- •Тема 16. Исследование самосознания личности
- •Содержание
- •Введение к заданиям 16.1, 16.2
- •Задание 16.1. Исследование самооценки личности
- •Процедура исследования
- •Первый вариант исследования (методика «Ранжирование»)1
- •Первая серия
- •Вторая серия
- •Обработка результатов
- •Второй вариант исследования2
- •Первая серия
- •Вторая серия
- •Обработка результатов
- •Анализ результатов
- •Задание 16.2. Исследование самооценки по методике Дембо – Рубинштейн в модификации a.M. Прихожан*
- •Процедура исследования
- •Обработка результатов
- •Анализ результатов
- •Задание 16.3. Проба Де Греефе
- •Процедура исследования
- •Обработка и анализ результатов
- •Задание 16.4. Методика «Лесенка»*
- •Процедура исследования
- •Обработка и анализ результатов
- •Задание 16.5. Методика «Нарисуй себя»*
- •Процедура исследования
- •Обработка и анализ результатов
- •Задание 16.6. Методика личностного дифференциала (лд) (адаптирована в нии им. В.М. Бехтерева)* Введение
- •Процедура исследования
- •Бланк лд и ключ
- •Обработка результатов
- •Анализ результатов
Процедура исследования
Инструкция: Оцените себя по каждой из шкал (черте личности) указанной в бланке. Обведите в бланке (см. Приложение) (для Семена 16.6. бланк) кружком соответствующую цифру от 0 до 3 в левой или правой половине каждой строки в зависимости от выраженности этой личностной черты у вас: «3» – сильно выражено, «2» – средне выражено, «1» – слабо выражено.
Бланк лд и ключ
Фамилия И.О. ______ пол____возраст______
-
О
С
А
О
С
А
О
С
А
О
С
А
О
С
А
О
С
А
О
С
А
1. –
2. +
3. –
4. +
5. –
6. +
7. –
8. +
9. –
10. +
11. –
12. +
13. –
14. +
15. –
16. +
17. –
18. +
19. –
20.+
21. –
Обаятельный
Слабый
Разговорчивый
Безответственный
Упрямый
Замкнутый
Добрый
Зависимый
Деятельный
Черствый
Решительный
Вялый
Справедливый
Расслабленный
Суетливый
Враждебный
Уверенный
Нелюдимый
Честный
Несамостоятельный
Раздражительный
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
Непривлекательный
Сильный
Молчаливый
Добросовестный
Уступчивый
Открытый
Эгоистичный
Независимый
Пассивный
Отзывчивый
Нерешительный
Энергичный
Несправедливый
Напряженный
Спокойный
Дружелюбный
Неуверенный
Общительный
Неискренний
Самостоятельный
Невозмутимый
Обработка результатов
Преобразуйте ответы испытуемого в баллы по правилу либо прямого либо обратного перевода.
-
Перевод
Шкала ответов
3
2
1
0
1
2
3
Прямой (+)
1
2
3
4
5
6
7
Обратный (–)
7
6
5
4
3
2
1
Например, ответ по шкалам:
+
слабый 3 2 1 0 1 2 3
сильный –
преобразовывается в балл «6»
– обаятельный
3 2 1 0 1 2 3
непривлекательный – преобразовывается
в балл «5»
Подсчитайте сумму (∑) баллов по каждому фактору:
Фактор оценки: ∑ О = сумме баллов по шкалам: 1, 4, 7, 10, 13, 16, 19.
Фактор силы: ∑ С = сумме баллов по шкалам: 2, 5, 8, 11, 14, 17, 20.
Фактор активности: ∑ А = сумме баллов по шкалам: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21.
Подсчитайте среднюю арифметическую величину по каждому из факторов:
Фактор О = ∑ О / 7, Фактор С = ∑ С / 7, Фактор А = ∑ А / 7
Среднее арифметическое значение фактора может варьировать от 1 до 7. Ориентировочные критерии значений фактора: низкий уровень: меньше или ровно 2,5 балла; средний уровень: от 2,5 до 5,5 баллов; высокий уровень: выше 5,5 баллов.