- •Робоча програма навчальної позакласної та позашкільної освітньо-виховної практики
- •Пояснювальна записка
- •Критерії оцінювання якості оформлення щоденника психолого-педагогічних спостережень
- •Критерії оцінювання рівня відповідності звітної документації
- •Критерії оцінювання результатів практики
- •Орієнтовні критерії оцінювання ефективності виховної роботи позашкільного навчально-виховного закладу
- •Порівняльна характеристика позашкільних навчально-виховних закладів
Міністерство освіти і науки, молоді і спорту України
Полтавський національний педагогічний університет
імені В. Г. Короленка
Психолого-педагогічний факультет
Кафедра початкової і дошкільної освіти
Затверджено на засіданні Погоджено на засіданні
Кафедри початкової і дошкільної освіти методичної комісії психолого-
Протокол № 10 від 11 січня 2011 р. педагогічного факультету
___________________проф. Федій О. А. Голова комісії
___________доц. Дзюба Т. М.
Проректор з науково-педагогічної роботи
______________проф. Год Б. В.
Робоча програма навчальної позакласної та позашкільної освітньо-виховної практики
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Напрям підготовки: 0101 – Педагогічна освіта
Спеціальність: 6.010102 – Початкова освіта
Курс навчання: ІІ. Семестр: ІІІ
Полтава 2011
Навчальна позакласна та позашкільна освітньо-виховна практика: Програма для студентів ІІ курсу зі спеціальності 6.010102 – Початкова освіта / Укл. В. М. Богута. – Полтава, 2011. – 20 с.
Рецензенти:
Манжелій Н. М. – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри початкової та дошкільної освіти Полтавського державного педагогічного університету імені В. Г. Короленка
Ірклієнко В. С. – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри музики, заступник декана з питань практики
Затверджено на засіданні кафедри початкової і дошкільної освіти. Протокол № 1 від 11. 01. 2011 р.
Затверджено вченою радою Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка (протокол № 10 від 9 березня 2011 р.)
ЗМІСТ
Пояснювальна записка............................................................................................................4 – 5
Розділ І. Організація навчальної позакласної та позашкільної
освітньо-виховної практики.....................................................................................5 – 7
Критерії оцінювання роботи студентів...................................................................5 – 7
Перелік звітної документації..........................................................................................7
Розділ ІІ. Зміст навчальної позашкільної та позакласної освітньо-виховної практики..........8 – 13
Тема № 1. Особливості навчально-виховної діяльності Палацу
дитячої та юнацької творчості...................................................................8 –9
Тема № 2. Специфіка організації навчально-виховного процесу
Центру позашкільної освіти......................................................................10 –11
Тема № 3. Особливості діяльності Національного центру
екологічного виховання учнівської молоді..........................................12 – 13
Додатки...................................................................................................................................14 – 20
Додаток № 1. Схема аналізу якості проведення виховного заходу................................14
Додаток № 2. Схема аналізу організації навчально-виховної діяльності ......................15
Додаток № 3. Схема аналізу досягнень творчого об’єднання ........................................16
Додаток № 4. Орієнтовні критерії оцінювання ефективності
виховної роботи позашкільного навчально-виховного закладу...........17
Додаток № 5. Порівняльна характеристика позашкільних
навчально-виховних закладів..................................................................19