- •Методичні рекомендації для викладачів
- •Кількість годин – 3 години
- •Навчальні цілі заняття:
- •III. Цілі розвитку особистості (виховні цілі):
- •V. Зміст теми заняття: Графологічна структура теми Місцеве знеболення
- •Методи хімічного знеболення
- •Методи фізичного знеболення
- •Провідникові методи анестезії фронтального відділу верхньої щелепи
- •Техніка провідникової анестезії
- •Периферійна провідникова анестезія верхньої щелепи
- •Підочноямкова анестезія
- •Позаротовий спосіб підочноямкової анестезії
- •Внутрішньо-ротовий спосіб інфраорбитальної анестезії.
- •Різцева анестезія
- •Внутрішньо-ротовий спосіб різцевої анестезії на верхній щелепі
- •Зовнішньо-ротовий спосіб різцевої анестезії на верхній щелепі (ін’єкційна анестезія)
- •Зовнішньо-ротовий спосіб виконання різцевої анестезії на верхній щелепі (аплікаційна анестезія)
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •VII.1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття: Контрольні теоретичні питання (I рівень)
- •Тести I рівня: Знайдіть одну правильну відповідь
- •Тести іі рівня контрольна карта
- •VII.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття:
- •VII.3. Матеріали контролю для заключного етапу заняття:
- •Тести ііі рівня
- •1. Інфраорбітальная анестезія (внутрішньоротовий спосіб)
- •2. Різцева анестезія
- •VII.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів:
- •VII.5.Матеріали після аудиторної самостійної роботи:
- •VIII. Література
Міністерство охорони здоров’я України
Національний медичний університет
імені О.О.Богомольця
ЗАТВЕРДЖЕНО |
Навчальний предмет |
на засіданні кафедри хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії “__” червня 2011 р. протокол №
завідувач кафедрою професор_________________ В.О.Маланчук |
Хірургічна стоматологія
V семестр |
Методичні рекомендації для викладачів
до проведення практичного заняття зі студентами
ІІІ курсу стоматологічного факультету
Склала асистент Саяпіна Л.М.
Тема: № 10. |
Підочноямкова, різцева анестезії: показання, можливі ускладнення, їх профілактика. Видалення зубів верхньої щелепи. |
Кількість годин – 3 години
Актуальність теми: Знання методів місцевого знеболення верхньої щелепи дозволить лікарю стоматологу-хірургу надавати кваліфіковану медичну допомогу хворим з запальними, травматичними захворюваннями, пухлинними процесами тканин верхньої щелепи.
Навчальні цілі заняття:
- знати особливості іннервації верхньої щелепи (α-II);
- знати визначення та механізм провідникового знеболення(α-II);
- знати показання та протипоказання до застосування провідникових методів місцевого знеболення верхньої щелепи (α-II);
- знати методики поза-ротових та внутрішньо-ротових методів місцевого знеболення фронтального відділу верхньої щелепи (α-II);
- знати ускладнення поза-ротових та внутрішньо-ротових методів місцевого знеболення фронтального відділу верхньої щелепи (α-II);
- вміти здійснити поза-ротове та внутрішньо-ротове місцеве знеболення фронтального відділу верхньої щелепи (α-IІI);
- вміти надати допомогу хворому при ускладненнях поза-ротових та внутрішньо-ротових методів місцевого знеболення фронтального відділу верхньої щелепи (α-III);
- використовувати теоретичні знання з питань знеболювання в амбулаторній та стаціонарній хірургічній практиці (α-IV).
III. Цілі розвитку особистості (виховні цілі):
виховання у студентів клінічного мислення та відповідальності;
закріпити поняття деонтологічних аспектів.
IV.Міждисциплінарна інтеграція:
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
1 |
2 |
3 |
1.Попередні (забезпечуючі) дисципліни Нормальна анатомія |
Іннервацію верхньої щелепи. |
Анатомічне обґрунтувати вибір методу знеболення верхньої щелепи |
Фармакологія |
Фармакокінетику та фармадинаміку, показання і протипоказання до застосування місцевих анестетиків, особливості сучасних препаратів для місцевого знеболення. |
Вибрати найбільш доцільний місцевий анестетик у конкретній ситуації. |
Реаніматологія |
Причини виникнення невідкладних станів, методи їх усунення (профілактика та лікування ускладнень). Принципи реанімаційних заходів. |
Надавати невідкладну допомогу хворим при ускладненнях місцевого знеболення. |
2. Наступні дисципліни (що забезпечує вивчення теми) Щелепно-лицева хірургія (навчання у інтернатурі, клінічної ординатурі, магістратурі). |
Особливості поза-ротового та внутрішньо-ротового місцевого знеболення тканин фронтального відділу верхньої щелепи. Хірургічний стоматологічний інструментарій для видалення зубів верхньої щелепи. Інструментарій для операції атипового видалення зуба. |
Здійснити поза-ротове та внутрішньо-ротове місцеве знеболення фронтального відділу верхньої щелепи. Надати невідкладну допомогу при ускладненнях місцевого знеболення верхньої щелепи. |
3. Внутрішньо-предметна інтеграція (між темами даної дисципліни) |
Особливості поза-ротового та внутрішньо-ротового місцевого знеболення тканин фронтального відділу верхньої щелепи. |
Здійснити поза-ротове та внутрішньо-ротове місцеве знеболення фронтального відділу верхньої щелепи. Надати невідкладну допомогу при ускладненнях місцевого знеболення верхньої щелепи. |