- •Дисциплина «Профессиональная этика и служебный этикет»
- •Место модуля (дисциплины) в структуре ооп:
- •Содержание разделов и тем
- •Раздел I. Профессиональная этика
- •Тема 1. Введение. Этические аспекты служебной деятельности. Особенности правовой и этической регламентации в служебной деятельности
- •Тема 2. Психология делового общения в профессиональной сфере
- •Раздел II. Служебный этикет
- •Тема 3. Служебный этикет и имидж делового человека
- •Тема 4. Этикетные модели поведения в профессиональной деятельности
- •Тема 5. Конфликты в профессиональной сфере и управленческий этикет
- •Тема 6. Межкультурные особенности делового общения. Заключение
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Интерактивные формы занятий:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины литература а) основная
- •Б) дополнительная
- •В) электронные образовательные ресурсы (эор)
- •Г) электронно-библиотечные системы (эбс), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •Общее содержание мониторинга компетенций
- •Примерная тематика эссе, докладов и рефератов
- •Технологическая карта дисциплины «Профессиональная этика и служебный этикет»
- •Приложения
- •Тест «Ваш стиль общения»
- •Тест «Общительный ли вы человек»
- •Методика оценки межличностных отношений т. Лири
- •Тест «Трудно ли вас вывести из равновесия»
- •8. Тест «Конфликтная ли вы личность?»
- •9. Тест «Методика динамики способов реагирования на конфликтные ситуации»
- •Методика q-сортировка
- •(По в.Р. Сахарову)
- •Варианты проверочных заданий (тестов)
- •Варианты закрытых тестов (с принудительным выбором одного из правильных ответов) Вариант теcта по теме 1
- •Вариант теcта по теме 2
- •Вариант теcта по теме 3
- •Вариант теcта по разделу I
- •Вариант теcта по теме 6
- •Варианты открытых тестов (предполагают свободное изложение ответа на предложенный вопрос) Варианты тестов по теме 1
- •Варианты тестов по теме 2
- •Словарь-справочник основных терминов и понятий в курсе «Профессиональная этика и служебный этикет»
- •Литература, использованная при составлении словаря-справочника основных терминов и понятий в курсе «Профессиональная этика и служебный этикет»
Раздел II. Служебный этикет
Тема 3. Служебный этикет и имидж делового человека
Правила и нормы повседневного этикета. Этикет в деловой жизни. Приветствия и представления. Дресс-код. Приём на работу и собеседования. Деловые встречи. Деловые переговоры: виды, цели, участники, процедура, технологии, правила, барьеры и ошибки, протокол. Деловая корреспонденция. Этикет в компьютерных сетях. Деловая этика и этикет секретаря и руководителя.
Тема 4. Этикетные модели поведения в профессиональной деятельности
Официальные мероприятия в системе служебного взаимодействия. Организация приемов и презентаций. Деловая и светская беседа. Телефонные разговоры. Мастерство публичных выступлений. Культура деловых споров и дискуссий. Искусство письма (деловая переписка). Визитная карточка, ее роль в деловом общении. Деловой подарок. Приёмы и их обслуживание. Застолье в системе делового общения (деловой завтрак, деловой ужин, фуршет и т.д.): этикетные нормы и предписания.
Тема 5. Конфликты в профессиональной сфере и управленческий этикет
Конфликты в деловых отношениях, их причины и разновидности. Структура конфликта. Объективная и субъективная составляющая конфликтов. Коэффициент конфликтности отношений. Динамика конфликта. Кумулятивный характер конфликта. Основные модели конфликта. Способы разрешения конфликтов: уклонение от противоречия, «сглаживание», компромисс, конфронтация, подавление (принуждение). Процедурные аспекты регулирования конфликтов: примирение, посредничество, арбитраж. Стили поведения в конфликтных ситуациях. Возможности управления конфликтной ситуацией. Предупреждение конфликтов в латентной стадии. Средства предотвращения конфликтов и методы кризисного управления (информационный, коммуникативный, социально психологический, организационный). Управленческая и корпоративная этика в условиях конфликта. Современные нормы и эталоны управленческого взаимодействия.
Психологическая устойчивость в сложных и экстремальных условиях. Методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психического состояния.
Тема 6. Межкультурные особенности делового общения. Заключение
Общая характеристика поведения и деловых качеств представителей различных культур: европейской, исламской, конфуцианской и т.д. Особенности деловых контактов с иностранными партнёрами. Деловое взаимодействие с представителями стран СНГ. Проблемы профессиональной этики в России.
Способность к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий в коллективе в процессе профессиональной деятельности как одно из важнейших направлений деятельности психолога.
Заключение. Обзор изученного материала. Пути дальнейшего совершенствования студентами полученных знаний. Рекомендации по подготовке к экзамену.
Планы семинарских и практических занятий
План практического занятия по теме 1
«Введение. Этика как наука и явление духовной жизни. Этические аспекты служебной деятельности. Особенности правовой и этической регламентации в служебной деятельности»
Вопросы: Время –3 часа
Понятие, содержание и основные категории профессиональной этики.
Этика как явление духовной культуры. Этические аспекты служебной деятельности.
Этика служебных взаимоотношений.
Характеристика профессиональных деформаций в системе внутригрупповых отношений и нравов:
бюрократизм;
взяточничество;
потребительство;
тунеядство;
праздность.
Трудовая (профессиональная) нравственность. Профессионально-нравственные требования к специалистам.
Правовое регулирование деятельности служащих.
Профессиональные кодексы как способы закрепления стандартов профессионального поведения.
Кодексы профессионального поведения в мировой практике.
Российский кодекс профессиональных и этических принципов в области служебных отношений.
Выявление и содействие пресечению коррупционных проявлений в служебном коллективе как одна из важнейших задач специалиста.
Сообщение: Дисциплина и средства её осуществления в производственной сфере (организации).
План практического занятия по теме 2
«Психология делового общения в профессиональной сфере»
Вопросы: Время –3 часа
Определение понятий «общение».
Характеристика и содержание общения.
Основные механизмы познания другу человека в процессе общения:
идентификация;
эмпатия;
рефлексия.
Содержание общения:
заражение;
внушение;
убеждение;
подражание.
Перцептивная сторона общения:
первое впечатление;
длительное общение;
поступки в общении;
самоотдача в общении.
Интерактивная сторона общения.
Вербальное (речевое) общение.
Невербальное общение (с помощью мимики и пантомимики, экспрессивных движений, жестов).
Стили и формы взаимодействий в общении.
После рассмотрения теоретических положений, обучаемые выполняют психологические тесты «Ваш стиль общения», «Стиль взаимодействия» и «Общительный ли вы человек» (См.: Психологический практикум)
План практического занятия по теме 3
«Служебный этикет и имидж делового человека»
Вопросы: Время – 2 часа
Что такое имидж?
Модели поведения.
Телесный имидж.
Внешний вид.
Тактика общения.
После рассмотрения теоретических положений обучаемые приступают к выполнению психологических тестов «Оценка уровня общительности», «Симптом стрессового состояния» и «Конфликтная ли вы личность?» (См.: Психологический практикум).
План практического занятия по теме 4
«Этикетные модели поведения в профессиональной деятельности»
Вопросы: Время – 3 часа
Этикет управленческого общения.
Морально-психологические характеристики служебного поведения.
Нравственный пример и культура управления.
Официальные мероприятия в системе служебного взаимодействия.
Организация приемов и презентаций.
Деловая и светская беседа.
Телефонные разговоры.
Мастерство публичных выступлений.
Культура деловых споров и дискуссий.
Искусство письма (деловая переписка).
Визитная карточка, ее роль в деловом общении.
Деловой подарок.
Приёмы и их обслуживание.
Застолье в системе делового общения (деловой завтрак, деловой ужин, фуршет и т.д.): этикетные нормы и предписания.
Сообщение: этикетные аспекты управленческого решения и его информационное обеспечение.
План практического занятия по теме 5
«Конфликты в профессиональной сфере и управленческая этика»
Вопросы: Время – 3 часа
Понятие конфликта и его социальная роль.
Причины и последствия конфликтов.
Стрессы и стрессовые ситуации.
Предупреждение конфликтов.
Классификация конфликтов. Типы поведения людей в конфликтных ситуациях.
Разрешение конфликтов и стратегии поведения в конфликтных ситуациях.
После теоретической части обучающиеся самостоятельно выполняют психологические тесты «Методика динамики способов реагирования на конфликтные ситуации» и тест «Трудно ли вас вывести из равновесия» (См.: Психологический практикум).
План практического занятия по теме 6
«Межкультурные особенности делового взаимодействия»
Вопросы: Время – 3 часа
Психологические основания межкультурной коммуникации.
Принципы межкультурной коммуникации.
Правила межкультурного общения.
Требования принципа «Индивидуальный и дифференциальный подход в воспитании».
Особенности индивидуальной и воспитательной работы с различными категориями служащих.
На схеме изобразить основные этапы индивидуальной воспитательной работы со служащими.
Сообщение: Межнациональные различия невербального общения.
После теоретической части обучающиеся самостоятельно выполняют психологический тест «Q-сортировка» (См.: Психологический практикум).