- •Сборник лабораторных работ
- •Лабораторная работа №1.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №2.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №3. (4 часа)
- •Лабораторная работа №4. (4 часа)
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №5.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №6.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №7. (4 часа)
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №8.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №9.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №10.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №11.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа № 12.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа №13.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа № 14.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа № 15.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа № 16.
- •7. Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа № 17.
- •7. Порядок выполнения работы:
Лабораторная работа №3. (4 часа)
HАИМЕНОВАНИЕ: Системы счисления: перевод чисел
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
1.1. Повторить системы счисления (далее - СС).
1.2. Тренировать навыки перевода одной СС в другую.
2.ЛИТЕРАТУРА:
2.1. http://www.gmcit.murmansk.ru/text/information_science/base/logic/materials/material2.htm
2.2. http://www.chuvsu.ru/~alatyr/download/inf_prakt.pdf
3.ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ:
3.1. Изучить предложенную литературу.
3.2. Подготовить бланк отчёта.
4. ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ: 4.1. Персональный IBM PC.
5. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:
5.1. Наименование и цель работы.
5.2. Ответы на контрольные вопросы.
5.3. Описание выполненной практической работы на компьютере (далее - ПК).
5.4. Выводы о проделанной работе.
6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
6.1. Что такое кодирование информации? СС?
6.2. Какие виды СС существуют? + определение
6.3. Самая распространенная СС?
6.4. Как с помощью ПК переводить из одной СС в другую?
7. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:
7.1. Ознакомьтесь с содержанием документа (лит-ра 2.1.), составьте подробное описание перевода из одной СС в другую.
7.2. Осуществите перевод из двоичной в десятичную систему счисления: 1111101002 7.3. Осуществите перевод в двоичную систему счисления чисел из десятичной системы счисления: 32410
7.4.Осуществите перевод:
|
|
|
|
7.5. Ознакомьтесь с содержанием документа (лит-ра 2.2.) стр.1-4 до слов «двоичная арифметика».
7.6. Осуществите перевод:
|
|
|
|
Работу составил преподаватель Ходотова Е.А.
Лабораторная работа №4. (4 часа)
HАИМЕНОВАНИЕ: Арифметические операции над двоичными числами
1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
1.1. Повторить системы счисления (далее - СС).
1.2. Тренировать навыки выполнения арифметических действий над числами в различных СС.
2.ЛИТЕРАТУРА:
2.1. http://www.gmcit.murmansk.ru/text/information_science/base/logic/materials/material2.htm
2.2. http://www.chuvsu.ru/~alatyr/download/inf_prakt.pdf
2.3. http://www.metod-kopilka.ru/page-2-2-10-1.html
3.ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ:
3.1. Изучить предложенную литературу.
3.2. Подготовить бланк отчёта.
4. ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ: 4.1. Персональный IBM PC.
5. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:
5.1. Наименование и цель работы.
5.2. Ответы на контрольные вопросы.
5.3. Описание выполненной практической работы на компьютере (далее - ПК).
5.4. Выводы о проделанной работе.
6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
6.1. Какие существуют правила выполнения арифметических действий над двоичными числами? (таблица)
6.2. Что нужно учитывать при сложении, вычитании, умножении двоичных чисел?
6.3. Что такое машинная арифметика с двоичными числами?
6.4. Что такое прямой, обратный, дополнительный код?
6.5. Опишите особенности сложения чисел в обратном и дополнительном кодах.