Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методич.семин.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
121.34 Кб
Скачать

Семинарское занятие № 4.

Реформы 60-70-х гг. XIX в.

1.Причины реформирования страны.

2.Крестьянская реформа:

- этапы

- принципы освобождения

- права и обязанности крестьян

- наделение землей

- выкупная операция

- плюсы и минусы реформы.

3.Судебная реформа:

- основные принципы реформы

- система судов

- плюсы и минусы реформы

4. Реформы местного самоуправления (земская и городская)

- основные принципы реформы

- структура местного самоуправления

- функции органов местного самоуправления

- плюсы и минусы реформы

5.Военная реформа:

- Военный устав 1874г.

- новые принципы комплектования армии

- плюсы и минусы реформы

Источники:

1.Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней /Сост. А.С.Орлов, В.А.Георгиев. М., 1999.

2.Конец крепостничества в России. Документы, имена, мемуары, статьи. Изд. М., 1994.

3.Хрестоматия по истории СССР I86I-I9I7. Сост. С.С. Дмитриев, Р.Г. Эймонтова. М., 1970.

4.Хрестоматия по истории СССР. 1861-1917 гг. Под ред. В.Г.Тюкавкина. М. 1990.

5.Хрестоматия по истории СССР. 1861-1917 гг. Пособие для учителей. М. 1970.

Литература:

1."Великие реформы" в русской истории. I86I-I874 гг. Сборник. М., 1998.

2.Власть и реформы. СПб.,1996.

3. Зайончковский П.А. Отмена крепостного права в России. Л., I960.

4. Литвак Б.Г. Переворот 1861 г. в России: почему не реализовалась пореформенная альтернатива. М., 1991.

5. Наше Отечество: Опыт политической истории. В 2-х томах. Т.2. М., 1991.

6.Реформы или революция? Россия I86I-I8I7. СПб., 1992.

7.Толмачев Е.П. Александр II и его время. Кн. 1-2. М., 1998.

В ходе занятия следует уделить внимание комплексу причин, которые вызвали цепь реформ. При рассмотрении вопроса о крестьянской реформе главное следует подчеркнуть ее длительность и проведение с учетом интересов дворян, показать роль государства в проведении выкупной операции, указать на ограниченность данной реформы и на появление аграрной проблемы, которая спровоцировала две русские революции. Важным является вопрос о содержании судебной реформы, которая, в отличие от крестьянской, коснулась всех категорий населения и Судебные уставы 1864г. являлись самыми прогрессивными для того времени. В то же время следует указать на ограниченность данной реформы, которая проявилась в сохранении ряда сословных судов (волостного, военного, духовного). Реформы местного самоуправления лучше всего рассмотреть в сравнении друг с другом, что позволяет увидеть более консервативный характер городской реформы. В череде военных реформ центральной стала отмена рекрутской повинности и введение всеобщей воинской обязанности.

Вопросы для проверочных работ.

Целесообразным является проведение 15 минутных проверочных работ по итогам лекционного материала, которые позволяют контролировать процесс усвоения студентами курса отечественной истории и подготовить их постепенно к экзамену. Ниже предлагаются возможные варианты вопросов для нескольких больших лекционных тем.

От общественных движений 19 века к политическим партиям начала 20 в. (круглый стол)

  1. Общественная мысль и особенности общественного движения в России 19 в.

  2. Декабристы: люди и идеи.

  3. Западники и славянофилы.

  4. Консерваторы и либералы 2 пол. 19 века.

  5. Народники: люди и идеи.

  6. Основные политические партии начала 20 в.: время создания, лидеры, основные пункты программ

(подготовить письменно в тетради, можно оформить в виде таблицы).

Тема «Движение декабристов»

Возможно проведение проверки по данной теме в виде заполнения следующей таблицы

Название организации

Даты существования

Состав

Программные документы

Тактика деятельности

Тема «Общественная мысль в России 30-50-х гг. XIX в.»

Для понимания общего и различного в направлениях общественной мысли рекомендуется, что бы студенты самостоятельно на основе лекционного материала заполнили следующую Таблицу

Западники

Славянофилы

Консерваторы

Революционеры-демократы

Представители

Отношение к крепостному праву

Отношение к гражданским свободам

Отношение к самодержавию

Наилучший государственный строй

Отношение к реформам Петра I

Отношение к крестьянской общине

Отношение к Западной Европе

Отношение к капитализму

Список литературы:

Аврех А.Я. Русский буржуазный либерализм: особенности исторического развития // Вопросы истории. 1989, №2.

Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.

Боханов А.Н. Император Александр III. М, 2006.

Геллер М. История Российской империи. В 3 тт. М., 1997.

Зверев В.В. Эволюция народничества: «Теория малых дел» // Отечественная история. 1997. №4.

Ленин, о котором спорят сегодня. М., 1991.

Леонтович В.В. История либерализма в России. М., 1994.

Лобачева Г.В. Самодержец и Россия: Образ царя в массовом сознании россиян (конец 19 – начало 20 вв.) /Под ред. А.И. Авруса. Саратов, 1999.

Лурье Ф.М. Созидатель разрушения: документальная повесть о С.Г. Нечаеве. СПб, 1994.

Ляшенко Л.М. Революционные народники. М., 1989.

Ляшенко Л.М. Царь-освободитель: Жизнь и деяния Александра II. М, 1994.

Милюков П.Н. Воспоминания. 1859-1917 гг. Т. 1,2. М, 1990.

Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. М., 2007.

Полунов А.Ю. Константин Петрович Победоносцев – человек и политик // Отечественная история. 1998. №1.

Политические партии России первой трети 20 в. Энциклопедия. М., 1996.

Политическая история России в партиях и лицах. М., 1994.

Революционеры и либералы в России. М., 1990.

Реформы или революция? Россия 1861-1917: Материалы международного коллоквиума историков. СПб., 1992.

Русская идея: В кругу писателей и мыслителей русского зарубежья. В 2 тт. М., 1994.

Федоров В.А. Декабристы и их время. М., 1992.

Эйдельман Н.Я. Грань веков. М., 1988.

Эйдельман Н.Я. Твой восемнадцатый век. Прекрасен наш союз… М., 1992.