Темы рефератов раздела «Становление и развитие системы обучения плаванию в нашей стране»:

• Первые учебные группы плавания в России.

• Обучение плаванию в русской дореволюционной армии.

• Обучение плаванию по методу Г.М. де Паули.

• Обучение плаванию по методу А.Б. Ганике.

• Шуваловская школа плавания – первый учебно-спортивный плавательный центр России.

• Содержание и методика плавательной подготовки в советских школах до Великой Отечественной войны.

• Суть и особенности «Комплексного метода» обучения плаванию.

• «Метод трех ступеней» причины возникновения, суть, особенности.

• Обучение плаванию в годы Великой отечественной войны.

• Особенности обучения плаванию в 50-60-е годы ХХ века.

План подготовки контрольной работы по теме «Методика обучения плаванию ………(указать имя автора)»

1. Введение. Краткая характеристика современного состояния системы обучения плаванию в России.

2. Краткая информация об авторе.

3. Основные особенности, отличающие данную методику от общепринятых методик обучения плаванию (дать в сравнении).

4. Примеры упражнений, направленных на освоение с водой, тестирование плавательной предрасположенности, обучение технике спортивного плавания и пр. (не менее 5 по каждому направлению).

5. Аргументы специалистов «за» и «против» данной авторской методики.

6. Заключение. (Собственное мнение студента об избранной методике начального обучения плаванию).

Темы рефератов, направленные на раскрытие специфики обучения плаванию в одном из звеньев физического воспитания

• Особенности методики обучения плаванию грудных детей

• Особенности методики обучения плаванию дошкольников.

• Особенности методики обучения плаванию в начальной школе.

• Особенности методики обучения плаванию школьников средних классов.

• Особенности методики обучения плаванию старшеклассников.

• Особенности методики проведения учебно-тренировочных занятий с юными пловцами (группы спортивно-оздоровительные)

• Особенности методики проведения учебно-тренировочных занятий с юными пловцами (группы начально подготовки)

• Особенности методики обучения плаванию на глубокой воде

• Особенности методики обучения плаванию взрослого населения

• Особенности методики обучения плаванию в комплекте №1

Поиск в интернете, изучение и копирование для кафедры видео материала, посвященного вопросам обучения плаванию

Объем видео материала – не менее 10 минут. Материал должен нести информационно-методическую нагрузку и представлять собой законченный педагогический фрагмент. Рекламные ролики не принимаются. Знание и владение студентом представленной информацией оценивается, исходя из максимальной оценки. Отказ от собеседования при предоставлении материалов является причиной определения минимальной оценки.

Предоставление видеозаписи урока (завершенного фрагмента) обучения плаванию (доу, сош, дюсш, личный педагогический опыт)

Объем видео материала – не менее 10 минут. Материал должен нести информационно-методическую нагрузку и представлять собой законченный педагогический фрагмент. Запись самостоятельной педагогической деятельности студента оценивается из расчета 7 баллов. Уроки обучения плаванию в ДОУ, СОШ, ДЮСШ - из 5 баллов, фрагменты обучения – из 3 баллов. Отказ от собеседования при предоставлении материалов является причиной определения минимальной оценки – 2 балла.