2. Зміст навчальної дисципліни

модуль

Теми

Кількість годин

Всього

Лекцій

Практичних

семінарських

Лабор

Самостійна

робота

Застосування ІКТ в освіті і науці

3

1

2

Метод проектів у сучасній освіті і науці

4

1

1

2

Портфоліо освітніх і наукових проектів

6

1

1

2

2

Використання інформаційних функцій комп’ютерних технологій у освітніх та наукових проектах

8

1

1

2

4

Створення мультимедійних презентацій освітніх і наукових проектів

9

2

1

4

2

Створення публікацій і веб–сайтів освітніх і наукових проектів

15

2

1

8

4

Компонування і впровадження освітніх і наукових проектів

9

2

1

4

2

Всього:

54

10

6

20

18

№

Тема лекцій

Годин

Особливості застосування ІКТ в освіті і науці.

1. Функції ІКТ у освіті.

2. Психолого-педагогічні передумови застосування ІКТ в навчанні.

3. Роль ІКТ в наукових дослідженнях.

1

Метод проектів у сучасній освіті і науці.

1. Рівні пізнання і засвоєння знань (за Блумом).

2. Загальні характеристики методу проектів.

3. Проект „Intel®Навчання для майбутнього”, його мета і перспективи.

4. Організація наукових проектів.

1

Портфоліо освітніх і наукових проектів.

1. Портфоліо навчально–наукового проекту та його структура.

2. Вимоги до портфоліо навчально–наукового проекту.

3. Вибір теми навчально–наукового проекту.

4. Використання комп’ютерних технологій  в науковому проекті.

1

Використання інформаційних функцій комп’ютерних технологій у освітніх та наукових проектах.

1. Створення списку інформаційних джерел.

2. Використання тематичних пошукових каталогів і пошукових машин.

3. Оцінювання ресурсів Інтернету.

4. Пошук інформаційних ресурсів для портфоліо освітнього і наукового проекту.

5. Використання електронної пошти в наукових та освітніх проектах.

1

Створення мультимедійних презентацій освітніх і наукових проектів.

1. Створення  мультимедійної презентації.

2. Оцінювання мультимедійної презентації.

3. Розробка форми і критеріїв оцінювання діяльності учасників проекту по створенню мультимедійної презентації.

4. Настроювання і демонстрація мультимедійної презентації

2

Створення публікацій і веб–сайтів освітніх і наукових проектів.

1. Створення публікації за допомогою програми Microsoft Publisher.

2. Створення форми оцінювання публікації.

3. Розробка форми і критеріїв оцінювання публікації.

4. Створення веб-сайта за допомогою програми Microsoft Publisher.

5. Оцінювання веб-сайта. Розробка форми і критеріїв оцінювання веб-сайта.

2

Компонування і впровадження освітніх і наукових проектів.

1. Створення дидактичних матеріалів для учнів.

2. Створення методичних матеріалів для вчителя.

3. Створення плану реалізації проекту.

4. Розробка інструктивних матеріалів для організації роботи за проектом.

5. Вдосконалення портфоліо навчально–наукового проекту.

6. Пошук додаткових ресурсів для підтримки проекту.

7. Впорядкування портфоліо навчально–наукового проекту.

8. Завершення портфоліо навчально–наукового проекту.

9. Підготовка до демонстрації портфоліо навчального або наукового проекту

2

Всього:

10