Литература

1. Бугрименко Е. А., Венгер А. Л. Готовность детей к школе. Диагностика психического развития и коррекция его неблагоприятных вариантов. - Томск, "Пеленг", 1992.

3. Бурменская Г. В., Карабанова О. А, Лидере А. Г. Возрастно-психологическое консультирование. - М.: МГУ, 1990, 0.63-72.

4. Выготский Л. С. Кризис 7 лет// Собр. соч. т.4,- М.: 1984, с.376≈384

5. Гильбух Ю. 3. Темперамент и познавательные способности школьника. - Киев, 1993, стр.186-208.

6. Готовность детей к школе. Диагностика психического развития и коррекция его неблагоприятных вариантов. Методические разработки для школьных психологов. (Е. А. Бугрименко, А. Л. Венгер и др.)- М.: ВНИК "Школа", 1989.

7. Готовность детей к школе. (Под ред. Н. В. Дубровиной).- М.:"Наука",1995.

8. Гуткина Н. И. Диагностика и коррекция готовности детей к школьному обучению// В: Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога. -М.: 1987, c.lS-38.

9. Гуткина Н. И. Диагностическая программа по определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению. - М.: 1993г.

10. Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей (Под, редакцией Д. Б. Эльконина и А. Л. Венгера), - М.: 1981.

11. Дощицина 3. В. Оценка степени готовности детей к обучению в школе в условиях разноуровневой дифференциации. - М.: "Новая школа", 1994.

12. Кеэс И. Л. К разработке диагностических тестов интеллектуального развития шестилетних детей// Вопросы психологии, 1983, № 6, с.43-49.

13. Коломинский Я. Л., Панько Е. А. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста. - М.: "Просвещение", 1988.

14. Кравцов Г. Г., Кравцова Е. Е. Шестилетний ребенок. Психологическая готовность к школе. - М.: "Знание". 1983.

15. Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. - М.: "Просвещение", 1991.

16. Лидере А. Г. Диагностика готовности к обучению в школе// Маркова А. К., Лидере А. Г., Яковлева Е. Л. Диагностика и коррекция умственного развития в школьном и дошкольном возрасте. Петрозаводск, 1992.

17. Матюшкин А. М. Психологическая структура, динамика и развитие познавательной активности.// Вопросы психологии, 1982, № 4, стр.44-48.

18. Морфо - функциональное созревание основных физиологических систем организма детей дошкольного возраста (Под ред. М. В. Антроповой, М. М. Кольцовой). - М.:"Педагогика",1983, стр.59-100, 154-155.

19. Особенности развития детей 6-7 летнего возраста. Под ред.Е. 3. Бакина, Д. В. Эльконина, А. Л. Венгера). - М.:1988.

20. Пособие по учебной практике слушателей высших курсов психологов. - Архангельск, 1992.стр.3-32.

21. Психологическая служба школы. - М.: "Академия", 1995, стр. 51-56, 63-70,

22. Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания детей 6-летнего возраста: Круглый стол// Вопросы "психологии, 1984, №5, с.49-86.

23. Рубинштейн СЛ. Экспериментальные методики патопсихологии и опыт применения их в клинике. М., 1970.

24. Рабочая книга школьного психолога. Кемерово, 1995.

25. Скрининговый тест школьной зрелости. Руководство. (Авторы адаптации Соколова О. Л., Чирков В. И.). -Ярославль, 1993.

26. Худик В. А. Диагностика детского развития: методы исследования - К; Освiта, 1992

27. Филимоненко Ю., Тимофеев В. Руководство к методике исследования интеллекта у детей Д. Векслера (WISC). Адаптированный вариант. - С.Петербург, 1994.

28. Швавцара Й. Диагностика психического развития. - Прага, 1978.