- •Сд.Р.01 Государственная служба и кадровая политика Методические указания по выполнению курсовой работы
- •Оглавление
- •Введение
- •1 Общие требования к курсовой работе
- •2 Выбор темы курсовой работы
- •2.1 Рекомендуемые темы курсовых работ
- •3 Подбор и изучение литературы
- •4 Написание курсовой работы
- •4.1 Описание вводной части
- •4.1.1 Актуальность и значение изучаемой темы
- •4.1.2 Постановка цели
- •4.1.3 Постановка задач
- •4.2 Основная часть
- •4.2.1 Теоретическая часть курсовой работы
- •4.2.2 Описание практической части
- •4.2.2.2 Приемы выполнения практической части
- •4.2.3 Направления совершенствования предмета исследования
- •4.3 Заключение
- •4.4 Оформление курсовой работы
- •4.5 Защита курсовой работы
- •Библиографический список
- •Приложение а
- •(Обязательное)
- •Пример оформления титульного листа курсовой работы
- •Башкирский государственный аграрный университет
4.1.2 Постановка цели
Для написания курсовой работы студент должен поставить перед собой цель. Различаются общие и частные цели.
Для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» при выполнении курсовой работы по предмету «Государственная служба и кадровая политика» могут быть выделены следующие общие цели:
- приобретение теоретических знаний в области государственной службы и кадровой политики;
- постановка и решение какой-либо научной и (или) практической проблемы и т.д.
Частные цели: исследование, эксперимент, анализ какого-то отдельного явления в системе государственной службы России или зарубежных стран.
4.1.3 Постановка задач
Поставив цель, необходимо определить задачи, которые надо решить при достижении этой цели.
Задача – это вопрос, требующий нахождения решения по известным данным с соблюдением известных условий. Базовыми данными для решения социально-политических задач является теоретическая часть курсовой работы. Известными условиями являются общественные законы, закономерности, формулы и методики. Практическая часть курсовой работы – это решение всех поставленных перед собой задач.
При постановке задач используются примерно такие формулировки:
необходимо провести оценку и исследование …
оценить состояние …
сравнить следующие характеристики, показатели …
выделить особый, специфический момент…
проанализировать и обобщить все рассмотренные случаи…
сделать следующие выводы…
рекомендовать, предложить …
4.2 Основная часть
Основная часть – это самый важный раздел в курсовой работе. Эту часть рекомендуется построить из нескольких глав (не более двух, трех), внутри глав выделяются параграфы в зависимости от необходимости. Одну главу посвящают теоретическому вопросу, остальные – анализу информационных материалов объекта исследования и направлению совершенствования предмета исследования.
4.2.1 Теоретическая часть курсовой работы
В данной главе излагаются теоретические положения темы, раскрывается сущность изучаемого явления или процесса, показывается степень изученности данной проблемы, её дискуссионность. Следует дать трактовку существующих точек зрения по изучаемой проблеме в литературе и обозначить свою позицию по данному вопросу. Показываются особенности решения данных вопросов в России и в зарубежных странах. Рекомендуется раскрыть их тенденции и перспективы (исторический аспект).
4.2.2 Описание практической части
Второй частью проведения работы является разработка практических предложений по поставленной проблеме. При выполнении её закрепляется и практически усваивается теоретический материал. Теоретическое обоснование поставленного вопроса, проведенного в первой части работы становится базовым материалом для выполнения практического задания.
При этом следует помнить, что деление курсовой работы на две части – практическую и теоретическую носит логический характер. Работа может содержать не две главы, а три, в зависимости от степени разработанности проблемы, детальности, деления общей сущности на составленные части, логической последовательности написания материала.
Рассмотрим подробнее порядок составления практической части курсовой работы.
В целях настоящей работы понятие «практическая работа» имеет следующие значения:
- применение знаний, изложенных теоретически, на практике;
- применение и закрепление на деле теоретических знаний как составной части учебного процесса;
- накопленный опыт, совокупность приемов и навыков в какой-то области деятельности;
- приобретенные компетенции менеджера в сфере государственного и муниципального управления.
В общем смысле практиковаться – это значит применять в жизни материал, изученный теоретически; усваивать практические приемы; приобретать практику в чем-либо.
Исходя их этого, становится ясным, в чем, в общем, заключается написание практической части курсовой работы.