- •«Экологические основы природопользования».
- •Оглавление.
- •Предисловие.
- •Рейтинговая система контроля знаний. /рс/
- •Содержание дисциплины. Модуль I. Введение в предмет.
- •Тема 1.1.Понятие и взаимосвязь экологии, природопользования и охраны природы.
- •1.1.1. Предмет и задачи природопользования и охраны природы.
- •1.1.2. Мотивы рационального природопользования.
- •1. 1.3. Принципы рационального природопользования.
- •1. 1.4. Виды природопользования.
- •Тема 1.2. Биологические основы экологии, природопользования и охраны природы.
- •1.2.1. Уровни организации живой природы.
- •1.2.2. Систематика живых организмов.
- •1.2.3. Типы питания живых организмов.
- •1.2.4. Метаболизм живых организмов.
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки.
- •Модуль II. Основы экологии.
- •Тема 2.1. Экология особей.
- •2.1.1. Среды жизни и экологические факторы.
- •2.1.2. Адаптация организмов к условиям среды.
- •2.1.3. Законы действия экологических факторов.
- •2.1.4. Основные экологические факторы.
- •2.1.5.Биологические ритмы.
- •Тема 2.2. Экология популяций.
- •По размерам занимаемой популяцией территории:
- •По способу размножения.
- •2.2.2.Статистические показатели популяции.
- •2 2.2.3. Динамические показатели популяции.
- •2.2.4.Экологические стратегии выживания популяций.
- •2.2.5. Регуляция численности популяции.
- •Тема 2.3. Экология сообществ и экосистем.
- •2.3.1.Понятие о биоценозе, биогеоценозе, экосистеме.
- •2.3.2. Типы связей и взаимоотношений между организмами.
- •233. Структура и функционирование экосистем.
- •2.3.4. Биологическая продуктивность экосистем.
- •2.3.5. Динамика экосистем.
- •23.6. Природные экосистемы (биомы).
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки.
- •Модуль III. Биосфера Земли.
- •Тема 3.1. Геосферы Земли.
- •2.3.2.Атмосфера.
- •23.4. Литосфера.
- •2.3.5.Педосфера.
- •Тема 3.2. Строение и свойства биосферы.
- •3.2.1.Строение и границы биосферы.
- •3.2.2.Распределение жизни в биосфере.
- •3.2.3.Свойство живого вещества.
- •3.2.4.Функции живого вещества.
- •3.2.5.Свойства биосферы.
- •3.2.6.Круговорот веществ в природе.
- •3.2.7. Ноосфера как стадия эволюции биосфера.
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Модуль IV. Экология и здоровье человека.
- •Тема 4.1. Потребности человека.
- •Тема 4.2. Фактор риска.
- •4.2.1 Понятие фактора риска.
- •4.2.2. Генетические факторы и их влияние на здоровье человека
- •4.2.3. Состояние окружающей среды и ее влияние на здоровье человека
- •4.2.4.Медицинское обеспечение и его влияние на здоровье человека.
- •4.2.5.Условия и образ жизни и их влияние на здоровье человека.
- •4.2.6. Доминирующие факторы риска и их проявление в современном обществе.
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки.
- •Модуль V. Рациональное природопользование и охрана окружающей среды.
- •Тема 5.1. Природа как материальная основа природопользования.
- •5.1.1. Природная среда: природные ресурсы, природные условия.
- •5.1.2. Классификация природных ресурсов
- •Тема 5.2. Взаимоотношение природы и общества.
- •5.2.1. Воздействие человека на природу и природы на человека.
- •5.2.2.Экологический кризис и экологическая катастрофа.
- •5.2.3. Законы взаимодействия общества и природы
- •5.2.4. История взаимоотношений общества и природы.
- •Тема 5.3. Важнейшие экологические проблемы современности.
- •5.3.1. Проблема перенаселения
- •53.2.Проблема урбанизации.
- •5.3.3. Загрязнение окружающей среды
- •5.3.4. Проблема отходов.
- •5.3.5. Парниковый эффект
- •5.3.6. Разрушение «озонового слоя».
- •5.3.7. Кислотные дожди
- •5.3.8. Смог.
- •5.3.9. Деградация почвенного покрова
- •1. Нарушение биоэнергетического режима почв и экосистем:
- •2. Патологическое состояние почвенных горизонтов и профиля почв:
- •3. Нарушение водного и химического режима почв:
- •5. Загрязнение и химическое отравление почв:
- •5.3.10. Деградация растительного покрова.
- •5.3.11. Деградация животного мира
- •5.3.12. Радиоактивное загрязнение окружающей среды
- •Тема 5.4. Глобальные прогностические модели и концепции устойчивого развития.
- •5.4.1. Деятельность Римского клуба.
- •5.4.2. Результаты глобального моделирования
- •5.4.3. Коэволюция общества и природы.
- •5.4.4. Стратегия устойчивого развития
- •Тема 5.5. Мероприятия по охране окружающей среды и рационализации природопользования.
- •5.5.1. Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды.
- •5.5.2. Государственные органы охраны окружающей природной среды
- •5.5.3. Малоотходные и безотходные технологии.
- •5.5.4. Нормирование качества окружающей среды.
- •5.5.5. Система стандартов в области охраны природы.
- •5.5.6. Экономика природопользования и охраны окружающей среды
- •5.5.6.2. Ущербы при нерациональном природопользовании
- •5.5.6.3. Эффективность природопользования и природоохранных мероприятий.
- •5.5.7. Управление природопользованием и охраной природы.
- •5.5.7.1. Экономический механизм охраны окружающей среды
- •5.5.7.2. Источники финансирования охраны окружающей среды
- •5.5.7.3. Платность использования природных ресурсов.
- •5.5.8. Природные кадастры.
- •5.5.9. Особо охраняемые природные территории.
- •5.5.10. Мониторинг окружающей среды.
- •5.5.12. Экологизация сознания
- •5.5.13. Международные объекты охраны природной среды
- •5.5.14. Международное сотрудничество в области природопользования и охраны окружающей среды
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки.
- •Словарь терминов и понятий.
- •Литература.
Модуль II. Основы экологии.
Студент должен:
Знать:
- среды жизни и экологические факторы;
- адаптацию организмов к условиям среды;
- законы действия экологических факторов;
- основные экологические факторы;
- классификацию популяций;
- показатели популяций;
- регуляция численности популяций
- типы связей и взаимоотношений между организмами;
- структуру функционирования экосистем;
- динамику экосистем;
- природные экосистемы;
Уметь:
- различать понятия – «биоценоз», «биотоп», биогеоценоз», «экосистема».
- приводить примеры;
- описывать основные механизмы в экосистемах;
- устанавливать взаимоотношения;
- составлять схемы основных процессов природы.
Основные понятия: среда обитания и её виды, экологические факторы и их виды, адаптация, экологические факторы, биологические ритмы, ареал, биоценоз, биогеоценоз, экосистема; взаимоотношений между организмами – нейтрализм, протокооперация., мутуализм, комменсализм, хищничество, паразитизм, конкуренция, аменсализм.
Тема 2.1. Экология особей.
2.1.1. Среды жизни и экологические факторы.
Среда обитания - это часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них определённое воздействие.
На планете Земля живые организмы освоили четыре среды обитания: водную, наземно – воздушную, почвенную и организменную
Экологические факторы – отдельные элементы среды обитания, которые воздействуют на организм.
Экологические факторы делятся на:
1.Абиотические факторы – компоненты неживой природы. К ним относят:
* Климатические (свет, температура, влажность, ветер, давление и др.),
* Геологические (землетрясения, извержения вулканов, движение ледников,
радиоактивное излучение и др.).
* Орагрофические (рельеф местности),
* Эдафические или почвенно-грунтовые (плотность, структура, рН, гранулометрический состав, химический состав и др.).
* Гидрологические (вода, течение, солёность, давление и др.).
2.Биотические факторы – воздействие живых организмов друг на друга.
3.Антропогенные факторы – деятельность человека, приводящая либо прямому воздействию на живые организмы, либо к изменению среды их обитания (охота, промысел, сведение лесов, загрязнение, эрозия почв и др.).
2.1.2. Адаптация организмов к условиям среды.
Адаптация – различные приспособления к среде обитания, выработавшиеся у организмов в процессе эволюции.
Пути адаптации:
1. Активный путь – усиление сопротивляемости, развитие регуляторных процессов, позволяющих осуществить все жизненные функции организма (постоянная температура тела).
Пассивный путь – подчинение жизненных функций организма изменению факторов среды (анабиоз, спячка, зимний покой растений, сохранение семян и спор в почве).
Избегание неблагоприятных воздействий – выработка организмом таких жизненных циклов и поведения, которые позволяют избежать воздействия неблагоприятных условий. (сезонные миграции животных).
Типы адаптации:
1.Морфологическая адаптация – изменения в строении организма.
(видоизменения листа у растений пустыни).
2.Физиологическая адаптация - изменения в физиологии организмов.
(способность верблюда обеспечивать организм путём окисления запасов жира).
3.Этологическая адаптация - изменения в поведении организмов. ( сезонные миграции, спячка).
Таблица 4.
Сравнительная характеристика сред обитания и адаптаций к ним организмов.
СредаС Среда. |
Характеристика |
Адаптац Адаптации организма к среде |
ВоднаяВ Водная |
Самая древняя. Освещённость убывает с глубиной. При погружении на каждые 10м давление возрастает на 1 атм. Дефицит кислорода. Степень солёности возрастает при переходе от пресных вод к морским и океаническим. Относительно однородная /гомогенная/ в пространстве и стабильная во времени. |
Обтекаем Обтекаемая форма тела, П Плавучесть, слизистые покровы, развитие воздухоносных полостей, осморегуляция. |
Почвенная |
Создана живыми организмами. Осваивалась одновременно с наземно-воздушной средой. Дефицит или полное отсутствие света. Высокая плотность. Четырехфазная (фазы: твёрдая, жидкая, газообразная, живые организмы). Неоднородная (гетерогенная) в пространстве. Во времени условия более постоянны, чем в наземно-воздушной среде обитания, но более динамичны, чем в водной и организменной. |
Форма Форма тела вальковатая,слизистые покровы или гладкая поверхность, у некоторых имется копательный аппарат, развитая мускулатура. Для многих групп характерны микроскопические или мелкие размеры как приспособление к жизни в плёночной среде или в воздухоносных порах. |
Наземно- В воздушная |
Разрежённая Обилие света и кислорода. Гетерогенная в пространстве. Очень динамичная во времени. |
Выработка опорного скелета, механизмов регуляции гидротермического режима. Освобождение полового процесса от жидкой среды |
Орган Организменная
|
Очень древняя. Жидкая (кровь, лимфа) или твёрдая, плотная (ткани). Наибольшее постоянство во времени из всех сред обитания. |
Коадаптация паразита и хозяина, симбионтов к друг другу, выработка у паразита защиты от переваривания хозяином и системы заякоривания в среде, усиление полового размножения редукция зрения, пищеварителой системы, синхронизация биоритмов. |