- •Организационно-методические указания по организации и проведению занятия
- •Для каждой стороны жизнедеятельности роты есть своя методика подведения итогов.
- •Классификация и систематизация нарушений военной дисциплины, событий, преступлений.
- •Основными источниками информации о состоянии воинской дисциплины в подразделении (части) являются:
- •При подведении итогов показать
- •Заключительная часть
- •Задание на самоподготовку
- •Старший преподаватель военной кафедры № 2
При подведении итогов показать
- как в целом выполнены поставленные задачи за прошедший период (неделю, месяц) по укреплению воинской дисциплины и в какой степени они обеспечили поддержание постоянной боевой готовности,
- общую характеристику и оценку состояния воинской дисциплины, ее тенденцию с предыдущим периодом (неделей, месяцем), причины происшествий, преступлений, Грубых и обычных дисциплинарных проступков,
- количество нарушений по категориям военнослужащих. Причиненный ущерб материальный и моральный. Степень вины должностных лиц.
- лучшие и худшие подразделения по состоянию воинской дисциплины,
- степень участия воинского коллектива в изжитии правонарушений и укреплении воинской дисциплины,
- роль должностных лиц ( офицеров, прапорщиков , сержантов) в укреплении воинской дисциплины, их примерность в личной исполнительности, остроту их реагирования на нарушения воинской дисциплины, сокрытия фактов правонарушений .
Целесообразно проводить подведение итогов с военнослужащими по категориям:
- со всем личным составом подразделения,
- с сержантами в присутствии всех офицеров и прапорщиков,
- с прапорщиками в присутствии офицеров,
- с командирами взводов (расчетов) в присутствии командиров рот {батарей},
- с командирами рот (батарей).
Материалы подведения подкреплены наглядно:
- Сведениями о состоянии правопорядка воинской дисциплины,
- Графическим анализом совершения проступков,
- Анализом участников совершения проступков и другими таблицами и схемами аналитического характера.
Заключительная часть
1. Напомнить обучаемым тему, цели учебного занятия, отметить степень их достижения.
2. Ответить на вопросы обучаемых.
3. Провести краткий разбор учебного занятия.
4. Дать задание на самоподготовку.
Задание на самоподготовку
Изучить материал данной лекции.
Изучить приказ Министра обороны Российской Федерации от 28 февраля 2005г. №79 “О совершенствовании воспитательной работы в Вооруженных силах Российской Федерации”.
Старший преподаватель военной кафедры № 2
подполковник А.БОЛДЫРЕВ