- •«Имидж как нематериальный актив судебной системы Российской Федерации»
- •Содержание работы:
- •Факторы, влияющие на имидж судебной системы рф.
- •Текущий имидж судебной системы рф.
- •Социальные опросы (граждане рф):
- •Региональный общественный фонд «Информатика для демократии» - Фонд индем (2001,2004,2005гг), респонденты - граждане рф
- •Первым, ключевым вопросом стал вопрос о доверии граждан к судебной системе в целом.
- •Следующие вопросы касались непосредственно деятельности профессиональных субъектов судебной системы.
- •Вопрос об источниках информации о судах
- •Мнения экспертов:
- •Е. В. Комиссаров,
- •Михаил Ходорковский,
- •Сергей Доренко,
- •Александра Оттенс,
- •«Судебная система России. Состояние проблемы»8
- •Имиджевые риски.
- •Технологии формирования имиджа судебной системы рф.
- •Программы для граждан с целью обеспечения общедоступности информации и повышения уровня правосознания.
- •3. Проверка эффективности
Программы для граждан с целью обеспечения общедоступности информации и повышения уровня правосознания.
Оn-line |
Off-line |
Письма на тему: «Что бы я изменил в нашей судебной системе» Данный конкурс будет проводиться как на официальном сайте конкурса (создание специального сайта для конкурса: чтосуд.ру), так и посредством почты России (для областей, в которых отсутствует доступ к интернету). Результаты данного конкурса будут опубликованы на официальном сайте. Наполение: Общая информация о конкурсе, Контакты, Вопросы-Ответы, Ваши работы, Результаты)
|
|
Выпуск приложения для смартфонов «Мои права» Скачивая бесплатное приложение, его пользователи получают доступ к своду законов. Решается главная проблема: люди не понимают законов. Для этого в приложение введен «легкий поиск» (например, в строке поиска вводятся ключевые слова, ситуация, далее пользователю высвечивается ряд законов структурированных и написанных общедоступным языком. Структура может быть такой: Ваши права, что я могу сделать в данной ситуации, что я не могу сделать в данной ситуации?
|
Предлагается проводить в младших классах уроки правоведения в игровой форме, с целью информирования детей об их правах с раннего возраста. На уроках дети будут играть в различные игры, связанные с судебной системой, узнавать свои права в соответствии с их социальным уровнем образования.
Книги написаны детским по стилистике языком. Главная задача – в игровой форме рассказать детям, чем занимается каждый субъект судебной системы. Например: это судья, рядом нарисована большая красочная картинка, тем самым в детском сознании создается определенный образ судьи, ниже следует рассказ, что входит в его обязанности.
Задача детей – нарисовать образ судьи и объяснить в классе, почему он видит судью именно таким. Все результаты конкурса будут также опубликованы на официальном сайте (Каком?????), можно либо школьном либо снова специально созданный а лучшие пять работ получат различные призы.
«Судебная система в каждой школе»
Мастер классы в специализированных учебных заведениях от ведущих мировых судей.
|