- •1 Рабочая учебная программа
- •1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация
- •1.3 Характеристика дисциплины
- •1.4 Цель дисциплины
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.8.1 Содержание дисциплины по видам занятий и их трудоемкость
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •1.12 Политика и процедура
- •1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •3 Конспект лекций
- •Тема 1 Введение в изучение дисциплины «Всемирной истории архитектуры II». Мировой архитектурный процесс сер XIX – начала XX столетия (1 час)
- •Тема 2 Архитектура стран Западной Европы и сша на рубеже XIX – XX
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3 Формирование концепции модерна. Уильям Моррис (1 час)
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Тема 4 Стиль модерн и его мастера (2 час)
- •Тема 5 Архитектура России рубежа XIX – XX веков.
- •Тема 6 Архитектура России рубежа XIX – XX веков. Ретроспективизм хх века –
- •Основная литература
- •Тема 7 Архитектура Западной Европы и сша 1-й половины XX века.
- •Тема 8 Ле Корбюзье – крупнейший основоположник современной архитектуры
- •Тема 9 «Органическая архитектура » ф. Л. Райта (1 час)
- •Тема 10 Архитектура стран Запада и сша 2-й пол. XX века (1 час)
- •Дополнительная литература
- •Тема 11 История советской архитектуры. Советская архитектура 1-й пол. XX века
- •Дополнительная литература
- •Тема 12 Советская архитектура 2-й половины XX века (1час)
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 13 Крупнейшие мемориальные архитектурно-скульптурные ансамбли хх в.
- •Тема 14-15 Архитектура рубежа XX – XXI столетий.
- •4 Методические указания для выполнения практических (семинарских) занятий
- •Тема 1 Введение в изучение дисциплины «Всемирной истории архитектуры II».
- •Тема 2 Архитектура стран Западной Европы и сша на рубеже XIX – XX
- •Тема 3 Формирование концепции модерна. Уильям Моррис
- •Просмотр видеоряда
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4 Стиль модерн и его мастера
- •Тема 5 Архитектура России рубежа XIX – XX веков.
- •Тема 6 Архитектура России рубежа XIX – XX веков. Ретроспективизм хх века –
- •Тема 7 Архитектура стран Запада 1-й половины XX века.
- •Просмотр видеоряда
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8 Ле Корбюзье – крупнейший основоположник современной архитектуры.
- •Тема 9 «Органическая архитектура » ф. Л. Райта
- •Тема 10 Архитектура стран Запада и сша 2-й пол. XX века
- •Тема 11 История советской архитектуры. Советская архитектура 1-й пол.
- •XX века
- •Просмотр видеоряда
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 12 Советская архитектура 2-й половины XX века
- •Тема 13 Крупнейшие мемориальные архитектурно-скульптурные ансамбли хх в.
- •Тема 14, 15 Архитектура рубежа XX – XXI столетий.
- •6 Тематический план самостоятельной работы студента с
- •7 Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •7.1 Тематика письменных работ по дисциплине
- •Вопросы для самоконтроля
- •7.3 Экзаменационные билеты (тестовые задания)
- •Архитектура России
- •Экзаменационные билеты
1.12 Политика и процедура
При изучении дисциплины «Всемирная история архитектуры и градостроительство» прошу соблюдать следующие правила:
1. Не опаздывать на занятия.
2. Не пропускать занятия без уважительной причины, в случае болезни предоставлять справку, в других случаях – объяснительную записку.
3. Посещать предусмотренные учебным планом лекционные, практические занятия, а также занятия в форме СРСП.
4. Вести тетради для лекционных и практических занятий, словари архитектурных терминов, папки с файлами графических схем архитектурных памятников.
5. Активно участвовать в учебном процессе.
6. Участвовать в НИРС, выступать на студенческих научно-практических конференциях.
7. Участвовать в работе круглых столов, дискуссий, посещать архитектурные выставки.
8. Быть терпимыми, открытыми, откровенными и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям.
1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
Ф.И.О. автора |
Наименование учебно-методической литературы |
Издательство, год издания |
Количество экземпляров |
||
в библиотеке |
на кафедре |
||||
Основная литература |
|||||
Бартенев И.А., Батажкова В.Н. |
Очерки истории архитектурных стилей |
М., 1983 |
5 |
1 |
|
Б.П.Михайлов и др. |
Всеобщая история архитектуры: Учебник: В 2 т. |
М., 1958-1963 |
5 |
1 |
|
Н.В.Баранов и др. |
Всеобщая история архитектуры: В 12 т. |
М., 1970-1977 |
2 |
1 |
|
Гуляницкий Н.Ф. |
История архитектуры: Учебник для вузов: В 5 т. |
М., 1984. – Т.1 |
20 |
1 |
|
Пилявский В.И., Тиц А.А., Ушаков Ю.С. |
История русской архитектуры: Учебник для вузов |
Л., 1984 |
20 |
1 |
|
Дополнительная литература |
|||||
Бунин А.В., Саваренская Т.Ф. |
История градостроительного искусства: В 2 т. |
М., 1979. – Т 1 |
1 |
1 |
|
Гуляницкий Н.Ф., Дубовский Е.С. Предтеченский В.М. и др |
Архитектура гражданских и промышленных зданий. История архитектуры |
М., 1962 |
2 |
|
|
|
Мастера архитектуры об архитектуре: Избр. отрывки из писем, статей, выступлений и трактатов: В 2 т. |
М., 1972 |
1 |
|
|
Кузнецов А.В. |
Тектоника и конструкция центрических зданий |
М., 1951 |
1 |
|
|
2 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Вид контроля |
Цель и содержание задания |
Рекомендуемая литература |
Продолжительность выполнения |
Форма контроля |
Срок сдачи |
Задания№1-3 по теме№1,2 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекциям №1,2 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
2 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№3 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №3 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
3 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№4 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №4 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
4 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№5 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №5 (осн., доп.) |
1 неделя |
Рубежный |
5 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№6 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №6 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
6 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№7 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №7 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
7 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№8 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №8 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
8 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№9 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №9 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
9 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№10
|
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №10 (осн., доп.) |
1 неделя |
Рубежный |
10 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№11 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции № 11 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
11 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№12 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №12 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
12 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№13 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции 1 неделя №13 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
13 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме №14 |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №14 (осн., доп.) |
1 неделя |
Текущий |
14 неделя с начала семестра |
Задания №1-3 по теме№15 Реферат. Тестирование |
Закрепить теоретические знания и практические навыки по теме |
Использовать литературу к лекции №15 (осн., доп.) |
1 неделя |
Итоговый контроль |
15 неделя с начала семестра |