschrieben habe, hat nicht geantwortet. Mit uns fuhr ein Mann, dessen Sohn in Dresden lebt. Die Studenten, denen ich geholfen habe, haben sich bedankt. | |
|
IV. Придаточные предложения времени | ||||
|
Wann? Seit wann? Bis wann? Wie lange Wie oft? |
wenn
als
nachdem während sobald solange |
Wenn (каждый раз, когда) ich zur Hochschule gehe, treffe ich unterwegs meine Freunden. Als (однажды, когда) wir endlich den Bahnhof erreichten, war der Zug gerade abgefahren. Nachdem sie die Prüfung abgelegt hatte, fuhr sie zu den Eltern. Während das Wetter schlecht war, blieben wir zu Hause. Ich werde mir Arbeit suchen, sobald ich Prüfungen bestanden habe. Solange Sie Temperatur haben, dürfen Sie im Bett liegen. | ||
|
V. Придаточные предложения цели | ||||
|
Wozu? |
damit |
Ich schicke dir Geld, damit du dich ganz auf deine Arbeit konzentrieren kannst. | ||
|
VI. Условные придаточные предложения | ||||
|
Unter welcher Bedingung? |
wenn falls без союза |
Wenn du meine Hilfe brauchst, so rufe mich am Abend an. Du triffst mich noch zu Hause an, falls du rechtzeitig kommst. Hast du Zeit, so komm zu mir. | ||
|
VII. Сравнительные придаточные предложения | ||||
|
Wie? |
wie als je...desto = je…umso |
Er arbeitete so, wie er es gewöhnt hat. (одинаковые признаки) Du arbeitest seit einer Woche besser, als wir erwartet haben. Je mehr du Sport treibst, desto (umso) besser fühlst du dich. | ||