Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тема 4 Запитання Тести Задачі Завдання.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.11.2019
Размер:
143.87 Кб
Скачать

Тема 4. Організація як соціум.

4.1. Соціальна спільність та соціальна організація.

4.2. Еволюція соціальних організацій.

4.3. Колективи (групи) працівників в організації.

4.4. Умови ефективної діяльності груп працівників.

4.5. Регулятори в соціальній системі.

Завдання для експрес-контролю якості засвоєння знань лекційного матеріалу з теми 4 (10 балів).

  1. Розкрийте сутність та особливості соціальних спільностей (систем).

  2. Охарактеризуйте основні риси та загальні системоформуючі чинники соціальних організацій.

  3. Опишіть основні групи компонентів та рівні соціальних систем.

  4. Проаналізуйте основні види соціальних організацій та їх цілі.

  5. Дайте характеристику зв’язків у соціальній організації та їх впливу на стан організацій.

  6. Опишіть основні процеси в соціальній організації та залежність, яка відображає її сутність.

  7. Охарактеризуйте особливості еволюції (розвитку) соціальних систем.

  8. Визначте основні типи формальних груп (колективів) у соціальній організації та розкрийте сутність комітетів.

  9. Опишіть сутність, основні етапи та висновки Хоторнського експерименту та проаналізуйте спільні характеристики та відмінності формальних і неформальних груп (колективів) соціальної організації.

  10. Охарактеризуйте основні особливості та умови ефективного управління неформальними групами (колективами) у соціальній організації.

Тема 4. Організація як соціум.

4.4. Умови ефективної діяльності груп працівників.

4.5. Регулятори в соціальній системі.

Перелік питань для самостійного опрацювання з теми 4 (10 балів).

  1. Опишіть, яким чином слід здійснювати управління групами та чому обов’язковою умовою їх функціонування є збори.

  2. Назвіть основні положення-рекомендації американського спеціаліста Бредфорда щодо забезпечення ефективності проведення зборів.

  3. Проаналізуйте умови забезпечення ефективності проведення зборів відповідно до рекомендацій американського спеціаліста Бредфорда.

  4. Визначте основні чинники, які впливають на формування та ефективність управління групами.

  5. Охарактеризуйте основні чинники підвищення ефективності управління групами працівників організації.

  6. Назвіть основні типи регулювальників у соціальній організації та види цільового управління.

  7. Проаналізуйте ефективність зовнішнього управління, спрямованого на окремі елементи організації.

  8. Дайте характеристику зовнішнього управління, спрямованого на організацію в цілому.

  9. Визначте переваги та недоліки зовнішнього управління соціальними організаціями.

  10. Охарактеризуйте самоврядність як цільове управління соціальними організаціями.

Тема 4. Організація як соціум.

Термінологічний словник ключових понять з теми 4 (10 балів).

  1. Соціальні інститути (спільності).

  2. Соціальні системи (організації).

  3. Індивід.

  4. Колектив (група).

  5. Формальні групи.

  6. Неформальні групи.

  7. Зв’язки між працівниками (соціальні, економічні)

  8. Самоорганізація.

  9. Регулятори в соціальній системі.

  10. Самоврядність.

Тема 4. Організація як соціум.

Завдання Плану вдосконалення організації (авіаційного/ туристичного підприємства) (30 балів).

4.1. Визначте групи компонентів та основні рівні підприємства як соціальної системи (5 балів).

4.2. Визначте та обґрунтуйте вид і цілі підприємства як соціальної організації (5 балів).

4.3. Охарактеризуйте наявні соціальні та економічні зв’язки між працівниками підприємства та визначте його стан в залежності від рівнів цих зв’язків (5 балів).

4.4. Проаналізуйте об’єктивні та суб’єктивні процеси, які відбуваються на підприємстві та опишіть його у вигляді відповідної залежності як соціальної організації (5 балів).

4.5. Визначте формальні групи (колективи) підприємства, їх типи та дайте їх загальну характеристику (5 балів).

4.6. Визначте неформальні групи (колективи) підприємства, ефективність взаємодії формальних і неформальних груп та розробіть заходи щодо її підвищення (5 балів).